A. ①②③
B. ①③④
C. ②③④
D. ①②③④
4.在某個情景中，兒童為了完成某種目標(biāo)而嘗試新的圖式和技能，這種情況皮亞杰稱之為【】
A. 同化
B. 順應(yīng)
C. 平衡
D. 協(xié)調(diào)
5.麗麗的腳扭傷了，首先需要處理的是對患處進(jìn)行【】
A. 熱敷
B. 冷敷
C. 藥敷
D. 揉搓
6.幼兒園的課程和教學(xué)應(yīng)該以【】
A. 老師的個人經(jīng)驗和教材為基礎(chǔ)
B. 幼兒園現(xiàn)有條件為基礎(chǔ)
C. 幼兒家長的要求為導(dǎo)向
D. 幼兒現(xiàn)有的經(jīng)驗和興趣為基礎(chǔ)
7.幼兒園管理中兼具啟發(fā)性、長期性、復(fù)雜多樣性特點的方法是【】
A. 經(jīng)濟(jì)方法
B. 思想政治教育方法
C. 法律方法
D. 行政方法
8.下列關(guān)于《幼兒園工作規(guī)程》說法錯誤的是【】
A. 幼兒園是對3周歲以上學(xué)齡前幼兒實施保育和教育的機(jī)構(gòu)
B. 幼兒膳食費應(yīng)實行民主管理制度，保證全部用于幼兒膳食，并每月向家長公布賬目
C. 幼兒入園前必須進(jìn)行體檢，合格者方可入園
D. 幼兒園必須只能使用全國通用的普通話
9.楊老師一邊講課，一邊觀察幼兒的反應(yīng)，這體現(xiàn)了注意的哪種品質(zhì)？【】
A. 注意分配
B. 注意穩(wěn)定性
C. 注意廣度
D. 注意轉(zhuǎn)移
10.測定嬰兒依戀類型的常用設(shè)計是【】
A. 視覺懸崖
B. 重學(xué)效應(yīng)
C. 陌生情境
D. 早期隔離
11.在幼兒園教育教學(xué)的方法中，【】是供給幼兒足夠的實物材料，創(chuàng)設(shè)一定的環(huán)境，引導(dǎo)他們按照一定的要求和程序，通過自身的實踐活動進(jìn)行學(xué)習(xí)的方法。
A. 游戲
B. 實驗
C. 操作
D. 參觀
12.在游戲的條件下，幼兒注意的穩(wěn)定時間比一般條件下【】
A. 短得多
B. 差不多
C. 長得多
D. 視情況而定
13.幼兒的認(rèn)識過程以【】為主。
A. 感知覺
B. 記憶
C. 想象
D. 思維
14.教師引導(dǎo)兒童有目的地感知客觀事物、豐富感性知識、擴(kuò)大眼界，鍛煉感知覺。該教師運用的是【】
A. 示范法
B. 范例法
C. 觀察法
D. 演示法
15.下列描述屬于《中華人民共和國教師法》第八條關(guān)于教師的基本義務(wù)的規(guī)定是【】
①中國公民凡遵守憲法和法律，熱愛教育事業(yè)，具有良好思想品德，具備本法規(guī)定的學(xué)歷
或者經(jīng)國家教師資格證考試合格，有教育教學(xué)能力，經(jīng)認(rèn)定合格的，可以取得教師資格證書
②關(guān)心、愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展
③不斷提高自己政治覺悟和教育教學(xué)水平
④按時獲取工資報酬，享受國家規(guī)定的福利待遇，以及寒暑假的帶薪休假
⑤制止有害學(xué)生行為或者其他侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為，批評和抵制有害于學(xué)生健康成長的現(xiàn)象
⑥遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表
A. ①②③④
B. ②③⑤⑥
C. ②③④⑤
D. ①③⑤⑥
16.活動區(qū)的設(shè)置具有開放性、可操作性、靈活性、【】等特點，有利于幼兒進(jìn)行個別活動和自由探索，有利于個體的主體性發(fā)展。
A. 個性化
B. 可利用性
C. 選擇性
D. 發(fā)展性
17.教師職業(yè)道德行為的出發(fā)點【】
A. 教師職業(yè)正義感
B. 教師職業(yè)責(zé)任感
C. 教師職業(yè)榮譽(yù)感
D. 教師職業(yè)幸福感
18.格賽爾提出的“成熟勢力說”屬于【】的觀點。
A. 教育決定論
B. 環(huán)境決定論
C. 經(jīng)驗決定論
D. 遺傳決定論
19.幼兒教師設(shè)計教學(xué)活動的基本原則是【】
A. 從幼兒的興趣入手
B. 從幼兒的經(jīng)驗入手
C. 從幼兒園提供的教材入手
D. 從知識經(jīng)驗的關(guān)聯(lián)性入手
20.幼兒在繪畫時常?！邦櫞耸П恕薄＿@說明幼兒注意的【】較差。
A. 穩(wěn)定性
B. 分配性
C. 廣度
D. 持續(xù)性
21.既是幼兒口頭語言發(fā)展的關(guān)鍵期，又是幼兒口頭數(shù)數(shù)、按物點數(shù)發(fā)展等關(guān)鍵期的時期是【】
A. 3—5歲
B. 4—5歲
C. 2—3歲
D. 3—6歲
22.影響幼兒心理發(fā)展的二因素論，其代表人物是【】
A. 霍爾
B. 洛克
C. 弗洛伊德
D. 施太倫
23.幼兒經(jīng)常進(jìn)行穿珠子訓(xùn)練，不僅可以促進(jìn)其小肌肉的發(fā)育，同時可以培養(yǎng)其注意的【】
A. 廣度
B. 穩(wěn)定性
C. 分配
D. 轉(zhuǎn)移
24.從營養(yǎng)學(xué)角度看，能夠參與合成骨骼和牙齒的無機(jī)鹽是【】
A. 鋅
B. 碘
C. 鈣
D. 鐵
25.幼兒園家長工作中最快捷、最靈活的溝通方式是【】
A. 電話聯(lián)系
B. 入園和離園
C. 家園聯(lián)系手冊
D. 家訪工作
26.下列不屬于幼兒園建立安全制度，創(chuàng)設(shè)安全環(huán)境范疇的是【】
A. 建立健全安全制度
B. 保證玩具的清潔與安全
C. 注意藥品管理和食品安全
D. 提高保教人員的安全意識
27.能夠滿足每一個幼兒的興趣需要，使幼兒充分地展現(xiàn)個性、自我管理，便于因材施教的教學(xué)活動是【】
A. 小組活動
B. 集體活動
C. 個別活動
D. 分散活動
28.在教育過程中，注重培養(yǎng)兒童與人交往的能力，增強(qiáng)自信心，避免其產(chǎn)生孤獨、多疑。這些教育措施主要是針對【】
A. 膽汁質(zhì)的兒童
B. 多血質(zhì)的兒童
C. 黏液質(zhì)的兒童
D. 抑郁質(zhì)的兒童
29.幼兒的形狀知覺發(fā)展得很快，5歲的幼兒【】
A. 能區(qū)分簡單的幾何圖形
B. 辨認(rèn)幾何圖形正確率增長最快
C. 初步具備根據(jù)樣本找到相同幾何圖形的能力
D. 能正確辨別各種基本的幾何圖形
30.馬斯洛的需要層次理論提到，歸屬與愛，以及自尊的需要是人類基本要求，這種需要的滿足要從同伴身上獲得，表明同伴關(guān)系具有【】功能。
A. 賦予社會知覺
B. 提供情感支持
C. 培養(yǎng)自信品質(zhì)
D. 幫助發(fā)現(xiàn)自我
……
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