2022年湖南省長沙市芙蓉區(qū)中小學語文教師招聘/編制考試歷年真題試卷

隨著高等教育進入普及化階段，中小學教師在職起點學歷自然應相應提高，但它并不意味著，將中小學教師任職條件對應于某個固定的學歷段，或僅限于某個固定學歷段。教育是人類最尖端的活動和學問，它的復雜性與前沿性正好與學段高低成反比，而最尖端的領域在早期教育。換句話說，能當好小學教師的人經(jīng)過學習，就有可能當好中學教師；但能當好大學教師的人卻未必能當好小學或幼兒園教師。只要承認教育是專業(yè)工作，了解教育的重要性和復雜性，無論在哪所名校拿到博士學位后選擇去中小學工作，都屬正常。

教育家陶行知曾說，“在教師手里操著幼年人的命運，便操著民族和人類的命運。”在人的發(fā)展過程中，眾多方面的關鍵期、敏感期乃至最佳期都處在中小學階段，在這個階段安排優(yōu)秀的教師對人的成長發(fā)展影響最為顯著。一個良性運轉的社會，應將優(yōu)秀的人放到這個重要的崗位上。而一個真正優(yōu)秀的人，相信在這個崗位上能更有效實現(xiàn)自己的人生價值。而從現(xiàn)實的必要性來看，一方面，家長對優(yōu)質教育的需求愈加緊迫，呼喚更優(yōu)秀的人才辦出更優(yōu)質的教育；另一方面，當下中小學教育中暴露出一些問題，其中不能排除與教師素質、能力欠佳或不平衡有關。因此，吸引更多優(yōu)秀的人加入這一“實驗場”，也是回應社會訴求、紓解教育矛盾的有效手段之一。

在關于此事的討論中，有一種論調認為，一些中小學，尤其是發(fā)展先行地的學校招聘碩士博士，將加劇各地教育的不均衡，影響經(jīng)濟社會發(fā)展較為落后地區(qū)的教師招聘和教育發(fā)展。但其實，從總體來看，教師目前的待遇等條件難以吸引與實際需求數(shù)量相當?shù)膬?yōu)秀人才擔任中小學教師，而用人和管理部門的管理與評價方式又對這一人才流動造成了其他限制。經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)的學校高薪招聘高學歷教師，在一定程度上將會成為其他地區(qū)提高教師地位待遇的推力，對整體提高教師地位和待遇也是有積極作用的。

真正可能導致“大材小用”的，不是優(yōu)秀的人選擇去做教師，恰恰可能是這一改變未能引起足夠重視，不當?shù)墓芾砼c評價將“大材”小用了。因此，有關方面要順應這一新變化、新情勢，相應提高中小學教師工資待遇，更重要的是，要加快改進中小學管理方式與評價體系，切實保障教師教學自主權，包容教育創(chuàng)新及探索，充分釋放這些新生力量在教育教學上的積極性與創(chuàng)造性，實現(xiàn)“大材小用”。

1.關于這篇文章的用意，下列說法正確的是【      】

A.中小學教師需要更多優(yōu)秀的人來擔任。

B.中小學教師沒必要要求碩士博士。

C.中小學教育內容比較基礎，教育難度較低。

D.現(xiàn)階段我國中小學教師招聘要求過高。

2.文段中引用教育家陶行知的話是為了論證【      】

A.幼年人是國家和民族的未來，我們要呵護幼年人的健康發(fā)展。

B.安排優(yōu)秀教師在中小學，對幼年人的成長以及民族的前途有很大的影響。

C.現(xiàn)階段的家長迫切要求國家在中小學階段提供更為優(yōu)質的教育。

D.現(xiàn)階段中小學教育中的問題都是因為教師不夠優(yōu)秀造成的。

3.下列說法與文意不符的是【      】

A.有關方面要順應新變化、新形勢，在生活、工作上保障中小學教師安心教學。

B.吸引更多優(yōu)秀的人加入中小學教育，是化解教育矛盾的有效手段之一。

C.隨著高等教育進入普及化階段，中小學教師任職條件應當限定為師范類本科生。

D.一個好的大學教授未必能科學又有效地教育好低齡兒童。

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