(投擲壘球)教學(xué)片段： 老師讓學(xué)生按站隊(duì)的形式進(jìn)行投擲壘球的練習(xí)過程中，發(fā)現(xiàn)有的學(xué)生站著不動，有的學(xué)生把壘球放在地上來回滾動，有的學(xué)生在練習(xí)投的動作。 師：你們怎么不投呢？你們?yōu)槭裁床话匆笸赌兀?生：老師，我們不想這樣投！老師我們不會這樣...
某小學(xué)四年級體育課上，王老師在30米的距離內(nèi)用板凳設(shè)置了四道障礙，要求學(xué)生越障礙往返跑。練習(xí)中，學(xué)生高某在越障礙時(shí)被板凳絆倒摔傷，被送往醫(yī)院治療。 問題：請分析造成這起傷害事故的主要原因。在教學(xué)中，我們應(yīng)該怎樣做？ …… 參考答案更多資料請...
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水平五(高一年級)同課異構(gòu)——籃球三步上籃 課例1：姜老師進(jìn)行籃球三步上籃技術(shù)動作教學(xué)，姜老師先進(jìn)行熱身運(yùn)動，隨后對籃球三步上籃技術(shù)進(jìn)行了講解示范，并精心安排了如下練習(xí)：行進(jìn)間步伐練習(xí)、行進(jìn)間手部動作練習(xí)、連貫動作練習(xí)、持球練習(xí)，最后進(jìn)行教...
某小學(xué)五年級體育教師陳某在上攀爬課時(shí)，不料校園健身器材的云梯有些晃動，沒有固定牢固，第一個(gè)學(xué)生爬上去就從上面摔了下來，致使腰部摔傷住院一個(gè)月。 請分析以上事故產(chǎn)生的原因，并提出相應(yīng)的防護(hù)措施。 …… 參考答案更多資料請聯(lián)系微信：688351...
為提高小學(xué)一年級學(xué)生的各種跳躍能力，教師在上課前利用廢舊紙張制作了青蛙、袋鼠、兔子等各種動物的頭飾，同時(shí)利用網(wǎng)絡(luò)下載了各種動物跳躍的動作視頻。在教學(xué)過程中，教師利用iPad向?qū)W生展示各種動物的跳躍動作，然后根據(jù)動物頭飾進(jìn)行分組與分發(fā)頭飾，每...
在一堂小學(xué)三年級前滾翻教學(xué)課中，教師的教學(xué)計(jì)劃如下： 1.學(xué)習(xí)階段：水平二。 2.學(xué)習(xí)內(nèi)容：前滾翻。 3.學(xué)習(xí)目標(biāo)：發(fā)展學(xué)生的靈敏性、協(xié)調(diào)能力，發(fā)展學(xué)生創(chuàng)造力。 4.教學(xué)步驟： (1)學(xué)生在體操墊上依據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)做各種滾動。(學(xué)生在體操墊上自...
某中學(xué)體育課上，一組男生進(jìn)行跳山羊練習(xí)時(shí)，教師要求兩名同學(xué)進(jìn)行保護(hù)和幫助，自己則去組織另一組男生進(jìn)行投籃練習(xí)，當(dāng)劉同學(xué)在進(jìn)行跳山羊時(shí)，兩名實(shí)施保護(hù)的學(xué)生未能及時(shí)有效地進(jìn)行保護(hù)和幫助，致使劉同學(xué)摔倒，造成手臂骨折。 請根據(jù)以上案例，分析造成傷...
教學(xué)內(nèi)容：排球“中二三”進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)。 教學(xué)對象：高二排球選項(xiàng)班女生40人。 課次：第1次課 根據(jù)以上材料回答問題： (1)簡述排球“中二三”進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)方法及要點(diǎn)。 (2)請圍繞“教會、勤練、常賽”的理念，說出高二排球“中二三”進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)的具體教學(xué)...
某市郊區(qū)學(xué)校的一節(jié)公開課上，李老師上小學(xué)三年級的投擲課，教學(xué)內(nèi)容是學(xué)投小壘球。李老師將投小壘球的動作分解成“前舉球、向后拉臂、向前擲球”三個(gè)分解動作，在用“1、2、3”的口令讓學(xué)生反復(fù)練習(xí)幾遍以后，還讓學(xué)生在墻前體會向后拉臂動作(讓學(xué)生的手...
張老師在教水平一學(xué)生投擲輕物時(shí)，做了一個(gè)非常有趣的游戲，游戲名稱叫“打回去”，即要孩子們把對方擲過來的羽毛球盡快擲回去。她讓孩子們分站在場地兩邊，相距8米，中間放著一排折疊豎起的墊子，每個(gè)孩子手里都有一個(gè)羽毛球，當(dāng)老師的哨聲響起后，孩子們迅...
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