招教網2021年廣東省惠州市惠東縣中小學體育教師招聘考試歷年真題
1.體育教學研究不完全等同于真正意義上的體育科學研究，它的特點集中體現在【 】 A.學理性、科學性、實踐性 B.學理性、科學性、復雜性 C.實踐性、復雜性、科學性 D.學理性、實踐性、復雜性 2.超量恢復的【 】取決于體內能量消耗的程度。在生理范圍內，肌肉活動量越大、能量消耗越多，引起的超量恢復也越明顯。 A.程度 B.程度和時間 C.時間 D.快慢 3.在體操教學中，體操動作術語的記寫方法包括【 】 A.完整記寫法、縮寫法、圖解法 B.完整記寫法、縮寫法、文字法 C.完整記寫法、文字法、圖解法 D.縮寫法、圖解法、文字法 4.對體育活動的未來結果感到需要而產生的興趣為【 】 A.精神興趣 B.直接興趣 C.中心興趣 D.間接興趣 5.通過運動的刺激，人體細胞、組織和器官的機能或反應能力的減弱是指【 】 A.運動疲勞 B.運動消耗 C.運動負荷 D.超量恢復 6.某人進行100米比賽時，假設平均步長2米，平均步頻4步／秒，則用了【 】跑完全程。 A.12秒40 B.12秒45 C.12秒50 D.13秒 7.體育教學的實證研究，最常用的方法是【 】 A.文獻資料法 B.教學實驗法 C.觀察法 D.調查法 8.分析理解教材是教師對教材從整體上做詳盡分析，理解教材的特點，分析其內涵，把握教材的重點、難點和關鍵處，【 】，從而為組織處理好教材奠定扎實基礎。 A.注重教材的內在聯系 B.把握知識結構 C.探索教材教學意義 D.理清教材知識點 9.血漿滲透壓主要來自【 】 A.血蛋白 B.球蛋白 C.電解質 D.代謝產物 10.下列不屬于擊劍運動武器的是【 】 A.重劍 B.花劍 C.佩劍 D.實劍 11.體育課程設計應是【 】的，在體育實踐活動中不斷地得到豐富的發(fā)展。 A.有目的、有要求 B.有目的、有標準 C.有計劃、有目的 D.有計劃、有要求 12.田徑運動中，步長是指【 】 A.后蹬距離 B.著地緩沖距離 C.騰空距離 D.兩腳著地點之間的距離 13.長期耐力訓練可使機體安靜時心率減慢，其機制是【 】 A.迷走神經緊張性增強 B.交感神經緊張性增強 C.自主神經緊張性增強 D.感覺神經緊張性增強 14.在不同競技項目的比賽中，運動員競技表現受對手競技表現影響的大小是不同的，以下哪個項目運動員自身的競技表現受對手影響最大？【 】 A.跳遠 B.體操 C.舉重 D.籃球 15.學生合作精神評價的內容主要包括學生的交往能力、【 】 A.合作精神和社會責任感 B.合作精神和自信心 C.合作精神和意志表現 D.社會責任感和自信心 16.運動時呼吸加快是多因素共同調節(jié)的結果,其中起主要作用的是【 】 A.溫度調節(jié) B.體液調節(jié) C.中樞調節(jié) D.外周調節(jié) 17.小紅在進行耐久跑練習過程中，總是覺得跑一會兒就喘不過氣來，詢問老師后，指出她的呼吸方法不對，耐久跑一般【 】 A.只用鼻呼吸 B.只用口呼吸 C.使用鼻和口同時呼吸 D.采用腹部呼吸法 18.創(chuàng)造性游戲主要包括角色游戲、【 】和表演游戲。 A.趣味性游戲 B.結構性游戲 C.虛構性游戲 D.社會性游戲 19.在籃球課教學中，教師為了能讓學生進一步體會原地雙手胸前投籃的技術動作，特別對掌握投籃的手型這一要領時，教師反復做了幾次示范，讓學生判斷出投籃出手的撥球手型，所采用的教學法是【 】 A.舉例教學法 B.示范教學法 C.分層教學法 D.分解教學法 20.身體形態(tài)的評價指標主要是指【 】 A.身高、體重、胸圍 B.體形、體格、體態(tài) C.姿勢、姿態(tài)、動作 D.脈搏、血壓、肺活量
體育教師招聘考試
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