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      2020年廣東省惠州市惠東縣小學(xué)體育教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

      單選題

      1.體育教師在制定體育教學(xué)工作計劃時,最根本要體現(xiàn)的是【】

      A.教育性

      B.普及性

      C.現(xiàn)實性

      D.科學(xué)性

      2.奧林匹克運動能夠不斷地沖破逆境而發(fā)展壯大,依靠的不僅僅是競技比賽,更重要的是人類對于和平、友誼和進步的追求與實踐。這充分體現(xiàn)在奧林匹克主義、宗旨、精神和格言之中,其中“更快、更高、更強”是奧林匹克的【】

      A.宗旨

      B.格言

      C.精神

      D.主義

      3.時尚健美操的種類有【】

      A.搏擊操、拉丁有氧操、啦啦隊操

      B.搏擊操、摩登有氧操、單車有氧操

      C.拉丁有氧操、單車有氧操、啦啦隊操

      D.搏擊操、拉丁有氧操、單車有氧操

      4.第31屆奧運會舉辦城市是【】

      A.北京

      B.倫敦

      C.里約熱內(nèi)盧

      D.東京

      5.體育與健康課程學(xué)習(xí)目標中,運動技能的目標是學(xué)習(xí)體育運動的知識、掌握運動技能和方法、【】

      A.體驗運動樂趣與成功

      B.增強安全意識和防范能力

      C.塑造良好的體形和身體姿態(tài)

      D.形成合作意識與能力

      6.運動解剖學(xué)是體育教育專業(yè)的一門必修課程,屬于【】

      A.運動保健科學(xué)

      B.運動人體科學(xué)

      C.運動生理科學(xué)

      D.運動醫(yī)學(xué)科學(xué)

      7.體育教學(xué)中須體現(xiàn)體育教學(xué)的本質(zhì)特征——身體活動性,使學(xué)生所承受的運動負荷有效、合理,以滿足學(xué)生鍛煉身體和掌握運動技能的需要,其體現(xiàn)的教學(xué)原則是【】

      A.傳承體育文化

      B.注重體驗運動樂趣

      C.合理安排身體活動量

      D.安全運動和安全教育

      8.100米跑的成績?nèi)Q于人體的【】

      A.反應(yīng)速度

      B.動作速度

      C.位移速度

      D.三種速度之和

      9.運動員科學(xué)選材主要涉及【】、運動訓(xùn)練學(xué)、運動人類學(xué)、運動生理學(xué)、運動心理學(xué)和體育測量學(xué)等學(xué)科理論。

      A.優(yōu)育學(xué)

      B.項群理論學(xué)

      C.人類遺傳學(xué)

      D.技能形成學(xué)

      10.外部誘因是指能激起參與體育活動的【】,它是引起體育活動、滿足個體需要的外在刺激。

      A.外部原因

      B.外部因素

      C.外部環(huán)境

      D.外部條件

      11.在小學(xué)六年級分腿騰越教學(xué)中,教師根據(jù)學(xué)生個體差異和不同需求,分別布置了高矮不一的四片場地,讓學(xué)生自由選擇并進行練習(xí)。這種展示個體和運動能力的課屬于【】課型。

      A.運動參與

      B.技能學(xué)習(xí)

      C.效果展示

      D.身體發(fā)展

      12.2004年2月4日,國際足聯(lián)確認了【】是足球的發(fā)源地。

      A.英國

      B.巴西

      C.阿根廷

      D.中國

      13.號稱“世界第一運動”的體育項目是【】

      A.田徑

      B.足球

      C.籃球

      D.游泳

      14.體育教師下達口令時,音量不宜平均分配?!跋蛴铱础R”音量要高的是【】

      A.向

      B.右

      C.看

      D.齊

      15.評定生理負荷量,最簡便易行的實用指標是【】

      A.心率

      B.血壓

      C.肺活量

      D.尿蛋白

      16.決定跑速的重要因素是【】和步頻。

      A.擺臂

      B.爆發(fā)力

      C.身高

      D.步長

      17.學(xué)習(xí)足球傳球和射門技術(shù)時,首先要學(xué)會【】

      A.踢球技術(shù)

      B.運球技術(shù)

      C.擲界外球技術(shù)

      D.停球技術(shù)

      18.學(xué)生在達到【】學(xué)習(xí)水平后,能夠通過體育活動進行積極性休息,感受多種體育活動和比賽的樂趣。

      A.水平一

      B.水平二

      C.水平三

      D.水平四

      19.在一局乒乓球比賽中,雙方出現(xiàn)10平后,則【】

      A.先得12分的一方為勝方

      B.該局比賽判為平局

      C.先多得2分的一方為勝方

      D.先得21分的一方為勝方

      20.在徒手操動作教學(xué)中,教師常用的動作示范方式為【】

      A.正面示范

      B.背面示范

      C.鏡面示范

      D.側(cè)面示范

      多選題

      1.庫珀提出的有氧代謝運動的體力測驗包括三種方式,可任選其中之一,用來檢查和衡量心血管系統(tǒng)的功能。下列屬于這三種運動方式的是【】

      A.跑

      B.自行車

      C.游泳

      D.跳繩

      2.決定步長的因素有【】

      A.腿長

      B.下肢運動幅度

      C.動作協(xié)調(diào)性

      D.關(guān)節(jié)靈活性

      3.體育對于提高學(xué)生和促進學(xué)生【】的完善發(fā)展,具有任何其他教育無法代替的作用。

      A.心理素質(zhì)

      B.個性

      C.知識技能

      D.形體塑造

      4.運動處方一般包括【】要素。

      A.運動頻率

      B.運動形式

      C.運動強度

      D.注意事項

      5.影響體育教學(xué)有效性的主要因素是【】

      A.教學(xué)目標

      B.教學(xué)任務(wù)

      C.教學(xué)方式

      D.教學(xué)情感

      判斷題

      1.田徑訓(xùn)練的主要內(nèi)容有身體訓(xùn)練、技術(shù)訓(xùn)練、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練、心理訓(xùn)練。 【】

      2.田徑比賽賽前3分鐘,發(fā)令協(xié)調(diào)員通知運動員停止練習(xí),組織運動員站在各自道次的集合線上等候。 【】

      3.自2007年開始,國家體育總局、教育部每兩年組織一次對各地實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》情況的檢查,并公布檢查結(jié)果?!尽?/span>

      4.學(xué)生進行適量運動導(dǎo)致思維中樞興奮,可以有效快速抑制運動中樞興奮,緩解學(xué)習(xí)疲勞?!尽?/span>

      5.足球的頭頂球是指運動員有目的地用前額將球擊向預(yù)定目標的動作方法。【】

      6.為避免學(xué)生出現(xiàn)過度疲勞現(xiàn)象,體育教師應(yīng)該運用教法控制好練習(xí)的負荷量和負荷強度?!尽?/span>

      7.當肌肉收縮力小于外力時,肌肉雖然在收縮,但卻被拉長,這種收縮形式被稱為向心收縮?!尽?/span>

      8.在學(xué)生疲勞時或運動技能尚未形成之前,不宜采用競賽訓(xùn)練法?!尽?/span>

      9.羽毛球比賽中,球壓線應(yīng)判為界內(nèi)球?!尽?/span>

      10.排球比賽中,球觸及比賽場區(qū)的界線為界外球?!尽?/span>

      簡答題

      1.在耐久跑訓(xùn)練中,一般采取哪些訓(xùn)練手段?

      2.簡述田徑運動中決定投擲遠度的主要因素。

      3.運動訓(xùn)練方法依照訓(xùn)練負荷與間歇的關(guān)系,可分為持續(xù)訓(xùn)練法、重復(fù)訓(xùn)練法和間歇訓(xùn)練法。請說出這三種訓(xùn)練方法的異同。

      論述題

      體育教師在課前要對體育課密度進行精心設(shè)計,而且在體育課進行過程中也要隨時進行合理調(diào)控,你認為一般情況下,體育課密度的安排與調(diào)控需要做到哪幾點?

       

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