2018年河北省唐山市灤縣幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

1.影響心理發(fā)展的主要因素是【】

A.教育與遺傳

B.遺傳與環(huán)境

C.社會與遺傳

D.教育與環(huán)境

2.能通過觀察對比兩組物體的多少是【】幼兒階段的目標。

A.2—3歲

B.3—4歲

C.4—5歲

D.5—6歲

3.小班幼兒走的動作要求是【】

A.上體正直，自然地走

B.上體正直，上下肢協(xié)調(diào)地走

C.上體正直，有精神地走

D.步伐均勻，有精神地走

4.學(xué)前兒童從爬到直立后在發(fā)展上最重要的一次飛躍是【】

A.跳躍

B.投擲

C.走

D.跑

5.對杜威“教育即生長”的正確理解是【】

A.教育以兒童的本能和能力為依據(jù)

B.兒童的生長以教育目標為依據(jù)

C.教育以促進教師的專業(yè)成長為基礎(chǔ)

D.教育應(yīng)促進兒童的身體發(fā)育

6.不屬于幼兒園音樂教學(xué)活動的是【】

A.歌唱活動

B.韻律活動

C.戲劇性表演

D.打擊樂器演奏活動

7.幼兒突然出現(xiàn)劇烈嗆咳，并伴有呼吸困難、面色青紫等癥狀。這種情況可能是【】

A.急性腸胃炎

B.異物落入氣管

C.急性喉炎

D.支氣管哮喘

8.幼兒園在一個階段內(nèi)要達到的教育目標是幼兒園的【】

A.中期目標

B.近期目標

C.遠期目標

D.活動目標

9.張老師連續(xù)幾天觀察到玲玲一直玩拼圖，但是卻沒有拼成功。看到玲玲沮喪的表情，張老師就對她說：“先看邊上的顏色。”玲玲聽后重新拼起來。張老師在玲玲學(xué)習(xí)中的角色是【】

A.引導(dǎo)者

B.主導(dǎo)者

C.領(lǐng)導(dǎo)者

D.合作者

10.教師職業(yè)道德的核心是【】

A.加強自身修養(yǎng)

B.愛崗敬業(yè)

C.熱愛學(xué)生

D.專業(yè)能力

11.體育游戲、智力游戲和音樂游戲?qū)儆凇尽?/span>

A.創(chuàng)造性游戲

B.目的性游戲

C.有規(guī)則游戲

D.角色游戲

12.如果某種行為受到教師表揚或自己做成功一件事受到其他小朋友的稱贊時，出現(xiàn)微笑、得意表情是【】

A.自尊心較強的表現(xiàn)

B.自信心較強的表現(xiàn)

C.好勝心較強的表現(xiàn)

D.獨立性較強的表現(xiàn)

13.大腦左半球負責(zé)人的【】和積極情感。

A.言語能力

B.思維能力

C.空間能力

D.消極情感

14.小明今年3歲，當(dāng)媽媽教他2+3=5之后，問他3+2等于多少的時候，他卻搖頭不知道這體現(xiàn)了該階段的兒童思維具有【】

A.自我中心的特點

B.不可逆性的特點

C.泛靈性的特點

D.客體永恒性的特點

15.幼兒園教育活動的設(shè)計和實施主要體現(xiàn)【】

A.趣味性、綜合性和生活化

B.趣味性、新穎性和生活化

C.新穎性、綜合性和兒童化

D.新穎性、游戲性和兒童化

16.下列表述不符合《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》要求的是【】

A.幼兒的科學(xué)教育是科學(xué)啟蒙教育，重在激發(fā)幼兒的認識興趣，探究欲望

B.社會學(xué)習(xí)往往融合在各種學(xué)習(xí)活動中，并滲透于幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié)

C.語言學(xué)習(xí)具有個別化的特點，教師應(yīng)重視與幼兒的個別交流以及幼兒之間的自由交談

D.幼兒在藝術(shù)活動過程中不能有愉悅感和個性化的表現(xiàn)，教師應(yīng)把藝術(shù)教育變成機械的技能訓(xùn)練

17.關(guān)于幼兒園音樂教育的主要特點，下列選項中不恰當(dāng)?shù)氖恰尽?/span>

A.幼兒園音樂教育是源于審美的情感教育

B.幼兒園音樂教育是以學(xué)唱為主要方式的情感教育

C.幼兒園音樂教育是以幼兒為主體的創(chuàng)造教育

D.幼兒園音樂教育是豐富幼兒心靈的生活化教育

18.某幼兒園為了準備“六一”兒童節(jié)全園體操表演，提前一個月組織幼兒訓(xùn)練，甚至縮短幼兒午睡及游戲時間。該園的做法【】

A.錯誤，不利于兒童身體健康

B.錯誤，不利于兒童個性發(fā)展

C.正確，有利于提高兒童素質(zhì)

D.正確，有利于兒童全面發(fā)展

19.“師也者，教之以事而喻諸德者也”，這句話體現(xiàn)了教師職業(yè)道德要求的【】特點。

A.針對性

B.雙重性

C.全面性

D.典范性

20.學(xué)前教育活動評價的主體應(yīng)是【】

A.管理者

B.教師

C.家長和幼兒

D.以上均可

21.《幼兒園教師專業(yè)標準(試行)》對教師專業(yè)知識方面的要求不包括【】

A.了解幼兒在發(fā)展水平、速度與優(yōu)勢領(lǐng)域等方面的個體差異，掌握對應(yīng)的策略與方法

B.了解幼兒發(fā)展中容易出現(xiàn)的問題與適宜的對策

C.了解有特殊需要幼兒的身心發(fā)展特點及教育策略與方法

D.具有良好職業(yè)道德修養(yǎng)，為人師表

22.教師組織管理幼兒睡眠時，不適宜的做法是【】

A.培養(yǎng)幼兒正確的睡眠姿勢，糾正不良的睡眠習(xí)慣

B.顧及幼兒對睡眠需要的差異性

C.隨時叫醒幼兒，以免遺尿

D.注意環(huán)境的動態(tài)變化

23.對于我國大部分幼兒園來說，課程的整合首先應(yīng)該關(guān)注的是【】

A.領(lǐng)域間的整合

B.領(lǐng)域內(nèi)的整合

C.超域間的整合

D.多個領(lǐng)域之間的整合

24.一歲半的兒童想給媽媽吃餅干時，會說：“媽媽，餅，吃?！辈扬灨蛇f過去。這表明該階段兒童語言發(fā)展的一個特點是【】

A.電報句

B.完整句

C.單詞句

D.簡單句

25.幼兒園生活制度的制訂要充分考慮幼兒的身心發(fā)展特點。這體現(xiàn)了學(xué)前教育的【】原則。

A.靈活性

B.適宜性

C.安全性

D.針對性

26.統(tǒng)領(lǐng)教師職業(yè)道德的是【】

A.職業(yè)道德規(guī)范

B.職業(yè)道德原則

C.職業(yè)道德素養(yǎng)

D.職業(yè)道德范疇

27.充分考慮幼兒之間“智力類型”的差異體現(xiàn)了【】

A.科學(xué)發(fā)展性原則

B.思想教育性原則

C.趣味直觀性原則

D.主體活動性原則

28.《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的頒布時間是【】

A.2012年10月

B.2012年12月

C.2012年1月

D.2011年12月

29.【】是指幼兒園班級中的保教人員通過組織、計劃、實施、調(diào)整等環(huán)節(jié)，把幼兒園的人、財、物、時間、空間、信息等資源充分運用起來，以達到高效率實現(xiàn)保育和教育的目的。

A.幼兒園班級管理

B.幼兒園年級管理

C.幼兒園教師管理

D.幼兒園兒童管理

30.制定合理的幼兒園生活制度，首先應(yīng)該考慮的因素是【】

A.家長的需要

B.季節(jié)與地區(qū)差異

C.幼兒的身心發(fā)展特點

D.個別幼兒的需要

參考答案更多資料請聯(lián)系微信/QQ：10620696

本人從事幼兒教師招聘編制考試工作6年以上，總結(jié)和整理了一套比較完整的幼兒教師招聘考試試題和資料，該資料來自各地的幼兒教師編制招聘考試歷年真題考試試卷中，在加上我們老師團隊的整理和各種渠道得來的資料。內(nèi)容可以說十分精煉，可謂是一份不可多得珍貴的教師招聘考試寶典資料，所有資料含有答案。在各地教師招聘考試中出現(xiàn)率非常高，適合教師招聘、編制、特崗、進城、職稱等考試。本人敢保證你只要記住這份資料，你將會有99%的幾率通過考試。如果需要可以聯(lián)系本人微信/QQ：10620696

你可知道——別人用這個資料就考過關(guān)了！

你可知道——整理這個資料需要花多少精力

你可知道——可以為你節(jié)約多少時間！

你可知道——有了這個資料可能給你帶來什么！

你可知道——沒這個資料你可能失去什么！

推薦復(fù)習(xí)資料：

1.幼兒教師招聘考試復(fù)習(xí)筆記(核心考點)

2.幼兒教師招聘考試高分題庫(上下冊)

3.幼兒教師招聘考試歷年真題大全

4.幼兒教師招聘考試考前卷(A、B卷)

詳情加微信/QQ：10620696

分享幼兒招聘考試全國各地市縣區(qū)歷年真題