2019年江蘇省徐州市睢寧縣小學體育教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案
一、單選題
1消化道平滑肌具有的共同特性是【】
A.興奮性、自律性、傳導性和收縮性
B.興奮性、自律性、傳導性和反射性
C.興奮性、自律性、收縮性和反射性
D.自律性、傳導性、收縮性和反射性
2.如果將兩種不同血型的血液混合,會出現(xiàn)紅細胞彼此聚集成團,這種現(xiàn)象稱為【】
A.紅細胞黏連
B.紅細胞凝集
C.紅細胞特異
D.紅細胞抗原
3.運動系統(tǒng)由骨、骨連結(jié)和骨骼肌組成,約占成人體重的【】,無論是簡單的手足動作還是復雜的全身動作,都是以骨為杠桿、關(guān)節(jié)為樞紐、骨骼肌收縮為動力來實現(xiàn)的。
A.40%~50%
B.50%~60%
C.60%~70%
D.70%~80%
4.提高過欄速度,【】,是提高跨欄周期速度、創(chuàng)造優(yōu)異成績的根本途徑。
A.提高欄間跑頻率
B.準確踏上起跨點
C.起跑加速步數(shù)固定
D.起跨腿蹬伸充分
5.跨越式跳高技術(shù)中,助跑的任務是使人體獲得【】的水平速度,為提高起跳的效果和順利過桿創(chuàng)造有利條件。
A.身體騰起
B.向上騰起
C.向高運動
D.向前運動
6.下列不屬于體育教學組織常見的心理學分組形式的是【】
A.性別分組
B.能力分組
C.友伴分組
D.興趣分組
7.血液是心血管內(nèi)循環(huán)流動的液體,由血漿和懸浮其中的血細胞組成,正常成年人的血量占體重的【】
A.5%~6%
B.6%~7%
C.7%~8%
D.8%~9%
8.【】是投擲鉛球教學的重點。
A.維持身體平衡
B.最后用力
C.滑步
D.滑步與最后用力
9.籃球運動的發(fā)展,可分為【】個時期。
A.三
B.四
C.五
D.六
10.20世紀初期,【】出現(xiàn)了“新體育”學說。
A.美國
B.英國
C.德國
D.法國
11.1953年,毛澤東將【】作為三好學生的第一條。
A.品德好
B.學習好
C.身體好
D.性格好
12.清政府于【】年頒布了《奏定學堂章程》,規(guī)定各級各類學堂中都設立體操科,該新學制的實行,結(jié)束了我國兩千多年來學校教育中基本沒有體育的歷史。
A.1901
B.1902
C.1903
D.1904
13.根據(jù)體育與健康課程標準,以下不是教學內(nèi)容的依據(jù)的是【】
A.依據(jù)體育課程的目標體系
B.依據(jù)教師專業(yè)特點
C.依據(jù)學生身心發(fā)展特點
D.依據(jù)學校的具體條件
14.足球運動特點是【】
A.整體性、對抗性、轉(zhuǎn)換性、時空性
B.整體性、對抗性、多變性、易行性
C.綜合性、集體性、商業(yè)性、職業(yè)性
D.技巧性、對抗性、集體性、兩重性
15.【】是乒乓球快速進攻最重要的一項技術(shù),殺傷力強是解決戰(zhàn)斗的關(guān)鍵技術(shù)。
A.接發(fā)球
B.推擋球
C.攻球
D.快攻
16.肺位于胸腔內(nèi),膈的【】,左右各一,分居于縱隔兩側(cè)。
A.上方
B.下方
C.左邊
D.右邊
17.在體育課教學實踐中發(fā)現(xiàn),課堂心理氣氛分為和諧型、一般型和【】
A.活力型
B.枯燥型
C.能動型
D.冷漠型
18.體育能力既有一般能力的特征,又有一種特殊能力,是由個體的【】、運動技術(shù)及技能所構(gòu)成的一種身心品質(zhì)的綜合體。
A.體育道德、體育特長
B.體育智慧、體育道德
C.體育特長、體育知識
D.體育智慧、體育知識
19.著名教育家夸美紐斯提出了【】的教學原則,被譽為“近代學校體育之父”。
A.適應規(guī)律
B.適應自然
C.適應環(huán)境
D.適應身心
20.以下哪個選項不屬于終身教育對學校體育改革提出的新要求?【】
A.終身體育正在成為學校體育改革和發(fā)展的指導思想
B.立足長遠,與落實“健康第一”密切結(jié)合
C.提高學生的體育意識和從事體育鍛煉的社會責任感
D.確立大、中、小學相銜接的體育目標、內(nèi)容、組織形式體系
二、多選題
21.心血管系統(tǒng)由【】組成。
A.心臟
B.動脈
C.靜脈
D.毛細血管
22.心臟傳導系統(tǒng)包括【】等。
A.房壁束
B.竇房結(jié)
C.房室結(jié)
D.房室束
23.反射可以分為【】幾種。
A.條件反射
B.身體反射
C.非條件反射
D.肌腱反射
24.眼球壁分為【】幾層。
A.外壁
B.外膜
C.中膜
D.內(nèi)膜
25.眼副器包括【】等。
A.眼瞼
B.結(jié)膜
C.淚器
D.眼球外肌
三、判斷題
26.體育器材的數(shù)量是確定學校課余體育訓練項目的唯一依據(jù)?!尽?/span>
27.全面熟練地掌握技術(shù)有利于增加戰(zhàn)術(shù)的數(shù)量和提高戰(zhàn)術(shù)質(zhì)量。【】
28.動作技能形成的各階段中,評價主體都是以教師為主。【】
29.人體血液循環(huán)的途徑包括體循環(huán)和肺循環(huán)?!尽?/span>
30.肌肉絕對力量大,其相對力量也大?!尽?/span>
31.小學體育教學中,教師應多采用負反饋的形式加速學生對技術(shù)動作的掌握?!尽?/span>
32.最大攝氧量是評定人體有氧工作能力的客觀指標?!尽?/span>
33.正常情況下,基礎(chǔ)心率連續(xù)幾天持續(xù)上升,則應降低運動負荷,防止過度疲勞?!尽?/span>
34.力量訓練后,適當補充蛋白質(zhì)能加速肌肉的增長?!尽?/span>
35.兒童時期,神經(jīng)細胞工作能力差,易疲勞且疲勞消除緩慢?!尽?/span>
四、填空題
36.____是以醫(yī)學為內(nèi)容,指導人們科學合理地進行體育鍛煉,預防運動性疾病,增進健康的醫(yī)療手段。
37.醫(yī)務監(jiān)督的有關(guān)生理指標包括____、____和____。
38.人體適應環(huán)境的能力實質(zhì)是人受到了外界環(huán)境的影響,在____系統(tǒng)的支配下,不斷調(diào)節(jié)機體,使之處于正常穩(wěn)定的功能活動狀態(tài)。
39.體育鍛煉必須遵循____的規(guī)律,符合____的要求,才能有效地增強體質(zhì)。
40.____能使身體各器官系統(tǒng)迅速地進入工作狀態(tài),以適應劇烈運動的要求。
41.____可以使人體更好地從緊張的運動狀態(tài)逐漸過渡到相對的安靜狀態(tài)。
42.運動時的飲水應以____和____為原則。
43.由于運動使人體生理活動過程的有續(xù)性受到暫時破壞,從而常常出現(xiàn)某種生理反應,簡稱____。
44.____俗稱抽筋,是肌肉不由自主地強直收縮,變得僵硬。
45.肌肉痙攣的處置方法:是對痙攣部位的肌肉做____。
五、名詞解釋
46.直線型
47.螺旋型
48.示范法
49.誘導性練習
50.體育教學設計
六、簡答題
51.簡述前滾翻易犯錯誤和糾正方法。
52.簡述體育教師的基本職責。
七、論述題
53.簡述體育游戲的主要功能有哪些?
八、案例分析題
54.在雙手頭上前擲實心球教學中,教師安排的教學步驟如下:
①教師示范、講解動作要領(lǐng)。
②學生分組練習,并對照測試標準找出不足。
③教師巡視進行指導。
④小組展示相互評價。
⑤教師對練習情況進行小結(jié)。
⑥擲實心球“闖關(guān)”游戲。
⑦學生對游戲結(jié)果展開討論。
⑧教師從學生參與、表現(xiàn)、成績等方面進行點評。
結(jié)合以上案例,回答以下問題。
(1)本案例采用了哪些學習評價形式?
(2)這些評價形式在哪些教學步驟中得到體現(xiàn)?
(3)這些評價形式的主要目的是什么?
九、教學設計題
55.簡述排球“正面雙手墊球”的動作要點,并設計單元第一節(jié)課的學練方法。(不少于5個)
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