2019年江蘇省鹽城市小學(xué)體育教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

一、單選題

1.人體的中軸骨包括【】和軀干骨。

A.上肢骨

B.顱骨

C.下肢骨

D.骨盆

2.在小學(xué)陽光體育鍛煉課中，教師組織學(xué)生按原地—上步—助跑的次序進(jìn)行投擲沙包練習(xí)的過程所采用的鍛煉方法是【】

A.間歇鍛煉法

B.變換鍛煉法

C.持續(xù)鍛煉法

D.循環(huán)鍛煉法

3.運動系統(tǒng)由骨、骨連結(jié)和【】組成。

A.骨髓膜

B.骨內(nèi)膜

C.骨外膜

D.骨骼肌

4.義務(wù)教育階段體育與健康課程將學(xué)生學(xué)習(xí)階段劃分為【】級水平。

A.二

B.三

C.四

D.五

5.【】是人體的標(biāo)準(zhǔn)解剖學(xué)姿勢之一。

A.兩眼平視

B.前臂外側(cè)

C.小腿外側(cè)

D.手掌向后

6.在體操教學(xué)中，正確的保護(hù)幫助方法是【】

A.托、頂、推

B.擋、扯、搓

C.拉、扶、送

D.推、送、拍

7.下列不屬于關(guān)節(jié)基本結(jié)構(gòu)的組成部分的是【】

A.關(guān)節(jié)面

B.關(guān)節(jié)囊

C.關(guān)節(jié)腔

D.關(guān)節(jié)軸

8.在跳躍類運動項目中，【】對跳躍的成績影響不大。

A.騰起的初速度

B.騰起的角度

C.空中姿勢

D.騰起瞬間身體重心高度

9.【】是具有造血、濾血、儲血、免疫功能的生理器官。

A.脾

B.肝

C.腎

D.膽

10.在100米比賽中，【】的技術(shù)與速度對最終成績起主要作用。

A.起跑

B.起跑后的加速跑

C.途中跑

D.終點跑

11.腦干由中腦、腦橋和【】組成。

A.小腦

B.延髓

C.大腦

D.腦神經(jīng)

12.下列有關(guān)學(xué)習(xí)目標(biāo)的表述，按從大到小的次序排列準(zhǔn)確的是【】

A.水平目標(biāo)—學(xué)年目標(biāo)—學(xué)期目標(biāo)—單元目標(biāo)—課時目標(biāo)

B.學(xué)年目標(biāo)—學(xué)期目標(biāo)—水平目標(biāo)—單元目標(biāo)—課時目標(biāo)

C.學(xué)年目標(biāo)—水平目標(biāo)—學(xué)期目標(biāo)—單元目標(biāo)—課時目標(biāo)

D.課時目標(biāo)—單元目標(biāo)—學(xué)期目標(biāo)—水平目標(biāo)—學(xué)年目標(biāo)

13.骨質(zhì)是骨組織的重要組成部分，它由【】和骨密質(zhì)構(gòu)成。

A.骨膜

B.神經(jīng)

C.骨髓

D.骨松質(zhì)

14.在體育與健康課程教學(xué)中，游戲與競賽活動多采用【】分組。

A.合作型

B.友伴型

C.同質(zhì)

D.異質(zhì)

15.血小板具有【】功能。

A.釋放免疫物質(zhì)

B.止血和凝血

C.保護(hù)間皮細(xì)胞的完整性

D.運輸氧氣

16.在標(biāo)準(zhǔn)半圓式田徑場舉行正規(guī)比賽時，【】米跑采用的是先分道跑、后并道跑的競賽方式。

A.200

B.400

C.800

D.1500

17.在進(jìn)行武術(shù)動作教學(xué)時，常采用的示范法是【】

A.鏡面示范

B.正面示范

C.背面示范

D.側(cè)面示范

18.根據(jù)體育教學(xué)實際需要，修訂后的課程標(biāo)準(zhǔn)將【】學(xué)習(xí)領(lǐng)域合二為一，由實驗稿的五個學(xué)習(xí)領(lǐng)域變成現(xiàn)在的四個學(xué)習(xí)方面。

A.運動參與和運動技能

B.運動技能和身體健康

C.身體健康和心理健康

D.心理健康和社會適應(yīng)

19.在動作技能的課堂教學(xué)中，常用的教學(xué)方法有講解與示范法、完整與分解法、【】、游戲與競賽法、預(yù)防與糾正錯誤法等。

A.演示法

B.講授法

C.練習(xí)法

D.討論法

20.在田徑比賽項目中，屬于中長跑項目的是【】

A.400米、3000米、5000米

B.800米、1500米、3000米

C.400米、800米、5000米

D.400米、800米、1500米

二、多選題

21.在100米比賽中，【】對最終成績起主要作用。

A.起跑技術(shù)

B.起跑后的加速跑

C.途中跑

D.速度

22.目前廣泛實施的籃球競賽制度有兩種，即【】

A.賽會制

B.賽季制

C.淘汰制

D.年賽制

23.根據(jù)動作的技術(shù)結(jié)構(gòu)，可把體操中的技巧動作分為兩種，即【】

A.擺動動作

B.平衡動作

C.翻騰動作

D.拋接動作

24.按照不同的目的和任務(wù)，可將健美操分為兩類，即【】

A.大眾健美操

B.表演健美操

C.健身健美操

D.競技健美操

25.下列關(guān)于運動動機(jī)的說法，正確的是【】

A.運動動機(jī)是指推動學(xué)生參與體育學(xué)習(xí)與身體鍛煉活動的內(nèi)部心理動因

B.運動動機(jī)與體育活動堅持時間的長短沒有直接關(guān)系

C.指向與運動學(xué)習(xí)和身體鍛煉的內(nèi)容、方法等當(dāng)前特征的動機(jī)，屬于直接動機(jī)

D.提高學(xué)生運動動機(jī)的直接方法是激發(fā)學(xué)生體育學(xué)習(xí)和身體鍛煉的外部動機(jī)

三、判斷題

26.維生素A、D、E、K屬于脂溶性維生素?！尽?/span>

27.人的血液由心臟流出所經(jīng)過的血管稱靜脈?！尽?/span>

28.糖在無氧條件下，生成乳酸并釋放能量的過程稱為糖酵解?！尽?/span>

29.從生物力學(xué)的原理來看，作用于人體的主要外力有支撐反作用力和摩擦力兩種?！尽?/span>

30.體育運動中，排球比賽比足球比賽更容易產(chǎn)生運動性腹痛。【】

31.使用觀測事實來證明一個研究假說是體育教學(xué)研究的基本方法。【】

32.步頻和步長是決定跑速的基本要素，其中身高對步頻的影響最大?！尽?/span>

33.籃球單手投籃時要注意手指用力地?fù)芮颍⒂弥兄?、食指控制出球方向?！尽?/span>

34.根據(jù)競賽規(guī)則，排球比賽中的自由人只能自由地替換后排的任何隊員。【】

35.間接幫助是指教師在體操教學(xué)中通過信號手的助力等方式給予某種提示的方法。【】

四、填空題

36.學(xué)校業(yè)余田徑運動隊的訓(xùn)練，春夏季以發(fā)展____為主，秋冬季以發(fā)展____為主。

37.田徑教學(xué)中，最典型的直觀方法是____。

38.跨欄跑中，過欄技術(shù)動作要求擺動腿____高抬屈膝前伸。

39.三級跳遠(yuǎn)由助跑，沿線向前的連續(xù)三次跳躍組成，三跳的順序是____、____、____。

40.短跑教學(xué)中，常采用的專門練習(xí)有____、____、____、____等。

41.田徑運動會組織方案是大會一切工作的依據(jù)，____是競賽工作的依據(jù)。

42.田徑教學(xué)中的三基是____、____和____。

43.標(biāo)槍的助跑道全長為30米至36.5米，并以寬____厘米的兩條____標(biāo)出助跑道。投擲弧的半徑為____米，弧寬____厘米，也是涂成白色，與地面齊平。

44.跳高的姿勢可以分為____、剪式、____、仰臥式、____、____六種。

45.合理的田徑運動技術(shù)，在動作形式和內(nèi)容上都必須符合____、____和運動生物學(xué)的基本規(guī)律。

五、名詞解釋

46.專項身體訓(xùn)練

47.一般身體訓(xùn)練

48.身體訓(xùn)練

49.訓(xùn)練過程

50.恢復(fù)過程

六、簡答題

51.簡述短距離跑的技術(shù)要點。

52.鉛球教學(xué)中產(chǎn)生“滑步距離短”的原因是什么？應(yīng)如何糾正？

七、論述題

53.游戲教學(xué)內(nèi)容的趣味性、娛樂性很強(qiáng)，但調(diào)控不好，也會有一些負(fù)面效應(yīng)，如傷害事故，不道德、不文明、不團(tuán)結(jié)的言行及運動負(fù)荷難以控制等。為防止這些負(fù)面效應(yīng)的產(chǎn)生，在運用游戲教學(xué)的時候，簡述你的做法。

八、案例分析題

54.在一次體育教學(xué)競賽活動中，規(guī)定的教學(xué)內(nèi)容為：水平二（三年級）立定跳遠(yuǎn)。我們記錄了其中兩名教師教學(xué)過程的主要內(nèi)容。

教學(xué)過程1：李老師在進(jìn)行主教材“立定跳遠(yuǎn)”教學(xué)時，采用了掛圖、講解和示范的教學(xué)方式，完整地介紹了立定跳遠(yuǎn)的技術(shù)動作，學(xué)生通過理解和模仿學(xué)習(xí)，初步掌握了動作要領(lǐng)，練習(xí)剛開始時學(xué)生積極性很高，由于練習(xí)的形式比較單一，沒幾分鐘學(xué)生就感覺練習(xí)單調(diào)和枯燥，開始厭倦學(xué)習(xí)了。

教學(xué)過程2：鄒老師在進(jìn)行主教材“立定跳遠(yuǎn)”教學(xué)時，采用了模仿游戲的教學(xué)方式，鄒老師帶領(lǐng)學(xué)生一起模仿“矮人”“超人”“飛人”，同時也出示了掛圖，掛圖上巧妙地設(shè)計了如何讓“矮人”成為“超人”和“飛人”的秘訣。并讓學(xué)生分小組進(jìn)行合作探究學(xué)習(xí)，學(xué)生練習(xí)的積極性被充分地調(diào)動起來，整堂課學(xué)生在玩中學(xué)、學(xué)中玩的快樂氛圍中度過。

“矮人”：原地做彈性屈伸動作，掌握起跳的準(zhǔn)備姿勢。

“超人”：讓學(xué)生體驗原地跳起、蹬擺協(xié)調(diào)配合，體驗向上騰空的感覺。

“飛人”：兩臂向前上方擺起，兩腳用力蹬地，展體向前跳出，雙腳落地緩沖。

鄒老師用模仿游戲的教學(xué)方法為教學(xué)手段，在生動、活潑、有趣的氛圍中完成了教學(xué)目標(biāo)，達(dá)到了預(yù)期的教學(xué)效果。

請你根據(jù)體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)相關(guān)的教學(xué)理念，對此教學(xué)案例進(jìn)行深度評析。

九、教學(xué)設(shè)計題

55.如果請你參與編寫田徑運動會秩序冊，此秩序冊應(yīng)主要包括哪些內(nèi)容？

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