2018年浙江省溫州市蒼南縣幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案
1.在皮亞杰看來幼兒辨別方位的先后順序是【】
A.上下—前后—左右
B.前后—上下—左右
C.前后—左右—上下
D.左右—上下—前后
2.幼兒若發(fā)高燒應(yīng)及時采取物理降溫措施,一般使體溫降至【】
A.36℃
B.37℃
C.37.5℃
D.38℃
3.“小小理發(fā)店”區(qū)域游戲?qū)儆凇尽?/span>
A.結(jié)構(gòu)游戲
B.智力游戲
C.角色游戲
D.表演游戲
4.某園固定每周一下午,由幼兒園分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)解答來訪家長問題,聽取家長意見和建議。這種幼兒園與家長互動溝通的方式是【】
A.家長會
B.家長學(xué)校
C.家長開放日
D.家長接待日
5.形象記憶是以事物的具體【】為主要對象的記憶類型。
A.情感
B.語詞
C.活動
D.形象
6.【】歲幼兒會正確書寫自己的名字,書寫姿勢正確。
A.3—4
B.4—5
C.5—6
D.4—6
7.在教育教學(xué)細(xì)節(jié)中做到尊重幼兒的個別差異應(yīng)該【】
A.對幼兒一視同仁,一樣要求
B.辯證地看待幼兒的優(yōu)缺點,不絕對化
C.在幼兒之間進(jìn)行橫向的比較與學(xué)習(xí)
D.不同的幼兒犯了同樣的錯誤,不考慮動機(jī)與原因
8.能通過觀察對比兩組物體的多少是【】幼兒階段的目標(biāo)。
A.2—3歲
B.3—4歲
C.4—5歲
D.5—6歲
9.通過創(chuàng)設(shè)良好的情境,潛移默化地培養(yǎng)學(xué)生品德的德育方法是【】
A.品德評價法
B.說服教育法
C.陶冶法
D.榜樣示范法
10.目前,我國幼兒園辦園形式更加靈活,提供節(jié)假日臨時收托孩子服務(wù),早晚接送孩子服務(wù),根據(jù)家長需要安排上下班時間等,主要是為了【】
A.幼兒園創(chuàng)收
B.補(bǔ)償教育
C.增加幼兒園知名度
D.服務(wù)社會
11.某幼兒的手掌、腳掌有紅色斑丘疹,舌、頰黏膜及齒齦上有水皰。初步判斷該幼兒是患了【】
A.麻疹
B.猩紅熱
C.水痘
D.手足口病
12.進(jìn)行構(gòu)音障礙矯治時,沒有充分考慮到兒童語言經(jīng)驗的做法是【】
A.選擇兒童發(fā)錯但不容易矯正發(fā)準(zhǔn)的音進(jìn)行訓(xùn)練
B.選擇兒童發(fā)錯但容易矯正發(fā)準(zhǔn)的音進(jìn)行訓(xùn)練
C.選擇對兒童或家長最重要的語音進(jìn)行訓(xùn)練
D.選擇可視性強(qiáng)的語音進(jìn)行訓(xùn)練
13.幼兒教師為幼兒做摩擦生電的實驗,讓幼兒觀察。這是使用了【】
A.演示法
B.觀察法
C.欣賞法
D.操作法
14.【】是實施幼兒德育最基本的途徑。
A.日常生活
B.專門的德育活動
C.各種游戲
D.角色扮演
15.在進(jìn)餐環(huán)節(jié),以下做法錯誤的是【】
A.教師要創(chuàng)設(shè)安靜整潔、輕松愉快的進(jìn)餐環(huán)境
B.教師通過比賽的方式激發(fā)幼兒進(jìn)餐的積極性,加快進(jìn)食速度
C.教師結(jié)合膳食菜肴,指導(dǎo)幼兒認(rèn)識人體所需的營養(yǎng)素
D.教師提醒幼兒采用正確的方法咀嚼食物
16.“注重教育內(nèi)涵發(fā)展,鼓勵學(xué)校辦出特色,辦出水平,出名師,育英才”,這句話在《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》中所體現(xiàn)的工作方針是【】
A.優(yōu)先發(fā)展
B.育人為本
C.提高質(zhì)量
D.促進(jìn)公平
17.學(xué)校中的德育不包括【】
A.政治教育
B.思想教育
C.道德品質(zhì)教育
D.行為規(guī)范教育
18.“能熟練使用筷子”,該典型表現(xiàn)所屬于的年齡段是【】
A.2—3歲
B.3—4歲
C.4—5歲
D.5—6歲
19.我國陳鶴琴倡導(dǎo)的教學(xué)法為【】
A.中心綜合法
B.完整教學(xué)法
C.分科教學(xué)法
D.整個教學(xué)法
20.以下不屬于幼兒園教育計劃的是【】
A.學(xué)期工作計劃
B.周工作計劃
C.月工作計劃
D.班務(wù)工作計劃
21.在幼兒園語言教育活動開展過程中,對語言發(fā)展比較弱的孩子來說,選用指導(dǎo)方法合理的是【】
A.運用直接指導(dǎo)
B.間接指導(dǎo)的運用要多于直接指導(dǎo)
C.運用間接指導(dǎo)
D.直接指導(dǎo)的運用要多于間接指導(dǎo)
22.小朋友們一聽到《我愛北京天安門》這首歌,就知道自己唱過。這種記憶現(xiàn)象在心理學(xué)上叫作【】
A.再認(rèn)
B.識記
C.回憶
D.保持
23.目前我國幼兒園和家庭相互配合的形式中最常用的一種形式是【】
A.開放日
B.家長會
C.家訪
D.家長委員會
24.教育法規(guī)所調(diào)整的教育社會關(guān)系主體的地位是【】
A.平等的
B.不平等
C.既有處于平等地位的,也有處于不平等地位的
D.單一的
25.下列關(guān)于幼兒與遺傳素質(zhì)的描述,錯誤的是【】
A.幼兒的發(fā)展總是以遺傳獲得生理組織、一定的生命力為前提的
B.遺傳素質(zhì)決定了幼兒體貌、生理機(jī)能等方面的差異
C.遺傳素質(zhì)的成熟制約了幼兒身心發(fā)展的水平階段
D.遺傳素質(zhì)不僅為幼兒的發(fā)展提供物質(zhì)前提,同是也決定了幼兒的發(fā)展
26.婷婷常使用白紙代替錢幣進(jìn)行買賣游戲,經(jīng)常與小伙伴在一起討論好玩的玩具,有些玩具明明自己家里沒有,但她也會說有很多,甚至具體到玩具的顏色、大小等,但她不是故意撒謊;同時婷婷的自控能力不強(qiáng),如果老師講故事不吸引她,她就會轉(zhuǎn)過身找小朋友說話。從以上信息中,可以推測出婷婷最有可能是一位【】幼兒。
A.托兒所
B.小班
C.中班
D.大班
27.【】、可觀察的外部行為表現(xiàn)和內(nèi)部心理體驗等是幼兒游戲活動的基本結(jié)構(gòu)要素。
A.游戲時間
B.游戲情境
C.游戲空間
D.游戲伙伴
28.根據(jù)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》的相關(guān)規(guī)定,下列有關(guān)學(xué)前教育發(fā)展任務(wù)的說法,不正確的是【】
A.著力保證留守兒童入園,努力提高農(nóng)村學(xué)前教育普及程度
B.到2020年,有條件的地區(qū)普及學(xué)前三年教育
C.建立政府主導(dǎo)、社會參與、民辦為輔的辦園體制
D.制定學(xué)前教育辦園標(biāo)準(zhǔn),建立幼兒園準(zhǔn)入制度
29.適合開始學(xué)習(xí)基本舞步“小跑步”的年齡班是【】
A.小班
B.中班
C.大班
D.學(xué)前班
30.幼兒園課程不僅體現(xiàn)在有目的、有計劃的教育活動中,而且更體現(xiàn)在環(huán)境、生活、游戲及教師不經(jīng)意的行為中。這體現(xiàn)了幼兒園課程特點之【】
A.活動性
B.全面性
C.生活性
D.潛在性
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