2019年天津市濱海新區(qū)幼兒教師招聘考試試卷幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

(考試時(shí)間：120分鐘試卷分值：100分)

編者注：本套試題包括學(xué)科專業(yè)知識(shí)和教育綜合知識(shí)兩部分。學(xué)科專業(yè)知識(shí)部分共44題，70分。教育綜合知識(shí)部分共23題，30分。以下是精選的部分試題。

第一部分學(xué)科專業(yè)知識(shí)

一、填空題(本大題共10小題，每小題1分，共10分)

1.我國(guó)第一所鄉(xiāng)村幼稚園和勞工幼稚園的創(chuàng)辦者是____。

2.嬰兒懂得成人簡(jiǎn)單的語言，如“不能”等，在____個(gè)月左右。

3.幼兒體育活動(dòng)的組織形式有早操、體育課和____。

4.對(duì)兒童的教育從他們出生后就已開始，從出生到3歲前這一階段的教育為____，3歲至6歲前的教育為幼兒教育。

5.兒童教育思想的萌芽最初散見在____中。

6.我國(guó)幼稚園被正式列入新學(xué)制的時(shí)間是____年。

7.1776年，世界上最早的托兒所是由____國(guó)牧師奧貝爾林建立的。

8.我國(guó)幼兒教育的教育目的是按照教育和人的發(fā)展的____制定的。

9.____是人的一生中生長(zhǎng)和發(fā)展最迅速、變化最大的階段。

10.嬰兒動(dòng)作發(fā)展的順序是頭尾原則和____原則。

二、單項(xiàng)選擇題(本大題共10小題，每小題1分，共10分)

11.將近1歲的幼兒如果離開親人會(huì)產(chǎn)生相當(dāng)明顯的現(xiàn)象，是【】

A.語言障礙

B.分離焦慮

C.侵犯行為

D.情感缺失

12.注意的特點(diǎn)除指向性外，另一個(gè)是【】

A.有意性

B.無意性

C.集中性

D.分散性

13.4歲左右的幼兒能辨別的方位是【】

A.上下

C.前后

B.左右

D.內(nèi)外

14.幼兒開始學(xué)跳舞時(shí)，注意了腳的動(dòng)作，雙手就一動(dòng)不動(dòng)。這說明幼兒還沒有形成相應(yīng)的能力是【】

A.注意的范圍

B.注意的分配

C.注意的穩(wěn)定性

D.注意的轉(zhuǎn)移

15.小朋友看見小貓就想起“小貓釣魚”的故事，這種現(xiàn)象是回憶的【】

A.再認(rèn)

B.保持

C.識(shí)記

D.再現(xiàn)

16.提出“最近發(fā)展區(qū)”理論的心理學(xué)家是【】

A.維果斯基

B.巴班斯基

C.蘇霍姆林斯基

D.贊科夫

17.兒童依戀類型有安全型、回避型和【】

A.反抗型

B.不安全型

C.積極型

D.消極型

18.兒童說電報(bào)句的年齡是【】

A.1—1.5歲

B.1.5—2歲

C.2—2.5歲

D.2.5—3歲

19.嬰兒的“怕生”現(xiàn)象出生在【】

A.4個(gè)月左右

B.5個(gè)月左右

C.7個(gè)月左右

D.6個(gè)月左右

20.優(yōu)生學(xué)的創(chuàng)始人高爾頓利用血緣關(guān)系法研究影響兒童發(fā)展的因素，實(shí)際上是強(qiáng)調(diào)影響兒童發(fā)展的主要因素為【】

A.遺傳

B.環(huán)境

C.教育

D.實(shí)踐

三、多項(xiàng)選擇題(本大題共10小題，每小題1分，共10分)

21.提供室內(nèi)外材料時(shí)，需考慮的安全因素有【】

A.大型玩具牢固安全，經(jīng)常檢修

B.沒有尖銳突出的邊緣、碎片或釘子等

C.利用廢舊物品時(shí)要清洗干凈，不要使用農(nóng)藥容器

D.利用自然物時(shí)避免接觸有毒動(dòng)植物

22.教師在組織某種活動(dòng)時(shí)，有的幼兒不感興趣，教師應(yīng)該【】

A.批評(píng)幼兒不守紀(jì)律

B.要求幼兒必須參加，叫他快過來

C.設(shè)法吸引他，不過來不強(qiáng)迫，但關(guān)注他的行動(dòng)和活動(dòng)，依據(jù)他的興趣嘗試重新組織類似的活動(dòng)內(nèi)容，吸引他參加

D.在安排完其他幼兒后，設(shè)法了解他的興趣滿足他的需要，支持他感興趣的活動(dòng)，融入適當(dāng)?shù)慕逃齼?nèi)容

23.為了讓幼兒能遵守規(guī)則和養(yǎng)成良好習(xí)慣，好的教育方式是【】

A.一貫要求，不斷提醒

B.用有關(guān)的故事來教育引導(dǎo)幼兒

C.利用一日生活中的時(shí)機(jī)，結(jié)合具體情境讓幼兒體驗(yàn)到規(guī)則和行為的意義

D.在游戲中進(jìn)行教育

24.下列屬于表演游戲的是【】

A.幼兒表演

B.桌面表演

C.影子戲

D.木偶戲

25.下列屬于陳鶴琴課程編制的原則是【】

A.大眾性

B.兒童性

C.娛樂性

D.言語性

26.蒙臺(tái)梭利教育的方法包括的要素有【】

A.有準(zhǔn)備的環(huán)境

B.教師

C.園長(zhǎng)

D.教具

27.在各種課程編制模式中，【】對(duì)幼兒園課程的編制產(chǎn)生的影響較大。

A.探究模式

B.游戲模式

C.目標(biāo)模式

D.過程模式

28.家庭教育的優(yōu)越性主要表現(xiàn)在【】

A.強(qiáng)烈的感染性

B.特殊的滲透性

C.天然的連續(xù)性

D.特殊的繼承性

29.幼兒科學(xué)研究的特點(diǎn)有【】

A.理論性

B.客觀性

C.系統(tǒng)性

D.創(chuàng)造性

30.課程內(nèi)容組織方式主要有【】

A.分科課程

B.游戲課程

C.核心課程

D.活動(dòng)課程

四、判斷題(本大題共10小題，每小題1分，共10分)

31.幼兒教師是實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)的重要保證?！尽?/span>

32.保教結(jié)合就是教師要與保育員溝通，相互幫助?！尽?/span>

33.全面發(fā)展就是指?jìng)€(gè)體在體、智、德、美諸方面平均地、齊頭并進(jìn)地發(fā)展?！尽?/span>

34.胎兒根本就無聽覺反應(yīng)?！尽?/span>

35.幼兒適應(yīng)環(huán)境和抗疾病能力的強(qiáng)弱是體質(zhì)好壞的根本標(biāo)志。【】

36.幼兒德育必須從情感入手，重點(diǎn)放在道德行為的形成上。【】

37.尊重幼兒的人格尊嚴(yán)意味著教師要根據(jù)幼兒的意愿來調(diào)整教育活動(dòng)。【】

38.教師與幼兒相互作用的主動(dòng)權(quán)永遠(yuǎn)掌握在教師手中。【】

39.熟記每個(gè)幼兒的名字、與幼兒目光接觸、善于傾聽、適當(dāng)?shù)恼Z言和友善的態(tài)度是教與幼兒溝通的主要技巧?！尽?/span>

40.幼兒園的教育內(nèi)容必須劃分為健康、語言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)等五個(gè)領(lǐng)域，不可做其他不同的劃分?！尽?/span>

五、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題，每小題5分，共10分)

41.簡(jiǎn)述幼兒德育的意義。

42.簡(jiǎn)述幼兒園對(duì)玩具的要求。

六、論述題(本大題共1小題，共10分)

43.聯(lián)系實(shí)際論述幼兒園教學(xué)的原則。

七、案例分析題(本大題共1小題，共10分)

44.玲玲是幼兒園小班的一位聰明好學(xué)的小女孩兒，她很想自己也能像大哥哥、大姐姐那樣參加幼兒園的合唱團(tuán)，上臺(tái)表演。一天，她回到家里高興地說：“媽媽，我參加合唱團(tuán)了，老師讓我上臺(tái)表演了！”媽媽聽了當(dāng)然高興了?？墒呛髞硪淮蚵?，根本沒有這一回事兒。媽媽非常生氣地訓(xùn)斥道：“你這么小就撒謊，長(zhǎng)大了還得了！”玲玲感到十分委屈。類似的情況非常普遍，尤其是小班幼兒，當(dāng)他們?cè)谟螒蛑羞^分沉迷于想象的情景時(shí)，有的小朋友還會(huì)把游戲中的“菜”放進(jìn)嘴里吃。

根據(jù)學(xué)前心理學(xué)的有關(guān)理論知識(shí)幫助家長(zhǎng)分析，回答以下問題：

(1)案例中玲玲真的對(duì)她媽媽“撒謊”了嗎？如果不是，孩子的表現(xiàn)說明了兒童想象心理發(fā)展的何種特征？并具體說明。

(2)為什么像玲玲這樣一些幼兒常常會(huì)發(fā)生這類事情呢？

(3)玲玲媽媽的認(rèn)識(shí)給人們什么啟示？

第二部分教育綜合知識(shí)

一、填空題(本大題共10小題，每小題1分，共10分)

1.幼兒園夏季要做好防暑降溫工作，冬季要做好____。

2.幼兒園必須切實(shí)做好幼兒生理和____的衛(wèi)生保健工作。

3.合理制定幼兒一日生活作息制度，幼兒園兩餐間隔時(shí)間不得少于____。

4.幼兒園應(yīng)以____為基本活動(dòng)。

5.幼兒園教育工作的評(píng)價(jià)以____為主。

6.《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》是在____年頒布的。

7.能對(duì)幼兒實(shí)施高素質(zhì)的教育，促進(jìn)幼兒主動(dòng)、活潑地發(fā)展，關(guān)鍵在于____。

8.幼兒園實(shí)行____負(fù)責(zé)制。

9.____在幼兒園的基層組織發(fā)揮政治核心作用。

10.幼兒園小班人數(shù)一般不超過____人。

二、單項(xiàng)選擇題(本大題共10小題，每小題1分，共10分)

11.幼兒園教師上課時(shí)一邊彈琴，一邊組織幼兒按音樂節(jié)奏做各種動(dòng)作。教師的這種品質(zhì)是【】

A.穩(wěn)定性品質(zhì)

B.廣度品質(zhì)

C.轉(zhuǎn)移品質(zhì)

D.分配品質(zhì)

12.“月暈而風(fēng)，礎(chǔ)潤(rùn)而雨”，古人通過對(duì)每次看到“月暈”就要“刮風(fēng)”，地板“潮濕”就要“下雨”，這體現(xiàn)了思維具有【】

A.間接性

B.概括性

C.抽象性

D.分析性

13.缺

14.下列現(xiàn)象能體現(xiàn)新生兒視聽協(xié)調(diào)的是【】

A.乳兒聽到音樂露出笑容

B.聽到巨大的聲響，乳兒瞪大眼睛

C.聽到母親呼喚會(huì)轉(zhuǎn)頭尋找

D.看到大人逗他說話，會(huì)表現(xiàn)出快樂的樣子

15.皮亞杰把概念的穩(wěn)定性稱為【】

A.格式

C.內(nèi)化

B.運(yùn)算

D.守恒

16.“視崖”實(shí)驗(yàn)可以測(cè)查學(xué)前兒童的是【】

A.距離知覺

B.方位知覺

C.時(shí)間知覺

D.形狀知覺

17.幼兒對(duì)不同幾何圖形辨別的難度由難到易分別為【】

A.半圓形一圓形一三角形—正方形

B.正方形一長(zhǎng)方形—八邊形—五邊形

C.五邊形—八邊形一三角形—正方形

D.圓形—半圓形—正方形—三角形

18.個(gè)體最早出現(xiàn)、最早發(fā)展和最早完善的認(rèn)識(shí)過程是【】

A.感知覺

B.注意

C.記憶

D.思維

19.幼兒記憶的特點(diǎn)之一是【】

A.形象記憶占優(yōu)勢(shì)馭.

B.詞語記憶占優(yōu)勢(shì)

C.意義記憶用得多

D.機(jī)械記憶效果好

20.幼兒聽了一個(gè)故事后只記住了某些其感興趣的細(xì)節(jié)。這體現(xiàn)出的記憶特點(diǎn)是【】

A.記憶容易混淆

B.記憶偏差

C.記憶完整性差

D.記憶不完善

三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題，第21題2分，第22題3分，共5分）

21.簡(jiǎn)述《幼兒園工作規(guī)程》中幼兒園教育應(yīng)貫徹的原則。

22.簡(jiǎn)述《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》中幼兒教師的角色。

四、論述題(本大題共1題，共5分)

23.論述《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》中對(duì)幼兒教師的專業(yè)發(fā)展提出的要求。

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