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      2018年山西省大同市云岡區(qū)幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

      2018山西省大同市云岡區(qū)幼兒園幼兒師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

      1.埃里克森的心理發(fā)展觀與弗洛伊德的觀點區(qū)別在于【】

      A.是否承認生物因素與社會因素的作用

      B.是否承認兒童發(fā)展的階段性

      C.是否屬于環(huán)境決定論

      D.沒有區(qū)別

      2.“發(fā)展兒童社會情感,提供發(fā)展自信心、自主性和創(chuàng)造性的機會,以兒童為中心,教師不干預?!边@是【】的課程目標。

      A.成熟社會化理論

      B.教育訓練理論

      C.認知發(fā)展理論

      D.全面發(fā)展理論

      3.《幼兒園教育指導綱要(試行)》中提到的五個領域,每個領域都可以提煉出一個關鍵能力,藝術是【】

      A.感受能力

      B.表現能力

      C.創(chuàng)造能力

      D.思維能力

      4.在家長聯系中最快捷、最靈活的一種方式是【】

      A.電話聯系

      B.家長學校

      C.家訪

      D.家長聯系欄

      5.在幼兒的發(fā)展中最容易觀察到的一個敏感期是【】

      A.行走的敏感期

      B.手的敏感期

      C.語言的敏感期

      D.細節(jié)的敏感期

      6.【】是最能讓幼兒有真實感受的教具。對幼兒發(fā)展來說,這是最有價值的與環(huán)境互動的媒體。

      A.掛圖

      B.實物

      C.視聽多媒體

      D.圖書

      7.搭建區(qū)中,老師要求搭建“我心目中的小學”。這屬于【】

      A.角色游戲

      B.結構游戲

      C.表演游戲

      D.智力游戲

      8.幼兒科學學習的核心目標中不包括【】

      A.激發(fā)探究興趣

      B.體驗探究過程

      C.掌握科學理論知識

      D.發(fā)展初步探究能力

      9.下列屬于兒童基礎移位的動作有【】

      A.走、跑、踢

      B.軸心動作,動態(tài)平衡

      C.投擲、踢、走

      D.走、跑、跳

      10.【】是教育活動中自我評價和內部評價的一種重要方式。

      A.反思

      B.成長檔案袋

      C.觀察

      D.作品分析

      11.對于骨折,下列做法正確的是【】

      A.要立刻止血

      B.要立刻將幼兒移動到平坦的地方

      C.幼兒開放性骨折時要采用夾板固定

      D.用繃帶固定,應用繃帶包裹手指、腳趾,避免感染

      12.1928年在山東鄒平縣開展“鄉(xiāng)村建設”試驗,創(chuàng)辦鄉(xiāng)農學校的是【】

      A.陶行知

      B.晏陽初

      C.葉圣陶

      D.梁漱溟

      13.為幫助幼兒學習正確的洗手方法,老師將正確洗手的流程圖貼在洗手池的上方。這是運用了【】

      A.成果欣賞法

      B.談話討論法

      C.評價激勵法

      D.圖示觀察法

      14.某幼兒園通過游戲培養(yǎng)兒童的動手和想象能力,同時購置了多份游戲材料,并根據孩子的年齡層次進行分層教育。這體現了幼兒園環(huán)境創(chuàng)設的【】

      A.環(huán)境與教育目標一致原則

      B.發(fā)展適宜性原則

      C.幼兒參與性原則

      D.經濟性原則

      15.鼓勵幼兒進行跑、跳、鉆爬、攀登、投擲、拍球等活動,主要是為了發(fā)展幼兒【】

      A.身體平衡能力

      B.身體協調性和靈活性

      C.身體的力量

      D.身體的耐力

      16.角色游戲中,幼兒從獨自游戲發(fā)展為平行游戲,反映了幼兒游戲中【】

      A.認知發(fā)展水平

      B.組織能力的發(fā)展水平

      C.確立游戲主題的發(fā)展水平

      D.社會性發(fā)展水平

      17.幼兒園環(huán)境創(chuàng)設要符合幼兒的年齡特征及身心健康發(fā)展的需要,促進每個幼兒全面和諧地發(fā)展是體現了【】原則。

      A.幼兒參與性

      B.發(fā)展適宜性

      C.開放性

      D.環(huán)境與教育目的一致性

      18.幼兒開始出現內部言語是在【】

      A.3歲左右

      B.4歲左右

      C.5歲左右

      D.6歲左右

      19.學前兒童語言教育的途徑主要有四個。其中【】是當前兒童獲得語言經驗的主要教育形式。

      A.日常語言教育活動

      B.專門的語言教育活動

      C.滲透到其他領域的語言教育活動

      D.早期閱讀的語言教育活動

      20.某幼兒被蚊子叮咬后,媽媽為他大面積涂了花露水,結果出現酒精中毒癥狀。這是因為幼兒皮膚【】

      A.保護功能強

      B.散熱功能差

      C.滲透作用強

      D.吸收作用差

      21.幼兒呼吸道傳染病的主要傳播途徑是【】

      A.食物傳播

      B.流水傳播

      C.空氣飛沫傳播

      D.血液傳播

      22.劉老師在春蕾幼兒園見習的時候,見到班主任李老師在輔導幼兒畫畫,但是有一名男孩畫一半就不畫了,跑去做黏土,李老師也沒有阻止。劉老師不解,問李老師為什么不鼓勵孩子把畫畫完。李老師說:“為什么一定要讓孩子做他不喜歡做的事呢?要知道當他對一件事不感興趣時他是很難成功的?!崩罾蠋煹脑掦w現了班級精神環(huán)境創(chuàng)設中的【】

      A.建立良好的師生關系

      B.建立團結友愛的班集體

      C.幫助幼兒建立良好的同伴關系

      D.尊重幼兒,讓幼兒主動發(fā)展

      23.【】是指有意識地讓幼兒多次使用同一個言語因素或訓練幼兒某方面的言語技巧的一種方法。

      A.結合法

      B.傾聽法

      C.練習法

      D.表演法

      24.心理過程包括【】

      A.認知過程、情緒情感過程和意志過程

      B.能力、氣質和性格

      C.感知覺、記憶、想象、思維

      D.心理過程、心理狀態(tài)、能力傾向

      25.兒童身高和體重增長最為迅速的時期是【】

      A.出生后的第一年

      B.3—4歲

      C.5—6歲

      D.6—10歲

      26.看完動畫片《白雪公主》,老師問3歲的甜甜:“白雪公主是否知道皇后給她的蘋果是有毒的?”甜甜說:“白雪公主知道?!边@反映該年齡階段幼兒認知活動具有【】的特點。

      A.情緒性

      B.無意性

      C.自我中心

      D.行動性

      27.新生兒最初只有少數幾種情緒,隨著年齡的增長,其情緒越來越分化、增多。這說明兒童心理發(fā)展具有【】的特征。

      A.從簡單到復雜

      B.從具體到抽象

      C.從被動到主動

      D.從零亂到成體系

      28.“能模仿學唱短小歌曲”這一目標適合的年齡班是【】

      A.小班

      B.中班

      C.大班

      D.學前班

      29.娟娟一聞到百合花香味馬上就能說出花名,這種心理現象是【】

      A.感覺

      B.知覺

      C.味覺

      D.嗅覺

      30.在母親離開時無特別緊張或者憂慮的表現,在母親回來時,歡迎母親的到來,但這只是短暫的。這種孩子可能屬于【】依戀類型。

      A.安全型

      B.遲鈍型

      C.回避型

      D.依戀型

       

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