2019年山西省運城市幼兒教師招聘考試試題幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷(精選)及參考答案

編者注：本套試卷共72題，依次為判斷題30題，單項選擇題30題，多項選擇題5題，簡答題4題，案例分析題2題，論述題1題，以下為精選的部分題目。

一、判斷題（共30題，每題0.5分，共15分）

1．幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分，是我國學(xué)校教育和終身教育的奠基階段。【】

2．教育者要在兒童發(fā)展的關(guān)鍵期施以相應(yīng)的教育，這是因為個體的發(fā)展具有順序性和階段性。【】

3．結(jié)構(gòu)游戲主要通過扮演角色，反映現(xiàn)實生活。【】

4．兒童期恐懼是一種心理衛(wèi)生問題。【】

5．幼兒園的主要任務(wù)是促進幼兒智力的發(fā)展。【】

6．注意是心理活動對一定對象的指向與集中。【】

7．幼兒園可以提前教授小學(xué)教育知識，以便幼小銜接。【】

8．人民教育家陶行知創(chuàng)辦了我國第一所鄉(xiāng)村幼稚園和勞工幼稚園。【】

9．投形盒、拼圖、嵌板等屬于音樂游戲的玩具。【】

10.在幼兒園教學(xué)活動中，教師與幼兒之間是主導(dǎo)與主體的關(guān)系。【】

11.循序漸進原則要求教師要按照學(xué)生認識發(fā)展的順序進行教學(xué)。【】

12.個體內(nèi)差異評價是指把某類評價對象中的每一個個體的過去和現(xiàn)在相比較。【】

13.管理人員、教師、幼兒及其家長均是幼兒園教育評價工作的參與者。【】

14.語言發(fā)育遲緩的孩子一般有聽力障礙。【】

15.幼兒期指三周歲到六、七周歲這一年齡階段。【】

16.學(xué)前兒童多動癥應(yīng)以教育和心理治療為主。【】

17.在同一個班級里，幼兒的能力水平幾乎是一致的，但能力類型存在一定差異。【】

18.兒童生長發(fā)育的速度是直線上升的，但各系統(tǒng)發(fā)育是不完善的。【】

19.健康教育的本質(zhì)是生活教育。【】

2僅生活制度就是在時間和順序上科學(xué)地安排幼兒一日生活。【】

21．多活動左手、左腳可以刺激、活化左腦。【】

22.幼兒的學(xué)習(xí)是否有意義，關(guān)鍵在于幼兒采用了哪種學(xué)習(xí)方式。【】

23.好奇心是興趣的先導(dǎo)，但不是興趣。【】

24.無論何種獎勵與懲罰都應(yīng)讓個體明了自己受獎勵或懲罰的行為及原因。【】

25.幼兒的科學(xué)教育應(yīng)當(dāng)以培養(yǎng)幼兒關(guān)注自己身邊的科學(xué)現(xiàn)象開始。【】

26.在幼兒安全疏散和經(jīng)常出入的通道上應(yīng)該設(shè)有臺階。【】

27.課外活動就是課堂教學(xué)的延伸和補充。【】

28.性別角色發(fā)展的第三個階段是自我中心地認識性別角色。【】

29.學(xué)前兒童年齡越小，體溫調(diào)節(jié)能力越差。因此，天氣寒冷時應(yīng)多穿衣服，注意防寒保暖。【】

30.兒童如果不吃早餐，大腦功能就會受到影響，主要是因為血液里缺乏葡萄糖。【】

二、單項選擇題（共30題，每題0.9分，共27分）

31.幼兒園教學(xué)活動的基本方法是【】

A．演示法

B．范例法

C．觀察法

D．示范法

32.福祿貝爾在幼兒園教育實踐中創(chuàng)制的活動玩具被稱為【】

A．思物

B．積木

C．恩物

D．念物

33.親子關(guān)系通常被分為三種類型：民主型、專制型和【】

A．放任型

B．溺愛型

C．保護型

D．包辦型

34.下列符合兒童動作發(fā)展規(guī)律的是【】

A．從局部動作到整體動作

B．從邊緣部分動作到中央部分動作

C．從大肌肉動作到小肌肉動作

D．從下部動作到上部動作

35.在兒童心理過程中，【】

A．轉(zhuǎn)折期和危機期都是必然出現(xiàn)的

B．轉(zhuǎn)折期是必然出現(xiàn)的，但危機期不是必然出現(xiàn)的

C．危機期是必然出現(xiàn)的，但轉(zhuǎn)折期不是必然出現(xiàn)的

D，轉(zhuǎn)折期和危機期都不是必然出現(xiàn)的

36.【】是教育幼兒的前提。

A．細心

B．耐心

C．愛心

D．童心

37—47.缺

48.嬰幼兒孤獨癥又稱為自閉癥，其致病的因素主要是【】

A．生物學(xué)因素

B．神經(jīng)性因素

C．社會因素

D．心理因素

49.從記憶的內(nèi)容看，兒童最早出現(xiàn)的記憶是【】

A．運動記憶

B．情緒記憶

C．形象記憶

D．語詞記憶

50.幼兒難以理解反話的含義，是因為幼兒理解事物具有【】

A．雙關(guān)性

B．表面性

C．形象性

D．絕對性

51.2歲的孩子往往會伸手要求站在樓上的媽媽抱。這說明他的【】

A．大小知覺發(fā)展不足

B．形狀知覺發(fā)展不足

C．距離知覺發(fā)展不足

D．想象力不夠豐富

52.嬰幼兒情緒的發(fā)展主要依靠【】

A．感知覺的發(fā)展

B．情緒氣氛的熏陶

C．自我意識的發(fā)展

D．言語的發(fā)展

53.對幼兒來說，個性發(fā)展的主要內(nèi)容是【】開始形成。

A．自我意識

B．個性特征

C．調(diào)控系統(tǒng)

D．情緒狀態(tài)

54.積木、拼板、串珠等材料應(yīng)投放在【】

A．語言區(qū)

B．木工區(qū)

C．科學(xué)區(qū)

D．操作區(qū)

55.可維持人體正常視覺的維生素是【】

A．維生素A

B．維生素B

C．維生素C

D．維生素D

56.父母對喜歡哭鬧的孩子采取一種故意不理會的方式。這是一種【】

A．正強化

B．負強化

C．懲罰

D．消退

57.缺

58.嬰幼兒耳郭脂肪少，容易【】

A．長耳垢

B．長癤子

C．受損傷

D．出現(xiàn)凍瘡

59.幼兒園兩餐間隔時間不得少于【】

A.4小時

B.4.5小時

C.3小時

D.3.5小時

60.乳牙過早丟失的主要原因是【】

A．齲齒

B．缺鋅

C．長期流涎

D．牙齒排列不齊

三、多項選擇題（共5題，每題1.6分，共8分）

61.教師應(yīng)該成為幼兒學(xué)習(xí)活動的【】

A．支持者

B．合作者

C．引導(dǎo)者

D．包辦者

62.幼兒園語言教育目標(biāo)包括【】

A．樂意與人交談，講話禮貌

B．注意傾聽對方講話，能理解日常用語

C．能清楚地說出自己想說的事

D．喜歡聽故事、看圖書

63.幼兒出現(xiàn)心理問題后在行為上的表現(xiàn)有【】

A．興趣范圍狹窄

B．有特殊的興趣愛好

C．活動過多

D．沖動任性

64.對于入園初期適應(yīng)困難的幼兒，幼兒園教師的做法不正確的是【】

A．要求幼兒嚴(yán)守幼兒園一日生活制度，按時入園、離園

B．允許幼兒上半天學(xué)，如允許午飯后家長接回幼兒，再逐漸延長在園時間

C．多批評愛哭鬧的幼兒

D．通知家長接回幼兒

65.學(xué)前兒童呼吸運動的特點是【】

A．呼吸量少，頻率快

B．呼吸不均勻

C．以腹式呼吸為主

D．以腹胸式呼吸為主

四、簡答題（共4題．66、69每題6分，67、68每題4分，共20分）

66.簡述學(xué)前兒童眼睛的保育要點。

67.簡述培養(yǎng)學(xué)前兒童觀察力的要點。

68．簡述培養(yǎng)學(xué)前兒童良好情緒的基本策略。

69.為什么說學(xué)前教育離不開家庭？

五、案例分析題（共2題，每題10分，共20分）

70.A幼兒與B幼兒是好朋友，經(jīng)常一起玩游戲，有時也會因一些小事而發(fā)生爭執(zhí)。星期五這天，他們?yōu)榱艘患婢叱沉似饋恚瑺幊持蠥幼兒在B幼兒的腿上抓出了一道傷痕，B幼兒也不甘示弱地抓傷了A幼兒。事后，幼兒并沒有向老師報告這件事，老師完全不知情。雙方家長來接孩子時，發(fā)現(xiàn)了各自孩子身上的傷痕，吵了起來。老師看孩子已經(jīng)交到家長手中，幼兒又不曾向他報告，就沒有對這件事進行了解和勸架的疏導(dǎo)工作。眼看雙方家長越吵越激烈，誰也不肯讓誰，A幼兒家長甚至恐嚇B幼兒家長說：“如果我的孩子有什么問題，你的孩子也別想活。”結(jié)果B幼兒的家長因為這句話感到既害怕又擔(dān)心而報了警。

問題：

(1)根據(jù)材料，老師該如何協(xié)調(diào)此事？（4分）

(2)老師應(yīng)如何對待幼兒的沖突。（6分）

71.孩子已經(jīng)兩歲七個月了，這些天孩子的言行舉止總是讓媽媽弄不明白，究竟是為什么呢？前幾天媽媽和孩子一起坐在院子里乘涼，孩子看到深藍的天幕上那如洗的圓月和調(diào)皮地眨著眼睛的星星，非常興奮，和媽媽有說不完的話。可小孩兒哪里知道勞累了一天的媽媽的心思。媽媽說：“天黑了，該睡覺了?！薄霸铝翞槭裁床凰X？”“那星星為什么還眨眼睛？”孩子的反問讓媽媽驚訝。媽媽和孩子一塊兒到大街上，他不愿意讓媽媽拉他的手，總是那樣不聽話。最讓媽媽擔(dān)心的是平坦的道路他不走，卻偏偏一搖三晃地走那凹凸不平的地方，正如在飯桌上本來會自己好好用湯匙吃飯，卻故意把米粒撒一飯桌，用手撿著放嘴里。不過有時也挺可愛的，比如前天中午媽媽把做好的飯菜剛送到桌上，還沒來得及解圍裙，孩子便一臉認真地說：“媽媽，你辛苦了！”

問題：

(1)材料中孩子的言行舉止說明了什么？（4分）

(2)這個時期，幼兒教育應(yīng)注意的問題是什么？（6分）

六、論述題（共10分）

72.幼兒園如何做好大班幼兒的入小學(xué)教育？

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