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      2019年山西省長(zhǎng)治市幼兒教師招聘考試試題幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷(精選)及參考答案

      2019年山西省長(zhǎng)治市幼兒教師招聘考試試題兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷(精選)及參考答案

      編者注:本套試卷共66題,依次為單喚選擇題50題,判斷題10題,簡(jiǎn)答題4題,論述題1題,游戲活動(dòng)設(shè)計(jì)題1題,以下為精選的部分題目。

      一、單項(xiàng)選擇題(共50題,每題1分,共50分)

      1.科學(xué)的兒童觀認(rèn)為【】

      A.兒童是小大人

      B.兒童生來(lái)有罪

      C.兒童是白板

      D.兒童是發(fā)展中的人

      2.我國(guó)專門的幼兒園教育行政法規(guī)是【】

      A.《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》

      B.《幼兒園管理?xiàng)l例》

      C.《幼兒園工作規(guī)程》

      D.《兒童權(quán)利公約》

      3.幼兒教育的主導(dǎo)活動(dòng)是【】

      A.上課

      B.游戲

      C.勞動(dòng)

      D.學(xué)習(xí)

      4.智力是人認(rèn)識(shí)事物的能力,其核心是【】

      A.觀察力

      B.記憶力

      C.思維力

      D.想象力

      5.幼兒全面發(fā)展教育的基礎(chǔ)是【】

      A.體育

      B.智育

      C.德育

      D.美育

      6“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”。作為幼兒教師,這句話可理解為【】

      A.走路身體要端正

      B.幼兒要聽從教師的命令

      C.對(duì)幼兒下命令要正確

      D.教師要以身作則,做幼兒的表率

      7.幼兒最早出現(xiàn)的認(rèn)識(shí)過程是【】

      A.感知

      B.記憶

      C.思維

      D.想象

      8.幼兒入園需要進(jìn)行【】,合格者方可入園。

      A.健康檢查

      B.智力測(cè)驗(yàn)

      C.學(xué)習(xí)能力測(cè)驗(yàn)

      D.心理健康測(cè)驗(yàn)

      9.“培養(yǎng)幼兒誠(chéng)實(shí)、勇敢、自信、友愛、愛護(hù)公物的良好品德行為和習(xí)慣以及活潑開朗的性格”是【】的任務(wù)。

      A.幼兒體育

      B.幼兒智育

      C.幼兒德育

      D.幼兒美育。

      10.1923年,著名幼兒教育家【】創(chuàng)辦了我國(guó)最早的幼兒教育實(shí)驗(yàn)中心——南京鼓樓幼稚園。

      A.張之洞

      B.陳鶴琴

      C.陶行知

      D.張雪門

      11.幼兒音樂活動(dòng)的主要目的是【】

      A.為幼兒成為音樂人才打基礎(chǔ)

      B.掌握音樂活動(dòng)的技能技巧

      C.唱得更好、跳得更美

      D.自由表達(dá)自己對(duì)世界的認(rèn)識(shí)和內(nèi)心的情感體驗(yàn)

      12.“恩物”是【】為幼兒設(shè)計(jì)的一系列活動(dòng)玩具材料。

      A.夸美紐斯

      B.盧梭

      C.福祿貝爾

      D.蒙臺(tái)梭利

      13.根據(jù)皮亞杰兒童認(rèn)知發(fā)展的階段理論,2—7歲兒童的認(rèn)知發(fā)展處在【】

      A.感知運(yùn)動(dòng)階段

      B.前運(yùn)算階段

      C.具體運(yùn)算階段

      D.形式運(yùn)算階段

      14.【】的發(fā)生標(biāo)志著兒童各種認(rèn)識(shí)過程已經(jīng)齊全。

      A.記憶

      B.表情

      C.思維

      D.言語(yǔ)

      15.“培養(yǎng)正確運(yùn)用感官和語(yǔ)言交往的基本能力,發(fā)展幼兒智力”是【】的任務(wù)。

      A.幼兒體育

      B.幼兒智育

      C.幼兒德育

      D.幼兒美育

      16.夸美紐斯為幼兒編寫的讀本是【】

      A.《世界圖解》

      B.《人的教育》

      C.《大教學(xué)論》

      D.《教育漫話》

      17.烏申斯基說(shuō),“你們向幼兒解釋一個(gè)非常簡(jiǎn)單的思想,可他不懂你們的意思;你們向同一幼兒解釋一幅復(fù)雜的圖畫,他很快就會(huì)明白你們的意思”。這段話體現(xiàn)了幼兒教學(xué)的【】

      A.積極性原則

      B.活動(dòng)性原則

      C.發(fā)展性原則

      D.直觀性原則

      18.在整個(gè)幼兒期,【】是幼兒使用的句式中最基本的句型。

      A.簡(jiǎn)單的陳述句

      B.電報(bào)式句子

      C.單詞句

      D.復(fù)合句

      19.幼兒社會(huì)性發(fā)展是通過【】實(shí)現(xiàn)的。

      A.學(xué)校教育

      B.自身的社會(huì)化過程

      C.家長(zhǎng)的教導(dǎo)

      D.社會(huì)的幫助

      20.在歌唱活動(dòng)中,幫助幼兒清晰準(zhǔn)確地表現(xiàn)內(nèi)容和富于感染力地表達(dá)情感的方法,主要是【】

      A.傾聽錄音示范

      B.欣賞錄像中的優(yōu)秀表演

      C.傾聽教師精湛的彈奏

      D.教師正確的范唱

      21.流行性腮腺炎的傳播途徑是【】

      A.飲食傳播

      B.蟲媒傳播

      C.空氣飛沫傳播

      D.醫(yī)源性傳播

      22.【】的雙重任務(wù)是我國(guó)幼兒園的一大特色。

      A.發(fā)揮一日活動(dòng)整體教育功能

      B.以游戲?yàn)榛净顒?dòng)

      C.教育的活動(dòng)性和活動(dòng)的多樣性.

      D.保育和教育

      23.幼兒教師最重要的素質(zhì)是【】

      A.知識(shí)豐富

      B.會(huì)講故事

      C.熱愛幼兒

      D.會(huì)彈琴、畫畫

      24.影響幼兒教師專業(yè)發(fā)展最重要的因素是【】

      A.教師的專業(yè)技能和知識(shí)

      B.教師所得到的外部支持

      C.教師的自我反思

      D.教育教學(xué)的實(shí)踐要求

      25.下列行為不屬于《36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》倡導(dǎo)的幼兒學(xué)習(xí)方式的是【】

      A.強(qiáng)化學(xué)習(xí)

      B.直接感知

      C.實(shí)際操作

      D.親身體驗(yàn)

      26.由于幼兒是以自我為中心辨別左右方向的,幼兒教師在動(dòng)作示范時(shí)應(yīng)該【】

      A.背對(duì)幼兒,采用鏡面示范

      B.面對(duì)幼兒,采用鏡面示范

      C.面對(duì)幼兒,采用正常示范

      D.背對(duì)幼兒,采用正常示范

      27.幼兒教師了解幼兒的最好的信息源是【】

      A.家長(zhǎng)

      B.保育員

      C.同齡人

      D.社區(qū)人士

      28.《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》指出,我國(guó)幼兒保教內(nèi)容包括的五大領(lǐng)域,是健康領(lǐng)域、語(yǔ)言領(lǐng)域、社會(huì)領(lǐng)域及(I》。.

      A.?dāng)?shù)學(xué)和音樂領(lǐng)域

      B.科學(xué)和藝術(shù)領(lǐng)域

      C.?dāng)?shù)學(xué)和藝術(shù)領(lǐng)域

      D.科學(xué)和音樂領(lǐng)域

      29.家庭教育與幼兒園教育最大的不同是【】

      A.目的性

      B.計(jì)劃性

      C.針對(duì)性

      D.隨意性

      30.幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)主要是【】

      A.合格的物質(zhì)條件和良好的精神環(huán)境

      B.購(gòu)買大型玩具

      C.安裝塑膠地板

      D.選擇清凈的場(chǎng)所

      31.教育部發(fā)布的《36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》對(duì)幼兒膳食提出了建議,強(qiáng)調(diào)為幼兒提供營(yíng)養(yǎng)豐富、健康的飲食,烹調(diào)方式要科學(xué),盡量少【】

      A.肉食、蔬菜、瓜果

      B.雞蛋、牛奶、果蔬

      C.主食、粗糧、瓜果

      D.煎炸、燒烤、腌制

      32.《36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》建議,保證幼兒每天睡【】小時(shí),其中午睡一般應(yīng)達(dá)到2小時(shí)左右。

      A.1112

      C.910

      B.1011

      D.810

      33.幼兒每天的戶外活動(dòng)時(shí)間一般不少于【】,其中體育活動(dòng)時(shí)間不少于1小時(shí),季節(jié)交替時(shí)要堅(jiān)持。

      A.小時(shí)

      B.小時(shí)半

      C.兩小時(shí)

      D.兩小時(shí)半

      34.學(xué)前教育的實(shí)質(zhì)就是【】

      A.綜合教育

      B.啟蒙教育

      C.獨(dú)立性教育

      D.適宜性教育

      35.幼兒園課程內(nèi)容是課程目標(biāo)的【】

      A.體現(xiàn)與依托

      B.依據(jù)

      C.基礎(chǔ)

      D.前提

      36.提出“父母是孩子的第一任教師”主張的教育家是【】

      A.蒙臺(tái)梭利

      B.福祿貝爾

      C.陳鶴琴

      D.陶行知

      37.現(xiàn)代幼兒園教師的首要角色是【】

      A.教育者

      B.母親

      C.朋友

      D.研究者

      38.幼兒教師要為人師表,注意自己一言一行的示范性和感染性。這是由于幼兒(。【】

      A.好奇心強(qiáng)

      B.好模仿

      C.自主性強(qiáng)

      D.對(duì)教師無(wú)限信任和尊重

      39.研究者在自然狀態(tài)下,對(duì)特殊或典型的案例進(jìn)行全面、深入的調(diào)查和分析,來(lái)認(rèn)識(shí)該案例的現(xiàn)狀或發(fā)展變化。這種研究方法是【】

      A.觀察法

      B.實(shí)驗(yàn)法

      C.總結(jié)法

      D.個(gè)案法

      40.人的發(fā)展所需要的環(huán)境條件的喪失、變異而給人帶來(lái)的障礙與問題被稱為【】

      A.社會(huì)危機(jī)

      B.政治危機(jī)

      C.經(jīng)濟(jì)危機(jī)

      D.發(fā)展危機(jī)

      41.幼兒教育的最好見證人和評(píng)估者是【】

      A.教師

      B.園長(zhǎng)

      C.幼兒家長(zhǎng)

      D.保育員

      42.德國(guó)學(xué)前教育家【】創(chuàng)辦了世界上第一所幼兒園;被譽(yù)為“學(xué)前教育之父”。

      A.福祿貝爾

      B.蒙臺(tái)梭利

      C.涂爾干

      D.夸美紐斯

      43.幼兒教師了解幼兒的信息來(lái)源是【】

      A.同齡人

      B.社區(qū)人士

      C.家長(zhǎng)

      D.教養(yǎng)員

      44.先天因素主要指?jìng)€(gè)體的生物因素,其中最具重要意義的因素是【】

      A.成熟

      B.生長(zhǎng)

      C.遺傳

      D.發(fā)育

      45.兒童的發(fā)展是通過【】

      A.對(duì)物體的操作和與人的交往而發(fā)展的

      B.聆聽教師講授知識(shí)而發(fā)展的

      C.觀察教師的操作過程而發(fā)展的

      D.觀看電視卡通節(jié)目而發(fā)展的

      46.缺

      47.3歲左右的幼兒的行為很容易受自己【】

      A.想象的影響

      B.思維的影響

      C.語(yǔ)言的影響

      D.情緒的影響

      48.兒童主動(dòng)、及時(shí)地將注意力從一個(gè)對(duì)象或者一個(gè)活動(dòng)轉(zhuǎn)移到另一個(gè)對(duì)象或另一個(gè)活動(dòng)中去的特性是【】

      A.注意的選擇性

      B.注意的穩(wěn)定性

      C.注意的分散

      D.注意的轉(zhuǎn)移

      49.“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅“鶴立雞群”等情境中的“一點(diǎn)紅”和“鶴”,之所以能引起幼兒的興趣,是因?yàn)?/span>【】

      A.感覺適應(yīng)

      B.感覺對(duì)比

      C.感覺經(jīng)驗(yàn)

      D.感受性

      50.幼兒的思維主要是【】

      A.直覺行動(dòng)思維

      B.具體形象思維

      C.抽象邏輯思維

      D.兒童思維

      二、判斷題(共10題,每題1分,共10分)

      51.尊重幼兒的合法權(quán)利是指教師要根據(jù)幼兒的意愿安排教學(xué)活動(dòng)。【】

      52.幼兒園必須以教學(xué)為基本活動(dòng).,不能讓游戲和體育占據(jù)主要內(nèi)容。【】

      53.在德育實(shí)施過程中,首先要尊重幼兒的人格和自尊心。【】

      54:游戲是一種獨(dú)特的活動(dòng),與幼兒生活、學(xué)習(xí)等沒有聯(lián)系。【】

      55.幼兒園與小學(xué)的銜接工作由幼兒園和小學(xué)來(lái)完成。【】

      56.幼兒園對(duì)幼兒實(shí)施保育和教育。幼兒園既有教育性質(zhì),也有福利性質(zhì)。【】

      57.幼兒園環(huán)境主要有教育性和可控性兩個(gè)特點(diǎn)。【】

      58.幼兒安全問題是家長(zhǎng)最關(guān)心的問題。【】

      59.家庭和幼兒園是影響幼兒品德和個(gè)性形成的兩個(gè)重要的環(huán)境和教育因素。【】

      60.幼兒游戲是幼兒對(duì)生活的反映,其生活經(jīng)驗(yàn)是幼兒游戲的基礎(chǔ)和源泉。【】

      三、簡(jiǎn)答題(共4題,每題5分,共20分)

      61.簡(jiǎn)述幼兒健康的標(biāo)志。

      62.簡(jiǎn)述幼兒教師的職業(yè)素質(zhì)。

      63.教育部發(fā)布的《36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》對(duì)幼兒的傾聽與表達(dá)能力提出了哪些建議?

      64.《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》提出的科學(xué)教育的目標(biāo)是什么?

      四、論述題(共10分)

      65.成人能否對(duì)幼兒說(shuō)反話?請(qǐng)舉例用所學(xué)的有關(guān)幼兒思維發(fā)展特點(diǎn)的知識(shí)進(jìn)行分析。

      五、游戲活動(dòng)設(shè)計(jì)題(共10分

      66.請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)構(gòu)游戲活動(dòng),并說(shuō)出你是如何在這個(gè)游戲活動(dòng)中進(jìn)行指導(dǎo)的。

      要求:

      (1)游戲活動(dòng)要有目標(biāo)、有游戲前的準(zhǔn)備、有游戲活動(dòng)的過程、有游戲后的評(píng)價(jià)。

      (2)不能是角色游戲活動(dòng)或表演游戲活動(dòng),否則不得分。

       

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