①用力眨眼,利用淚水將異物帶出
②用手或手帕擦去異物
③用溫水或蒸餾水沖洗眼睛
④翻開眼睛找到異物后用干凈的棉簽、紗布擦去

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④

11.幼兒對同伴說:“我看到一只像牛那樣大的狗。”幼兒的這種“說謊”屬于【】

A.夸耀式的說謊

B.分不清事實與想象的說謊

C.掩蓋式的說謊

D.模仿式的說謊

12.美國心理學家斯金納提出的學習理論是【】

A.認知建構(gòu)理論

B.操作性條件反射理論

C.社會學習理論

D.認知結(jié)構(gòu)理論

13.【】活動要求所有兒童都必須參與。

A.社會實踐

B.集體教學

C.區(qū)域游戲

D.戶外游戲

14.奧爾夫音樂教育體系最基本、最核心的要素是【】

A.綜合性

B.即興性

C.原本性

D.參與性

15.教師提問幼兒:“西瓜是怎么長大的?”幼兒答:“西瓜是長在泥土里的;西瓜是慢慢長大的;西瓜在泥土里還會發(fā)芽呢?!苯處熁貞f:“是呀,西瓜是通過播種—發(fā)芽—長葉—開花—結(jié)果,才慢慢長大的,農(nóng)民伯伯可真不容易?!毕铝薪處煹幕貞獙儆凇尽?/span>

A.重復式回應

B.反問式回應

C.提煉式回應

D.總結(jié)性回應

16.西方教育史中,第一個提出“幼兒公育”的學前社會教育主張的是【】

A.蘇格拉底

B.柏拉圖

C.亞里士多德

D.昆體良

17.在學前教育的基本要素中,核心要素是【】

A.學前兒童

B.學前教育者

C.學前教育內(nèi)容

D.學前教育手段

18.學前兒童語言教育的目標可以劃分為傾聽、表述、【】和早期閱讀四個方面。

A.社會性

B.游戲

C.談話

D.欣賞文學作品

19.幼兒教師晨間接待幼兒入園工作的重點是【】

A.提醒幼兒盡早進入學習狀態(tài)

B.與家長交流,溝通情感

C.檢查幼兒的身心狀況

D.督促幼兒完成家庭作業(yè)

20.幼兒園環(huán)境分為物質(zhì)環(huán)境和【】

A.社會環(huán)境

B.精神環(huán)境

C.城市環(huán)境

D.局部環(huán)境

21.【】強調(diào)教育與教學在兒童發(fā)展中的主導作用,并提出了“文化發(fā)展論”和“內(nèi)化說”。

A.桑代克

B.杜威

C.維果斯基

D.烏申斯基

22.學前兒童科學教育中的實驗法是指在人為控制條件下,教師或兒童利用一些材料、儀器或設備,通過簡單演示或操作,對周圍常見的科學現(xiàn)象加以【】的一種方法。

A.驗證

B.研究

C.發(fā)現(xiàn)

D.探索

23.活動性原則要求幼兒教育以活動為主,并將活動貫穿于整個教育過程之中。這種活動主要是指【】

A.教師設計和指導的活動

B.幼兒的游戲活動

C.幼兒的自選活動

D.幼兒主動積極的活動

24.有關學前教育對兒童發(fā)展作用的正確觀點是【】

A.決定發(fā)展

B.沒有作用

C.參與和促進發(fā)展

D.說不清

25.我國學前教育的基本出發(fā)點是【】

A.對幼兒實施全面發(fā)展教育

B.增強幼兒體質(zhì)

C.開發(fā)幼兒智力

D.進行道德教育

26.小明玩游戲不遵守游戲規(guī)則,被張老師發(fā)現(xiàn)。張老師課后找小明耐心詢問理由,并教育小明遵守游戲規(guī)則的重要性。關于張老師的做法,下列不正確的是【】

A.關注學生的情感體驗

B.維護了學生的尊嚴

C.關注教書也重視育人

D.降低了教師自身的權(quán)威

27.能夠理解規(guī)則的意義,能和同伴協(xié)商游戲規(guī)則并合作游戲是【】活動目標。

A.小班科學

B.中班語言

C.大班社會

D.托班社會

28.下列對幼兒健康發(fā)展最有利的父母教養(yǎng)方式是【】

A.民主型

B.專斷型

C.溺愛型

D.忽視型

29.幼兒期的主導活動是【】

A.學習

B.游戲

C.看書

D.識字

30.教育部頒發(fā)《關于開展中小學和幼兒園教師資格考試改革試點的指導意見》,將各省考試改為全國考試是在【】

A.2001

B.2009

C.2011

D.2012

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