A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
21.依據(jù)我國現(xiàn)行的對兒童心理發(fā)展階段的劃分標準，廣義的學(xué)前期所指的年齡段是【】
A.0—3歲
B.3—6歲
C.0—6歲
D.1—3歲
22.小班幼兒的思維處于【】
A.直覺行動思維階段
B.具體形象思維階段
C.抽象思維階段
D.邏輯思維階段
23.幼兒園一詞是【】誕生的。
A.1837年
B.1840年
C.1842年
D.1903年
24.智商在50—70之間的兒童為智力【】
A.聾啞兒童
B.超常兒童
C.正常兒童
D.低常兒童
25.關(guān)于《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》各領(lǐng)域內(nèi)容描述錯誤的是【】
A.語言是交流和思維的工具
B.科學(xué)領(lǐng)域的子領(lǐng)域是科學(xué)探究和數(shù)學(xué)認知
C.人際交往和社會適應(yīng)是幼兒社會學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容
D.藝術(shù)領(lǐng)域的子領(lǐng)域是感知與欣賞、表達與創(chuàng)造
26.反映孔子教育思想的文獻是【】
A.《學(xué)記》
B.《論語》
C.《禮記》
D.《中庸》
27.不屬于幼兒園中班生活常規(guī)學(xué)習(xí)內(nèi)容的是【】
A.養(yǎng)成良好的飲水習(xí)慣和進餐習(xí)慣
B.養(yǎng)成收拾玩具的習(xí)慣和保護牙齒的意識
C.養(yǎng)成良好的如廁習(xí)慣和盥洗習(xí)慣
D.養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣和維護環(huán)境及自身衛(wèi)生的習(xí)慣
28.幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)、設(shè)施材料、教師的言行舉止，都會潛移默化地影響幼兒的身心發(fā)展。這說明幼兒園的課程有【】的特點。
A.潛在性
B.全面性
C.生活性
D.基礎(chǔ)性
29.幼兒園教育活動的內(nèi)容廣泛而復(fù)雜，所以必須根據(jù)實際情況和需要，靈活選擇適宜的評價方法。這體現(xiàn)了【】的要求。
A.評價取向多元化
B.評價情境自然化
C.評價類型多樣化
D.評價主體多元化
30.在幼兒歌唱活動中，教師做法正確的是【】
A.提醒幼兒盡量大聲歌唱
B.多用唱片替代自己范唱
C.引導(dǎo)幼兒用自然的聲音歌唱
D.引導(dǎo)幼兒反復(fù)練習(xí)，長時間歌唱
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