2020年安徽省六安市舒城縣教師招聘考試中小學(xué)體育歷年真題

單選題

1.體育態(tài)度是學(xué)生對體育學(xué)習(xí)和身體鍛煉活動所持有的【】的綜合表現(xiàn)。

A.認知評價、體育興趣和行為意向

B.認知評價、體育興趣和情感體驗

C.體育興趣、情感體驗和行為意識

D.認知評價、情感體驗和行為意向

2.下列哪個數(shù)據(jù)最可能是處于小學(xué)水平三學(xué)段的女生的肺活量？【】

A.1995毫升

B.2995毫升

C.3995毫升

D.以上都不可能

3.身體形態(tài)的評價指標(biāo)主要是指【】

A.身高、體重、胸圍

B.體形、體格、體態(tài)

C.姿勢、姿態(tài)、動作

D.脈搏、血壓、肺活量

4.武術(shù)運動中，五指指尖捏緊，盡量屈腕的手型是【】

A.拳

B.掌

C.勾

D.爪

5.100米跑的重要供能系統(tǒng)是【】

A.ATP—CP系統(tǒng)

B.ATP—CP和乳酸能系統(tǒng)

C.乳酸能和有氧氧化系統(tǒng)

D.有氧氧化系統(tǒng)

6.骨髓存在于骨髓腔和骨松質(zhì)的網(wǎng)眼內(nèi)，分為【】

A.紅骨髓和藍骨髓

B.紅骨髓和綠骨髓

C.藍骨髓和黃骨髓

D.紅骨髓和黃骨髓

7.青少年肥胖除病理性之外，多數(shù)是由于過食而又缺乏運動所致。按標(biāo)準(zhǔn)體重計算，凡超過標(biāo)準(zhǔn)體重的【】為肥胖。

A.30%

B.40%

C.45%

D.50%

8.關(guān)于籃球戰(zhàn)術(shù)分類，以下說法不正確的是【】

A.攻防戰(zhàn)術(shù)

B.進攻戰(zhàn)術(shù)

C.攻防轉(zhuǎn)換戰(zhàn)術(shù)

D.防守戰(zhàn)術(shù)

9.足球比賽中除守門員外，唯一允許運動員用手接觸球的特殊技術(shù)是【】

A.角球

B.點球

C.任意球

D.擲界外球

10.在運動訓(xùn)練過程中，加大負荷量度的基本形式為【】

A.直線式、階梯式、波浪式和跳躍式

B.直線式、斜線式、階梯式和跳躍式

C.斜線式、直線式、波浪式和跳躍式

D.斜線式、階梯式、波浪式和跳躍式

11.運動生理學(xué)是從運動的角度研究人體在體育運動的影響下，機能活動變化規(guī)律的科學(xué)，在【】基礎(chǔ)上研究人體對急性運動的反應(yīng)和長期運動訓(xùn)練的適應(yīng)所引起的機體結(jié)構(gòu)和機能變化的規(guī)律。

A.理論

B.實驗

C.實踐

D.應(yīng)用

12.為了發(fā)展速度力量，通常采用的負荷強度是【】

A.40%~60%

B.60%~70%

C.70%~80%

D.80%~90%

13.體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)中所指的體能的評定與以往體育課中的【】的考核是既有聯(lián)系又有明顯差別的。

A.身體素質(zhì)與身體條件

B.身體條件與運動能力

C.身體素質(zhì)與運動能力

D.身體素質(zhì)與運動成績

14.短跑運動員的競技能力的主導(dǎo)因素是【】

A.速度

B.力量

C.耐力

D.技術(shù)水平

15.在運動中，起杠桿作用的是【】

A.骨

B.骨骼肌

C.關(guān)節(jié)

D.神經(jīng)系統(tǒng)

16.蹲踞式跳遠的教學(xué)難點是【】

A.起跳技術(shù)

B.起跳后空中姿勢的控制

C.落地緩沖

D.助跑與起跳相結(jié)合

17.少年男子排球比賽中，其球網(wǎng)高度是【】

A.224~225厘米

B.200~215厘米

C.236~243厘米

D.上述都不是

18.中國古代“六藝”教育中，屬于體育范疇的內(nèi)容是【】

A.禮、樂

B.射、御

C.書、數(shù)

D.禮、射

19.體育教學(xué)中，學(xué)生習(xí)得體育知識的主導(dǎo)者是【】

A.班主任

B.課代表

C.體育教師

D.體育骨干

20.羽毛球比賽中，【】運動員不用交換場地。

A.第一局結(jié)束

B.第二局中

C.第三局開始

D.第三局中或只進行一局的比賽至一方達到11分時

21.在游泳比賽中，以哪種泳式在水中先開始比賽？【】

A.仰泳

B.蝶泳

C.自由泳

D.蛙泳

22.劉翔第一次獲得世界田徑錦標(biāo)賽冠軍的時間是【】

A.2005年

B.2006年

C.2007年

D.2008年

23.正規(guī)足球比賽時間應(yīng)分為兩個相等的半場，每半場時間為【】分鐘。

A.30

B.35

C.40

D.45

24.對于所學(xué)過的教材內(nèi)容進行練習(xí)、改進和鞏固提高的課是【】

A.新授課

B.復(fù)習(xí)課

C.綜合課

D.考核課

25.《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》（2014年修訂）的評價指標(biāo)是身體形態(tài)、身體機能和【】

A.心理素質(zhì)

B.身體素質(zhì)

C.運動素質(zhì)

D.體能素質(zhì)

26.田徑、籃球、足球等運動中，教師經(jīng)常采用繩梯練習(xí)，其主要目的是【】

A.發(fā)展學(xué)生保持速度的能力

B.發(fā)展學(xué)生的加速能力

C.提高學(xué)生協(xié)調(diào)性、培養(yǎng)動作節(jié)奏

D.提高擺臂動作頻率

27.下列屬于武術(shù)拳術(shù)的是【】

A.輕功

B.棍

C.推手

D.太極拳

28.體育教學(xué)設(shè)計中，學(xué)情分析是非常重要的一個環(huán)節(jié)，其核心內(nèi)容是【】

A.班級的人數(shù)構(gòu)成

B.學(xué)生的學(xué)習(xí)起點

C.學(xué)生的興趣愛好

D.學(xué)生的身高體重

29.體育課程教學(xué)中，場地器材布置要求有利于練習(xí)輪換的隊伍調(diào)動和【】

A.符合鍛煉的衛(wèi)生安全要求

B.方便教師易取易收

C.利于學(xué)生練習(xí)方便

D.利于個人教學(xué)方便

30.世界籃球錦標(biāo)賽的男子、女子比賽分別開始于【】

A.1950年、1951年

B.1950年、1952年

C.1950年、1953年

D.1950年、1954年

多選題

1.運動處方一般包括【】要素。

A.運動頻率

B.運動形式

C.運動強度

D.注意事項

2.【】是決定跑速快慢的兩個因素。

A.力量

B.步長

C.步頻

D.柔韌

3.下列屬于排球發(fā)球類型的是【】

A.正手發(fā)奔球

B.反手發(fā)急球

C.正面上手發(fā)球

D.正面下手發(fā)球

4.認知能力正常主要表現(xiàn)在【】正常。

A.運動

B.視覺

C.聽覺

D.味覺

5.知識技能教學(xué)與能力培養(yǎng)相結(jié)合原則的主要依據(jù)是【】

A.教育

B.教養(yǎng)

C.掌握技能

D.發(fā)展

判斷題

1.健美操的彈動技術(shù)是健美操最重要的基本技術(shù)之一，是體現(xiàn)健美操的最基本特征，用以區(qū)別其他項目的重要因素之一?！尽?/span>

2.學(xué)校體育和競技體育兩者是對立的，不主張學(xué)校體育引進競技體育。【】

3.排球中“邊跟進”防守陣型：固定由6號位隊員跟進防吊球及前區(qū)球，或稱為“6號位跟進”防守陣型，這種陣型多在對方采取以扣吊結(jié)合為主的進攻戰(zhàn)術(shù)，解決了“心”空的問題，其優(yōu)點是加強了網(wǎng)前的防守能力?！尽?/span>

4.學(xué)習(xí)體育運動知識、增強安全意識和防范能力，是體育與健康課程中運動參與領(lǐng)域的目標(biāo)要求。【】

5.器材的整理和歸還不屬于體育課課中常規(guī)。【】

6.中小學(xué)田徑的醫(yī)務(wù)監(jiān)督僅包含賽前體格檢查、賽前組織管理、賽前準(zhǔn)備活動?！尽?/span>

7.培養(yǎng)戰(zhàn)術(shù)意識是戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的核心。【】

8.武術(shù)的五種步型是馬、弓、仆、虛、歇步?！尽?/span>

9.學(xué)生學(xué)習(xí)成績評定除有教師評定、學(xué)生自我評定外，還必須有家長評定?！尽?/span>

10.一般情況下，風(fēng)速不大時，順風(fēng)投擲鐵餅，應(yīng)適當(dāng)增大出手角度，逆風(fēng)時應(yīng)適當(dāng)減小出手角度?！尽?/span>

11.肌肉的橫斷面與絕對肌力成正比?！尽?/span>

12.計算跑道長度時，第一跑道應(yīng)離第一道內(nèi)沿20厘米進行測量?！尽?/span>

13.武術(shù)是以技擊動作為主要內(nèi)容，以套路和格斗為運動形式，注重內(nèi)外兼修的中國傳統(tǒng)體育項目?！尽?/span>

14.羽毛球正手發(fā)后場高遠球時，應(yīng)把球發(fā)到對方端線附近。【】

15.排球比賽中，后排隊員可以參與攔網(wǎng)?！尽?/span>

16.田徑接力跑中，如發(fā)生掉棒，必須由掉棒人拾起?！尽?/span>

17.脾是人體最大的淋巴器官，在人體內(nèi)成對分布?！尽?/span>

18.任何反射都必須通過反射弧才能得以實現(xiàn)。【】

19.科學(xué)鍛煉與控制飲食是降低體重的最佳方法?！尽?/span>

20.體育教學(xué)的主要特點是通過身體練習(xí)進行的?！尽?/span>

21.加速跑是中長跑的主要階段，它是運動員比賽時發(fā)揮訓(xùn)練水平的過程。【】

22.武術(shù)器械運動是指手持武術(shù)兵器進行練習(xí)的套路運動。【】

23.我國教育部門明確規(guī)定，在校中小學(xué)生必須保證每天45分鐘的體育活動時間?！尽?/span>

24.沒有疲勞的訓(xùn)練是無效的訓(xùn)練，而疲勞不能恢復(fù)的訓(xùn)練是危險的訓(xùn)練?！尽?/span>

25.兒童時期，神經(jīng)細胞工作能力差，易疲勞且疲勞消除緩慢?！尽?/span>

簡答題

1.體育與健康課程具有哪四個特征？

2.撰寫體育的科研論文（實驗報告），一般應(yīng)包括哪幾個方面的內(nèi)容？

3.現(xiàn)階段我國學(xué)校體育教學(xué)的目標(biāo)是什么？

4.簡述腳背外側(cè)運球的特點及動作要領(lǐng)。

案例分析

在一堂小學(xué)六年級武術(shù)教學(xué)課中，教師的教學(xué)步驟如下：

1.復(fù)習(xí)武術(shù)基本組合動作和少年拳第一套的第1~6個動作。

2.教師講解示范，學(xué)習(xí)第7~8個動作（跳步推掌，撩拳收抱）。

3.分組練習(xí)，教師要求學(xué)生在小組長帶領(lǐng)下分片進行練習(xí)。練習(xí)過程中，要求學(xué)生進行交流與合作，相互評價、欣賞。（學(xué)生自覺、主動練習(xí)）

4.分組創(chuàng)編動作及展示。教師要求各組在少年拳8個動作中至少選擇4個動作進行重新組合，還可以加上自己的動作，最后給創(chuàng)編拳取上響亮的名字。（學(xué)生各抒己見，場面熱烈）

5.各組分別展示自創(chuàng)成果，學(xué)生自評、互評、教師給予點評與建議（學(xué)生大膽展示，激情表演）。整堂課在緊張、愉悅的氛圍中結(jié)束。

請你根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)相關(guān)教學(xué)理論，對本教學(xué)過程進行分析評價。

教學(xué)設(shè)計

材料：

教學(xué)內(nèi)容：蹲踞式跳遠

教學(xué)對象：水平二學(xué)生

教學(xué)重點：助跑、起跳

教學(xué)難點：助跑與起跳的銜接

閱讀以上材料，回答問題。

(1)寫出本課教學(xué)目標(biāo)。

(2)設(shè)計本課學(xué)習(xí)提高部分（基本部分）的教學(xué)活動方式與組織措施。

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