A.①②
B.③④
C.①③
D.①④
6.培養(yǎng)幼兒飯前洗手、進食定時定量、不亂吃食和過多吃冷飲、進餐時細嚼慢咽的習(xí)慣屬于【】
A.個人衛(wèi)生教育
B.營養(yǎng)與飲食衛(wèi)生教育
C.消費衛(wèi)生教育
D.心理健康教育
7.《母育學(xué)校》堪稱世界第一部學(xué)前教育專著。它的作者是【】
A.奧古斯丁
B.夸美紐斯
C.盧梭
D.裴斯泰洛齊
8.幼兒園生態(tài)環(huán)境設(shè)計的核心是具有【】
A.童趣性
B.動態(tài)性
C.育人性
D.創(chuàng)造性
9.2011年,我國頒布的【】對培養(yǎng)幼兒園教師的專業(yè)標準做出了新的界定,明確提出培養(yǎng)幼兒教師的基本理念。
A.《教師教育課程標準(試行)》
B.《(教師資格條例)實施辦法》
C.《中華人民共和國教師法》
D.《幼兒園教師專業(yè)標準(試行)》
10.藝術(shù)是實施美學(xué)教育的主要途徑,應(yīng)充分發(fā)揮藝術(shù)的【】
A.認知教育功能
B.情感教育功能
C.心理教育功能
D.技能教育功能
11.學(xué)習(xí)活動中,先學(xué)的材料對識記和回憶后學(xué)習(xí)材料的干擾作用被稱為【】
A.倒攝抑制
B.前攝抑制
C.動機性遺忘
D.臨時性遺忘
12.心理社會發(fā)展理論是下面哪一位心理學(xué)家提出來的【】
A.班杜拉
B.弗洛伊德
C.埃里克森
D.維果斯基
13.孩子哭鬧要買玩具,母親對其不予理睬。這是【】
A.正面教育
B.負強化
C.懲罰
D.消退
14.學(xué)校及其他教育機構(gòu)進行教學(xué),應(yīng)當推廣使用全國通用的普通話和【】
A.信息技術(shù)
B.通用英語
C.規(guī)范字
D.教育學(xué)、心理學(xué)
15.下列屬于幼兒園戶外大型活動器械的是【】
A.滑梯
B.搖馬
C.羊角球
D.兒童三輪車
16.幼兒進入小學(xué)后,需要參加的活動從以游戲活動為主轉(zhuǎn)變?yōu)榧w上課的形式,要完成一定量的作業(yè),要識記大量陌生的數(shù)學(xué)、文字符號。上述情況反映了幼兒入學(xué)后將面臨的新問題是【】
A.學(xué)習(xí)環(huán)境的變化
B.集體人際關(guān)系的變化
C.生活習(xí)慣的變化
D.教育內(nèi)容和活動方式的變化
17.適合幼兒發(fā)展的內(nèi)涵是指【】
A.追隨幼兒的發(fā)展
B.任其自由發(fā)展
C.跟隨幼兒的發(fā)展
D.適合幼兒發(fā)展的規(guī)律和特點
18.幼兒一般從【】開始對顏色有分化反應(yīng)。
A.3個月
B.4個月
C.5個月
D.6個月
19.幼兒園班級種植區(qū)的植物首先要符合【】
A.美觀性
B.安全性
C.實用性
D.經(jīng)濟性
20.幼兒平面手工活動的形式是【】
A.粘貼、剪貼、撕貼、泥塑
B.粘貼、剪貼、撕貼、染紙
C.剪貼、撕貼、染紙、泥塑
D.剪貼、撕貼、染紙、厚紙制作
21.某教師上課既側(cè)重專業(yè)知識的傳授,又考慮到學(xué)生各種心理品質(zhì)的發(fā)展,這種方法在學(xué)校心理健康教育途徑中屬于【】
A.學(xué)科教學(xué)滲透
B.學(xué)生管理滲透
C.課外活動滲透
D.環(huán)境優(yōu)化滲透
22.關(guān)于兒童的學(xué)習(xí),下列說法錯誤的是【】
A.學(xué)習(xí)不只是知識的獲得
B.學(xué)習(xí)需要兒童積極主動地參與
C.學(xué)習(xí)是教師把知識由外而內(nèi)地灌輸給兒童
D.兒童的學(xué)習(xí)以獲取間接經(jīng)驗為主
23.下列關(guān)于幼兒園課程評價的說法,錯誤的是【】
A.評價的重要作用之一就是檢查或判斷教育目標是否達成
B.課程評價應(yīng)客觀、真實,并發(fā)揮幼兒的主導(dǎo)性
C.課程評價是課程的重要組成部分,它的主要目的就是為了改進和完善課程
D.教育效果的評價主要是對幼兒、教育活動和教師這三個方面作出評價
24.下列不屬于幼兒口語表達能力發(fā)展特點的是【】
A.從獨白言語逐漸過渡到對話言語
B.從情境性言語過渡到連貫性言語
C.講述的邏輯性逐漸提高
D.逐漸掌握言語表達技巧
25.幼兒園教學(xué)活動滲透在幼兒園一日生活的各項活動之中,反映了幼兒園教學(xué)活動特點的【】
A.廣泛性
B.計劃性
C.多樣性
D.平等性
26.教育家【】在勃蘭根堡創(chuàng)設(shè)了收托1—7歲兒童的教育機構(gòu)。
A.杜威
B.皮亞杰
C.夸美紐斯
D.福祿貝爾
27.能察覺到動植物的外形特征、習(xí)性與生存環(huán)境的適應(yīng)關(guān)系是對【】幼兒的要求。
A.小小班
B.小班
C.中班
D.大班
28.附設(shè)在小學(xué),作息制度仿照小學(xué),多見于城鎮(zhèn)、農(nóng)村的學(xué)前教育機構(gòu)或形式是【】
A.幼兒園
B.幼兒班
C.兒童福利院
D.托兒所
29.在《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的科學(xué)領(lǐng)域中,科學(xué)探究的目標有哪些?【】
①親近自然,喜歡探究
②有初步的探究能力
③在探究中認識周圍事物和現(xiàn)象
④初步感知生活中數(shù)學(xué)的有用和有趣
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
30.從幼兒園教育基本內(nèi)容來看,各類幼兒園教育的橫向目標均應(yīng)包括【】
A.健康、社會、語言、科學(xué)、藝術(shù)等領(lǐng)域的目標
B.學(xué)期教育目標、周教育目標、單元教育目標
C.體育、智育、德育和美育的目標
D.身體動作的發(fā)展、認知和情感的發(fā)展等方面的目標
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