2020年河南省洛陽市宜陽縣教師招聘考試中小學(xué)體育歷年真題

單選題

1.在進(jìn)行耐久跑的活動時，會有生理現(xiàn)象“極點”出現(xiàn)，用有【】的呼吸可減輕“極點”的程度。

A.深度

B.節(jié)奏

C.深度和節(jié)奏

D.較平穩(wěn)

2.心血管系統(tǒng)是由心臟、動脈、【】和靜脈組成。

A.體循環(huán)

B.毛細(xì)血管

C.心房

D.動力泵

3.提高反應(yīng)速度的鍛煉方法是【】

A.信號反應(yīng)法

B.指令法

C.減負(fù)法

D.競賽法

4.經(jīng)常參加體育鍛煉能增強體能的依據(jù)是【】規(guī)律。

A.人體機能活動能力變化

B.認(rèn)識事物

C.超量恢復(fù)

D.動作技能形成

5.技巧運動在大型比賽中，只進(jìn)行【】比賽。

A.自選動作

B.規(guī)定動作

C.單人

D.團體

6.體育與健康課程設(shè)計思路，根據(jù)學(xué)生的【】特征，劃分學(xué)習(xí)水平。

A.身心發(fā)展

B.生長發(fā)育

C.年齡

D.身高體重

7.細(xì)胞內(nèi)氧化、儲能和供能的場所是【】

A.中心體

B.高爾基復(fù)合體

C.線粒體

D.溶酶體

8.【】是連于相鄰兩骨之間的致密纖維結(jié)締組織束，可加強關(guān)節(jié)的穩(wěn)固性。

A.關(guān)節(jié)內(nèi)軟骨

B.關(guān)節(jié)唇

C.韌帶

D.滑膜囊

9.體育教學(xué)設(shè)計過程的要素構(gòu)成有體育教學(xué)主體對象、體育教學(xué)內(nèi)容、體育教學(xué)目標(biāo)、【】和體育教學(xué)評價，它們構(gòu)成現(xiàn)代體育教學(xué)設(shè)計的五大要素。

A.體育教師

B.體育教學(xué)策略

C.教學(xué)方法

D.教學(xué)重難點

10.學(xué)校體育管理的中心環(huán)節(jié)是【】

A.體育課程管理

B.體育教學(xué)管理

C.課余體育管理

D.課余訓(xùn)練管理

11.正規(guī)4×400米接力跑比賽中，各隊切入里道之前應(yīng)跑的彎道數(shù)是【】

A.4個

B.3個

C.2個

D.1個

12.廣播操教學(xué)時，最宜采用的教學(xué)組織形式是【】

A.全班集體教學(xué)

B.分組輪換

C.分組不輪換

D.班內(nèi)個別指導(dǎo)

13.1923年，《新學(xué)制課程標(biāo)準(zhǔn)》正式將“體操科”改為【】

A.體育與健康課

B.體育課

C.體育活動課

D.體育鍛煉課

14.學(xué)生動作速度發(fā)展最快的年齡是【】

A.7~9歲

B.6~8歲

C.11~12歲

D.10~11歲

15.“身體偏離垂直面又不失去平衡的一種姿勢”描述的是哪個體操動作？【】

A.撐

B.橋

C.立

D.傾

16.在籃球比賽中，當(dāng)一名隊員在后場獲得控制活球的機會時，他所在的隊必須【】使球進(jìn)入他的前場。

A.在3秒內(nèi)

B.在5秒內(nèi)

C.在8秒內(nèi)

D.在10秒內(nèi)

17.運動技能形成的機制一直是運動科學(xué)領(lǐng)域高度關(guān)注的重要課題，現(xiàn)在較有影響的解釋理論主要有【】三種理論。

A.一般性描述理論、主要性理論、控制性理論

B.一般性描述理論、主要性理論、信息加工理論

C.一般性描述理論、信息加工理論、控制性理論

D.主要性理論、控制性理論、信息加工理論

18.人體進(jìn)行長時間運動時的主要能源是【】

A.脂肪

B.糖

C.蛋白質(zhì)

D.礦物質(zhì)

19.屬于武術(shù)功法運動的是【】

A.馬步

B.太極拳

C.推手

D.輕功

20.體育教師下達(dá)口令時，音量不宜平均分配。“向右看——齊”音量要高的是【】

A.向

B.右

C.看

D.齊

判斷題

1.為避免學(xué)生出現(xiàn)過度疲勞現(xiàn)象，體育教師應(yīng)該運用教法控制好練習(xí)的負(fù)荷量和負(fù)荷強度?！尽?/span>

2.在排球比賽中，對方進(jìn)攻性擊球前或擊球的同時，在對方空間攔網(wǎng)觸球，即為過網(wǎng)擊球犯規(guī)?！尽?/span>

3.我國現(xiàn)行體育與健康課程的指導(dǎo)思想是終身體育?！尽?/span>

4.學(xué)生學(xué)習(xí)成績評定除有教師評定、學(xué)生自我評定外，還必須有家長評定?！尽?/span>

5.跨越式跳高起跳點一般位于助跑側(cè)跳高架橫桿的二分之一處?！尽?/span>

6.人體進(jìn)行有氧耐力運動時，第二次呼吸反映機體呼吸和循環(huán)系統(tǒng)氧運輸工作能力?！尽?/span>

7.乒乓球規(guī)則規(guī)定，單打比賽采用五局三勝制?！尽?/span>

8.運動時強調(diào)充分做好準(zhǔn)備活動，其原因之一就是升高體溫。【】

9.半圓式田徑場跑道的突沿高和寬都是5厘米，突沿的寬度不計入跑道的寬度之內(nèi)。【】

10.田徑接力跑中，如發(fā)生掉棒，必須由掉棒人拾起?！尽?/span>

填空題

1.根據(jù)課的任務(wù)和教材的特點，準(zhǔn)備部分可____也可分組進(jìn)行，既可定位也可行進(jìn)間做，隊形變化可以多種多樣。

2.橫隊集合時，第一列排頭應(yīng)在老師的____。

3.根據(jù)學(xué)生的體質(zhì)狀況，可將體育課分為____、專項提高課和保健體育課。

4.____是人體肌肉工作時克服阻力的____能力。

5.在踢點球的過程中，除主踢隊員和雙方兩名守門員、執(zhí)法裁判員外，其他所有隊員必須在____內(nèi)。

6.在短時間或間歇性極量運動時，一般不會引起明顯的耗竭或者發(fā)生____。

7.健康五要素是指身體、____、____、精神、____。

8.評定田徑運動技術(shù)的標(biāo)準(zhǔn)是____和____。

9.在進(jìn)行感到有興趣的活動時，才會表現(xiàn)出____和____。

10.學(xué)生學(xué)習(xí)隊形的基本站位應(yīng)做到的“三背”是指____、____和____。

簡答題

1.撰寫體育的科研論文（實驗報告），一般應(yīng)包括哪幾個方面的內(nèi)容？

2.簡述選擇體育教學(xué)方法的依據(jù)。

3.請簡述足球技術(shù)中的正面鏟球的動作要領(lǐng)。

4.《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》小學(xué)階段考核的項目有哪些？附加分滿分為多少分？

5.體育課要求有一定的運動量，有時候甚至要求達(dá)到一定的強度，因此運動后也要求做整理活動。請你簡要說明劇烈運動后為什么要做整理活動？

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