2018年陜西省西安市灞橋區(qū)幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案
1.幼兒在游戲活動中的動機往往是【】
A.直接動機,動機與目的是不一致的
B.間接動機,動機與目的是一致的
C.直接動機,動機與目的是一致的
D.間接動機,動機與目的是不一致的
2.在【】,兒童對道德行為的判斷以是否被允許作為標準。
A.前習(xí)俗水平階段
B.前運算階段
C.習(xí)俗水平階段
D.感知運算階段
3.角色游戲?qū)儆凇尽?/span>
A.創(chuàng)造性游戲
B.無序游戲
C.體育游戲
D.結(jié)構(gòu)化游戲
4.幼兒園邀請家長來園觀察半日活動,這種形式是【】
A.家長會
B.家長學(xué)校
C.家長接待日
D.家長開放日
5.《幼兒園管理條例》規(guī)定,具有下列哪種情形的單位和個人,由教育行政部門對直接責任人員給予警告、罰款的行政處罰,或者由教育行政部門建議有關(guān)部門對責任人給予行政處分?【】
A.體罰或變相體罰幼兒的
B.教育內(nèi)容違背幼兒教育規(guī)律,損害幼兒身心健康的
C.教育方法不當,幼兒聽不明白的
D.保教人員不主動和家長溝通的
6.教師結(jié)合本班實際,選擇組織教材,構(gòu)思教育活動的能力是【】
A.創(chuàng)設(shè)與利用環(huán)境的能力
B.科學(xué)研究能力
C.設(shè)計教育活動方案的能力
D.生活管理能力
7.《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》中提到,學(xué)前教育發(fā)展的任務(wù)是【】
A.普及學(xué)前教育
B.基本普及學(xué)前教育
C.全面發(fā)展學(xué)前教育
D.大力發(fā)展學(xué)前教育
8.幼兒教師要注意自己的行為舉止,因為教師是孩子的榜樣,對幼兒有潛移默化的作用。這是因為幼兒具有【】
A.向師性
B.示范性
C.依賴性
D.背師性
9.幼兒生長發(fā)育遲緩,傷口愈合不良,食欲減退,甚至發(fā)生異食癖。這是缺乏微量元素【】所導(dǎo)致的。
A.鈣
B.鐵
C.鋅
D.碘
10.2016年版《幼兒園工作規(guī)程》中提出的幼兒園保育和教育的主要目標不包括【】
A.培養(yǎng)幼兒的想象創(chuàng)造力
B.培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣
C.萌發(fā)幼兒愛科學(xué)的情感
D.培養(yǎng)幼兒初步的動手能力
11.【】是學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育中被普遍采用的一種教育方法,是思維的一個過程,是通過對兩個或兩個以上物體的比較,讓兒童找出它們在數(shù)、量、形等方面的相同和不同。
A.比較法
B.游戲法
C.操作法
D.討論法
12.幼兒教育發(fā)展的規(guī)模和速度取決于【】
A.經(jīng)濟發(fā)展水平
B.社會政治制度
C.社會文化
D.環(huán)境因素
13.在人的各種個性心理特征中,【】是最早出現(xiàn)的,也是變化最慢的。
A.思維
B.想象
C.氣質(zhì)
D.性格
14.布拉姆提出影響學(xué)前兒童健康的自然環(huán)境因素中不包括【】
A.化學(xué)因素
B.物理因素
C.生物因素
D.教育因素
15.四歲的小琪認為八個皮球和八只小熊是不一樣多的。這反映該年齡段幼兒【】
A.不會計數(shù)
B.不能對數(shù)進行分解
C.不理解數(shù)的包含關(guān)系
D.沒有獲得數(shù)的守恒
16.教師提供適合的材料、教具、環(huán)境,讓幼兒自己擺弄,實踐過程中進行探索,獲得教學(xué)感性經(jīng)驗和邏輯知識的方法是【】
A.操作法
B.探索法
C.發(fā)現(xiàn)法
D.自主學(xué)習(xí)法
17.能察覺到動植物的外形特征、習(xí)性與生存環(huán)境的適應(yīng)關(guān)系是對【】幼兒的要求。
A.小小班
B.小班
C.中班
D.大班
18.為了表現(xiàn)需要,幼兒繪畫時有時會出現(xiàn)透明的墻,讓人能看見被墻遮擋的東西。這反映兒童美術(shù)的【】
A.時間性與主體性
B.審美游戲性
C.直覺性
D.模仿性
19.規(guī)定創(chuàng)辦蒙養(yǎng)園這一學(xué)前教育機構(gòu)的是【】
A.歐文
B.夸美紐斯
C.1912—1913年的“壬子癸丑學(xué)制”
D.1922年的“壬戌學(xué)制”
20.幼兒教育評價的目的是【】
A.了解幼兒的發(fā)展需要,以便提供更加適宜的幫助和指導(dǎo)
B.讓家長知道孩子在幼兒園的表現(xiàn)
C.完成教育評價任務(wù)
D.加強家園合作
21.教師幫助幼兒建立友好的同伴關(guān)系,可減輕幼兒的【】,減緩和消除幼兒的緊張。
A.生理能力
B.心理壓力
C.內(nèi)在壓力
D.身體壓力
22.兒童在每個年齡階段中形成并表現(xiàn)出來的一般的、典型的、本質(zhì)的心理特征被稱為【】
A.年齡特征
B.關(guān)鍵特征
C.能力特征
D.個性特征
23.幼兒做值日生應(yīng)從【】開始。
A.小班
B.中班
C.小小班
D.大班
24.以下關(guān)于幼兒美術(shù)活動內(nèi)容描述錯誤的是【】
A.小班幼兒應(yīng)以實物畫為主
B.大班幼兒應(yīng)以情節(jié)畫為主,并增加意愿的成分
C.大班幼兒要求畫出物體的某些細節(jié)
D.小班幼兒要求畫出物體的基本部分和主要特征
25.成人要注意保護幼兒的耳朵以防生凍瘡,是因為幼兒的【】
A.耳廓血液循環(huán)差
B.耳咽管較短
C.耳皮下脂肪較多
D.外耳道較淺
26.數(shù)學(xué)認知不包含哪項內(nèi)容【】
A.初步感知生活中數(shù)學(xué)的有用和有趣
B.感知和理解數(shù)、量和數(shù)量關(guān)系
C.感知形狀與空間關(guān)系
D.學(xué)習(xí)十以內(nèi)的加減法
27.1904年1月,清政府頒發(fā)《奏定學(xué)堂章程》,規(guī)定學(xué)前教育機構(gòu)為【】
A.幼兒園
B.學(xué)前班
C.蒙養(yǎng)院
D.托幼機構(gòu)
28.中午起床時,老師發(fā)現(xiàn)浩浩尿褲子了。這時老師正確的做法是【】
A.不予理睬,等他自然晾干
B.領(lǐng)到?jīng)]人的房間換好褲子,并安慰他
C.當著全班小朋友給他換
D.一邊給他換褲子,一邊批評他
29.幼兒園的園舍建筑,樓房一般不超過【】
A.2層
B.3層
C.4層
D.5層
30.在教育的過程中,教的活動主體是【】
A.教師
B.幼兒
C.家長
D.環(huán)境
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