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      2018年陜西省西安市灞橋區(qū)幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

      2018陜西省西安市灞橋區(qū)幼兒園幼兒師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

      1.幼兒在游戲活動中的動機往往是【】

      A.直接動機,動機與目的是不一致的

      B.間接動機,動機與目的是一致的

      C.直接動機,動機與目的是一致的

      D.間接動機,動機與目的是不一致的

      2.在【】,兒童對道德行為的判斷以是否被允許作為標準。

      A.前習(xí)俗水平階段

      B.前運算階段

      C.習(xí)俗水平階段

      D.感知運算階段

      3.角色游戲?qū)儆凇尽?/span>

      A.創(chuàng)造性游戲

      B.無序游戲

      C.體育游戲

      D.結(jié)構(gòu)化游戲

      4.幼兒園邀請家長來園觀察半日活動,這種形式是【】

      A.家長會

      B.家長學(xué)校

      C.家長接待日

      D.家長開放日

      5.《幼兒園管理條例》規(guī)定,具有下列哪種情形的單位和個人,由教育行政部門對直接責任人員給予警告、罰款的行政處罰,或者由教育行政部門建議有關(guān)部門對責任人給予行政處分?【】

      A.體罰或變相體罰幼兒的

      B.教育內(nèi)容違背幼兒教育規(guī)律,損害幼兒身心健康的

      C.教育方法不當,幼兒聽不明白的

      D.保教人員不主動和家長溝通的

      6.教師結(jié)合本班實際,選擇組織教材,構(gòu)思教育活動的能力是【】

      A.創(chuàng)設(shè)與利用環(huán)境的能力

      B.科學(xué)研究能力

      C.設(shè)計教育活動方案的能力

      D.生活管理能力

      7.《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》中提到,學(xué)前教育發(fā)展的任務(wù)是【】

      A.普及學(xué)前教育

      B.基本普及學(xué)前教育

      C.全面發(fā)展學(xué)前教育

      D.大力發(fā)展學(xué)前教育

      8.幼兒教師要注意自己的行為舉止,因為教師是孩子的榜樣,對幼兒有潛移默化的作用。這是因為幼兒具有【】

      A.向師性

      B.示范性

      C.依賴性

      D.背師性

      9.幼兒生長發(fā)育遲緩,傷口愈合不良,食欲減退,甚至發(fā)生異食癖。這是缺乏微量元素【】所導(dǎo)致的。

      A.鈣

      B.鐵

      C.鋅

      D.碘

      10.2016年版《幼兒園工作規(guī)程》中提出的幼兒園保育和教育的主要目標不包括【】

      A.培養(yǎng)幼兒的想象創(chuàng)造力

      B.培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣

      C.萌發(fā)幼兒愛科學(xué)的情感

      D.培養(yǎng)幼兒初步的動手能力

      11.【】是學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育中被普遍采用的一種教育方法,是思維的一個過程,是通過對兩個或兩個以上物體的比較,讓兒童找出它們在數(shù)、量、形等方面的相同和不同。

      A.比較法

      B.游戲法

      C.操作法

      D.討論法

      12.幼兒教育發(fā)展的規(guī)模和速度取決于【】

      A.經(jīng)濟發(fā)展水平

      B.社會政治制度

      C.社會文化

      D.環(huán)境因素

      13.在人的各種個性心理特征中,【】是最早出現(xiàn)的,也是變化最慢的。

      A.思維

      B.想象

      C.氣質(zhì)

      D.性格

      14.布拉姆提出影響學(xué)前兒童健康的自然環(huán)境因素中不包括【】

      A.化學(xué)因素

      B.物理因素

      C.生物因素

      D.教育因素

      15.四歲的小琪認為八個皮球和八只小熊是不一樣多的。這反映該年齡段幼兒【】

      A.不會計數(shù)

      B.不能對數(shù)進行分解

      C.不理解數(shù)的包含關(guān)系

      D.沒有獲得數(shù)的守恒

      16.教師提供適合的材料、教具、環(huán)境,讓幼兒自己擺弄,實踐過程中進行探索,獲得教學(xué)感性經(jīng)驗和邏輯知識的方法是【】

      A.操作法

      B.探索法

      C.發(fā)現(xiàn)法

      D.自主學(xué)習(xí)法

      17.能察覺到動植物的外形特征、習(xí)性與生存環(huán)境的適應(yīng)關(guān)系是對【】幼兒的要求。

      A.小小班

      B.小班

      C.中班

      D.大班

      18.為了表現(xiàn)需要,幼兒繪畫時有時會出現(xiàn)透明的墻,讓人能看見被墻遮擋的東西。這反映兒童美術(shù)的【】

      A.時間性與主體性

      B.審美游戲性

      C.直覺性

      D.模仿性

      19.規(guī)定創(chuàng)辦蒙養(yǎng)園這一學(xué)前教育機構(gòu)的是【】

      A.歐文

      B.夸美紐斯

      C.1912—1913年的“壬子癸丑學(xué)制”

      D.1922年的“壬戌學(xué)制”

      20.幼兒教育評價的目的是【】

      A.了解幼兒的發(fā)展需要,以便提供更加適宜的幫助和指導(dǎo)

      B.讓家長知道孩子在幼兒園的表現(xiàn)

      C.完成教育評價任務(wù)

      D.加強家園合作

      21.教師幫助幼兒建立友好的同伴關(guān)系,可減輕幼兒的【】,減緩和消除幼兒的緊張。

      A.生理能力

      B.心理壓力

      C.內(nèi)在壓力

      D.身體壓力

      22.兒童在每個年齡階段中形成并表現(xiàn)出來的一般的、典型的、本質(zhì)的心理特征被稱為【】

      A.年齡特征

      B.關(guān)鍵特征

      C.能力特征

      D.個性特征

      23.幼兒做值日生應(yīng)從【】開始。

      A.小班

      B.中班

      C.小小班

      D.大班

      24.以下關(guān)于幼兒美術(shù)活動內(nèi)容描述錯誤的是【】

      A.小班幼兒應(yīng)以實物畫為主

      B.大班幼兒應(yīng)以情節(jié)畫為主,并增加意愿的成分

      C.大班幼兒要求畫出物體的某些細節(jié)

      D.小班幼兒要求畫出物體的基本部分和主要特征

      25.成人要注意保護幼兒的耳朵以防生凍瘡,是因為幼兒的【】

      A.耳廓血液循環(huán)差

      B.耳咽管較短

      C.耳皮下脂肪較多

      D.外耳道較淺

      26.數(shù)學(xué)認知不包含哪項內(nèi)容【】

      A.初步感知生活中數(shù)學(xué)的有用和有趣

      B.感知和理解數(shù)、量和數(shù)量關(guān)系

      C.感知形狀與空間關(guān)系

      D.學(xué)習(xí)十以內(nèi)的加減法

      27.1904年1月,清政府頒發(fā)《奏定學(xué)堂章程》,規(guī)定學(xué)前教育機構(gòu)為【】

      A.幼兒園

      B.學(xué)前班

      C.蒙養(yǎng)院

      D.托幼機構(gòu)

      28.中午起床時,老師發(fā)現(xiàn)浩浩尿褲子了。這時老師正確的做法是【】

      A.不予理睬,等他自然晾干

      B.領(lǐng)到?jīng)]人的房間換好褲子,并安慰他

      C.當著全班小朋友給他換

      D.一邊給他換褲子,一邊批評他

      29.幼兒園的園舍建筑,樓房一般不超過【】

      A.2層

      B.3層

      C.4層

      D.5層

      30.在教育的過程中,教的活動主體是【】

      A.教師

      B.幼兒

      C.家長

      D.環(huán)境

       

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