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      埃里克森的人格發(fā)展八階段論的第五個階段的發(fā)展任務是【】

      埃里克森的人格發(fā)展八階段論的第五個階段的發(fā)展任務是【】

      A.獲得勤奮感 

      B.建立同一性,防止角色混亂 

      C.承擔社會責任 

      D.體驗忠實的現(xiàn)實

      參考答案:BCD

      解析:埃里克森將個體人格發(fā)展分成以下八個階段:①嬰兒時期(零至一歲半),主要沖突是基本的信任感對基本的不信任感,這一時期的發(fā)展任務是滿足生理上的需要,發(fā)展信任感,克服不信任感,體驗希望的實現(xiàn);②兒童早期(一歲半至三歲),主要沖突是自主感對羞恥感,這一時期的發(fā)展任務是培養(yǎng)自主感,體驗意志的實現(xiàn);③學前期(三歲至六七歲),主要沖突是主動感對內(nèi)疚感,這一時期的發(fā)展任務是培養(yǎng)主動感,體驗目的的實現(xiàn);④學齡期(六七歲至十二歲),主要沖突是勤奮感對自卑感,這一時期的發(fā)展任務是培養(yǎng)勤奮感,體驗能力的實現(xiàn);⑤青年期(十二歲至十八歲),主要沖突是自我同一性對角色混亂,這一時期的發(fā)展任務是培養(yǎng)自我同一性,防止同一性混亂,體驗忠誠的實現(xiàn);⑥成人早期(十八歲至二十五歲),主要沖突是親密感對孤獨感,這一時期的發(fā)展任務是發(fā)展親密感,體驗愛情的實現(xiàn);⑦成人中期(二十五歲至五十歲),主要沖突是繁殖感對停滯感,這一時期的發(fā)展任務是獲得繁殖感,體驗關(guān)懷的實現(xiàn);⑧成年晚期(五十歲至死亡),主要沖突是自我整合對絕望感,這一時期的發(fā)展任務是獲得完善感,體驗智慧的實現(xiàn)。

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