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      2020年安徽省亳州市渦陽縣幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

      2020年安徽省亳州市渦陽縣幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

      1.幼兒園應(yīng)制定合理的一日三餐管理制度,正餐間隔時間不得少于【】。

      A.4小時

      B.2.5小時

      C.3小時

      D.3.5小時

      2.【】的兒童已能初步辨認(rèn)紅、橙、黃、綠、藍(lán)等基本色,但在辨認(rèn)混合色或近似色時往往比較困難,也難以說出顏色的正確名稱。

      A.幼兒前期(1—3歲)

      B.幼兒初期(3—4歲)

      C.幼兒中期(4—5歲)

      D.幼兒晚期(5—6歲)

      3.《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》從健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)五個領(lǐng)域描述幼兒的【】

      A.學(xué)習(xí)與發(fā)展

      B.動作與技能

      C.知識與技能

      D.學(xué)習(xí)與技能

      4.教師職業(yè)道德的特點主要有師德要求的高層次性,師德意識的自覺性,師德內(nèi)容的先進(jìn)性,【】,師德影響的廣泛性和深遠(yuǎn)性。

      A.教師行為的標(biāo)準(zhǔn)性

      B.教師行為的示范性

      C.教師行為的道德性

      D.教師行為的倫理性

      5.幼兒園課程以【】為基礎(chǔ)。

      A.幼兒的直接經(jīng)驗

      B.幼兒的間接經(jīng)驗

      C.教師的直接經(jīng)驗

      D.教師的間接經(jīng)驗

      6.兒童受教育的第一個場所是【】

      A.家庭

      B.托兒所

      C.幼兒園

      D.學(xué)前班

      7.我國的幼兒園是對【】周歲以上學(xué)齡前兒童實施保育和教育的機(jī)構(gòu)。

      A.2

      B.3

      C.4

      D.5

      8.教會幼兒運(yùn)用自身的多種感官,通過聞一聞、嘗一嘗、聽一聽去獲得直接的感性經(jīng)驗的方法為【】

      A.觀察法

      B.實驗法

      C.游戲法

      D.操作法

      9.反映孔子教育思想的文獻(xiàn)是【】

      A.《學(xué)記》

      B.《論語》

      C.《禮記》

      D.《中庸》

      10.三歲的童童不再像以前那樣聽話了,一有機(jī)會便采取獨(dú)立行動,要求自己穿衣、吃飯,不讓做的事情偏要做,不知什么是危險。成人阻止他的某個行為時,他就會表現(xiàn)出強(qiáng)烈的煩躁和對立的情緒,常常愛說“不”。這說明童童正處于【】

      A.關(guān)鍵期

      B.敏感期

      C.最佳期

      D.轉(zhuǎn)折期

      11.活動室、活動角、活動區(qū)的各種教育活動屬于【】

      A.集體教育活動

      B.自選教育活動

      C.個別教育活動

      D.幼兒自發(fā)活動

      12.幼兒園要重視各種體育活動,特別是戶外體育活動,每天應(yīng)保證兒童至少有【】的戶外運(yùn)動。

      A.一個小時

      B.兩個小時

      C.三個小時

      D.四個小時

      13.幼兒教師要事無巨細(xì),對幼兒一日活動的各個環(huán)節(jié)給予關(guān)心和幫助。這體現(xiàn)了幼兒教師勞動的【】

      A.煩瑣性

      B.細(xì)致性

      C.微妙性

      D.平凡性

      14.下列不屬于健康領(lǐng)域目標(biāo)的是【】

      A.喜歡參加體育活動,動作協(xié)調(diào)、靈活

      B.必要的安全保健常識,學(xué)習(xí)保護(hù)自己

      C.身體健康,在集體生活中情緒安定、愉快

      D.理解并遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)則

      15.教師授課的聲調(diào)要抑揚(yáng)頓挫,既屬于感覺的對比規(guī)律,也是為了喚起學(xué)生的【】

      A.無意注意

      B.有意注意

      C.有意后注意

      D.隨意注意

      16.每一位幼兒到幼兒園時,都要接受晨間檢查,晨間檢查的一般方法是“一看、二摸、三問、四查”。其中“三問”不包括【】

      A.問幼兒在家吃飯情況

      B.問幼兒在家睡眠是否正常

      C.問幼兒在家與家人相處情況

      D.問幼兒大小便有無異常

      17.幼兒計數(shù)能力發(fā)展的順序是【】

      A.口頭數(shù)數(shù)—按物計數(shù)—說出總數(shù)—按數(shù)取物

      B.口頭數(shù)數(shù)—按數(shù)取物—說出總數(shù)—按物計數(shù)

      C.按數(shù)取物—口頭數(shù)數(shù)—說出總數(shù)—按物計數(shù)

      D.按數(shù)取物—說出總數(shù)—口頭數(shù)數(shù)—按物計數(shù)

      18.下列哪項活動沒有體現(xiàn)家園合作【】

      A.家長開放日

      B.家長座談會

      C.家園聯(lián)系簿

      D.幼兒運(yùn)動會

      19.小文的媽媽會有意識地利用一些困境來鍛煉小文,例如,小文自己穿不好衣服,媽媽沒有馬上接手幫她穿,而是一邊指導(dǎo)一邊鼓勵小文慢慢來,嘗試自己穿好。小文媽媽的這種做法是對小文進(jìn)行【】

      A.合作性訓(xùn)練

      B.挫折教育

      C.情感教育

      D.智力開發(fā)

      20.小明是幼兒園的在讀幼兒,當(dāng)他午睡中【】時,保育員應(yīng)該立即把小明送往醫(yī)務(wù)室。

      A.說話

      B.踢被子

      C.側(cè)睡

      D.體溫升高

      21.能夠用數(shù)數(shù)的方法比較兩組物體的多少是【】的數(shù)學(xué)活動目標(biāo)。

      A.小班

      B.中班

      C.大班

      D.托班

      22.母親在場時,通常以母親作為探索外在世界的基點,且玩耍時會時不時回到母親身邊求安慰,對待陌生人也比較友善。這屬于依戀類型中的【】

      A.安全型

      B.回避型

      C.反抗型

      D.混亂依戀型

      23.兒童自我評價發(fā)展的迅速時期是【】

      A.2—3歲

      B.3—4歲

      C.5—6歲

      D.6歲以后

      24.下列關(guān)于幼兒教育的意義,表述不準(zhǔn)確的一項是【】

      A.促進(jìn)身體發(fā)育,提高身體、心理素質(zhì)

      B.開發(fā)大腦潛力促進(jìn)智力發(fā)展

      C.發(fā)展個性,促進(jìn)人格的健康發(fā)展

      D.培育美感,促進(jìn)想象力、創(chuàng)造性的發(fā)展

      25.教師事先沒有計劃,在一日生活的真實場景中對隨時隨地發(fā)生的事件的觀察是【】

      A.隨機(jī)觀察

      B.有意識觀察

      C.有計劃的觀察

      D.專門的觀察

      26.院子里的花開了,孩子所說的直接體現(xiàn)“知覺”活動的是【】

      A.真香!

      B.我要摘一朵!

      C.這是什么花?

      D.這是一朵花。

      27.西方幼兒社會教育機(jī)構(gòu)的產(chǎn)生,根本原因主要和【】有關(guān)。

      A.政治制度的變化

      B.工業(yè)革命的發(fā)展

      C.文化繁榮

      D.人口增長

      28.引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)利用多種繪畫工具和材料,運(yùn)用不同技法表現(xiàn)自己獨(dú)特的思想和感受,體驗創(chuàng)造的快樂是針對【】歲幼兒美術(shù)教育的目標(biāo)。

      A.2—3

      B.3—4

      C.4—5

      D.5—6

      29.兒童游戲環(huán)境的設(shè)計尤為重要,下面不屬于室內(nèi)游戲環(huán)境因素的是【】

      A.空間密度

      B.空間安排

      C.電子設(shè)備

      D.游戲角色

      30.處于直覺行動思維階段,行動容易受情緒支配的是【】

      A.小班幼兒

      B.中班幼兒

      C.大班幼兒

      D.學(xué)前班幼兒

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