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      2020年山西省呂梁市臨縣幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

      2020年山西省呂梁市臨縣幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

      1.由于大腦皮質(zhì)對消化系統(tǒng)的調(diào)控作用,在幼兒進餐時顯得很重要的是【】

      A.餐前活動

      B.環(huán)境

      C.食欲

      D.情緒

      2.一次自然課上,曾老師帶大班幼兒到附近的花園進行參觀,讓幼兒們看到了“真正的牽?;ê鸵熬栈ā?。這種教學(xué)方法稱為【】

      A.直觀形象法

      B.體驗互動法

      C.實際操作法

      D.移情訓(xùn)練法

      3.幼兒園教育教學(xué)計劃的制訂是幼兒園依據(jù)【】,有計劃地、系統(tǒng)地設(shè)計、組織和安排各類教育教學(xué)活動的過程。

      A.幼兒教育目標(biāo)和課程標(biāo)準(zhǔn)

      B.幼兒教育內(nèi)容

      C.幼兒教學(xué)大綱

      D.幼兒課本

      4.幼兒鼻中隔是出血區(qū),該處出血后正確的處理方法是【】

      A.鼻根部涂紫藥水,然后安靜休息

      B.讓幼兒略低頭,冷敷前額、鼻部

      C.讓幼兒仰頭,冷敷前額、鼻部

      D.讓幼兒仰臥休息

      5.幼兒經(jīng)常進行穿珠子訓(xùn)練,不僅可以促進其小肌肉的發(fā)育,同時可以培養(yǎng)其注意的【】

      A.廣度

      B.穩(wěn)定性

      C.分配

      D.轉(zhuǎn)移

      6.某幼兒園老師在教育活動中采取“一鍋煮”,對全班幼兒采用劃一的教學(xué)方法,違背了個體身心發(fā)展的

      A.順序性

      B.階段性

      C.不平衡性

      D.差異性

      7.“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”體現(xiàn)出的德育方法是【】

      A.陶冶教育法

      B.品德修養(yǎng)指導(dǎo)法

      C.榜樣示范法

      D.說服教育法

      8.與其他職業(yè)道德相比,師德具有的特殊價值是【】

      A.經(jīng)濟價值

      B.激勵性價值

      C.倫理價值

      D.規(guī)范性價值

      9.引導(dǎo)幼兒對待差異的態(tài)度不包括【】

      A.尊重

      B.平等

      C.接納

      D.批評

      10.陶行知的生活教育理論注重“教學(xué)做合一”,強調(diào)【】

      A.做是中心

      B.學(xué)是中心

      C.教是中心

      D.教與學(xué)是中心

      11.爸爸、媽媽在看電視時高興地笑了起來,旁邊搭積木的寶寶看到了,也跟著笑了起來。這一現(xiàn)象反映了幼兒的情緒具有【】

      A.社會性

      B.沖動性

      C.傳染性

      D.深刻性

      12.以研究者本人作為研究工具,憑借研究者自身的洞察力在與研究對象的互動中理解和解釋其行為和意義建構(gòu)的研究方法是【】

      A.觀察法

      B.實驗法

      C.質(zhì)的研究

      D.個案研究

      13.幼兒園教育活動的特點包括【】

      A.整合性、生活性、趣味性、動態(tài)性

      B.整合性、生成性、趣味性、動態(tài)性

      C.預(yù)設(shè)性、整合性、生活性、社會性

      D.行為性、趣味性、整合性、動態(tài)性

      14.“愛幼兒園、愛家庭、愛家鄉(xiāng)、愛祖國”是幼兒園【】領(lǐng)域的教育內(nèi)容。

      A.健康

      B.語言

      C.社會

      D.科學(xué)

      15.劉老師看到樂樂打了一個噴嚏,濃濃的鼻涕噴出快流到嘴巴,趕緊對正在拖地板的保育員喊:“王老師,快拿張紙幫他擦一下。”劉老師的做法違反了學(xué)前教育的【】

      A.目標(biāo)性原則

      B.主體性原則

      C.保教性原則

      D.發(fā)展性原則

      16.爸爸經(jīng)常揉捏兒子的臉,覺得兒子像猴子一樣好玩。這違背了【】

      A.兒童與成人一樣具有獨立人格和權(quán)利

      B.男女兒童享受平等的待遇

      C.兒童的發(fā)展是整體的

      D.兒童具有個體差異

      17.貫穿杜威教學(xué)領(lǐng)域各個方面的基本原則是【】

      A.社會即學(xué)校

      B.生活即教育

      C.從做中學(xué)

      D.教、學(xué)、做合一

      18.【】最主要的功能是讓兒童通過操作不同的材料獲得不同的“關(guān)鍵經(jīng)驗”,同時還有綜合的教育功能。

      A.自主游戲

      B.教學(xué)活動

      C.區(qū)域活動

      D.結(jié)構(gòu)游戲

      19.幼兒園人際關(guān)系互動的核心是【】

      A.師師互動

      B.幼幼互動

      C.師幼互動

      D.教師和園長的互動

      20.成人按照預(yù)定目的,有意識地調(diào)節(jié)自己的行動,克服困難的心理過程稱之為【】

      A.自我意識

      B.性格

      C.意志

      D.情感

      21.下列以【】為組織形式即可以是教師有安排的活動,也可以是幼兒自發(fā)的活動形式。

      A.區(qū)域活動

      B.小組活動

      C.集體活動

      D.個別活動

      22.在幼兒園家庭教育指導(dǎo)中,教師要幫助家長認識到家庭教育是國民教育的重要組成部分。這是幼兒園家庭教育指導(dǎo)的【】

      A.尊重性原則

      B.科學(xué)性原則

      C.方向性原則

      D.針對性原則

      23.以下不能體現(xiàn)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》“以人為本”教育理念的是【】

      A.將促進每個幼兒在不同水平上的發(fā)展,進一步深化

      B.倡導(dǎo)尊重幼兒,保障幼兒權(quán)利,促進幼兒全面和諧發(fā)展

      C.強調(diào)以游戲為主要活動

      D.尊重和關(guān)注教師、家長和教育中所有的人

      24.幼兒園教育活動組織與指導(dǎo)的基本原則不包括【】

      A.靈活性原則

      B.主導(dǎo)性原則

      C.針對性原則

      D.教育性原則

      25.當(dāng)今教育最基本的職能也是最首要的職能是【】

      A.培養(yǎng)人才

      B.傳播科學(xué)文化知識

      C.促進社會政治進步

      D.促進經(jīng)濟增長

      26.根據(jù)幼兒心理發(fā)展特點,前讀寫階段應(yīng)主要完成的任務(wù)是【】

      A.嚴格要求

      B.培養(yǎng)讀寫興趣

      C.指出缺點和不足

      D.盡可能多識字

      27.幼兒初步嘗試歸類、排序、判斷、推理,逐步發(fā)展【】能力,為其他領(lǐng)域的深入學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

      A.邏輯思維

      B.發(fā)散思維

      C.形象思維

      D.抽象思維

      28.幼兒園里經(jīng)常使用一些塑料瓶、廢舊的管道等作為環(huán)境創(chuàng)設(shè)的材料。這體現(xiàn)了幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的【】

      A.觀賞性原則

      B.主體性原則

      C.創(chuàng)造性原則

      D.環(huán)保性原則

      29.《大教學(xué)論》這部著作標(biāo)志著科學(xué)教育學(xué)的誕生,其主要觀點是泛智教育。它的作者是【】

      A.盧梭

      B.夸美紐斯

      C.福祿貝爾

      D.裴斯泰洛齊

      30.4歲的豆豆性格開朗、活潑好動,非常喜歡交朋友,但在老師組織的活動中卻注意力不集中、情緒不穩(wěn)定。這說明豆豆屬于【】氣質(zhì)類型。

      A.多血質(zhì)

      B.黏液質(zhì)

      C.膽汁質(zhì)

      D.抑郁質(zhì)

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