2020年福建省福州市馬尾區(qū)幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

1.幼兒園利用社區(qū)資源主要包括自然資源、【】和生活設(shè)施資源。

A.人文資源

B.教育資源

C.環(huán)境資源

D.人力資源

2.【】是指精確地辨別細致物體或處于具有一定距離的物體的能力，也就是發(fā)覺一定對象在體積和形狀上最小差異的能力。

A.視覺集中

B.視覺缺陷

C.視覺敏度

D.顏色視覺

3.提出“教育即生長”“教育即生活”“教育即經(jīng)驗的不斷改造”的教育家是【】

A.陳鶴琴

B.杜威

C.陶行知

D.張雪門

4.被褥的日常消毒方法是【】

A.開窗通風

B.洗滌

C.日曬

D.煮沸

5.小文的媽媽會有意識地利用一些困境來鍛煉小文，例如，小文自己穿不好衣服，媽媽沒有馬上接手幫她穿，而是一邊指導一邊鼓勵小文慢慢來，嘗試自己穿好。小文媽媽的這種做法是對小文進行【】

A.合作性訓練

B.挫折教育

C.情感教育

D.智力開發(fā)

6.【】是音樂和動作相結(jié)合的活動。

A.歌唱活動

B.韻律活動

C.打擊樂演奏活動

D.音樂欣賞活動

7.《中小學幼兒園安全管理辦法》第三十五條規(guī)定，學校不得聘用以下人員擔任教職工【】

A.因故意犯罪受到刑事處罰的人

B.曾被行政處分的人

C.曾被行政處罰的人

D.乙肝病毒攜帶者

8.自尊心、自信心和羞愧感等是【】的成分。

A.自我體驗

B.自我評價

C.自我控制

D.自我覺醒

9.《幼兒園教師專業(yè)標準(試行)》的基本理念包括【】、師德為先、能力為重、終身學習。

A.以愛為本

B.保育在前

C.幼兒為本

D.游戲第一

10.【】不僅是幼兒健康成長所必需，也是幼兒最重要的學習內(nèi)容和學習途徑。

A.自由活動

B.生活活動

C.勞動活動

D.教學活動

11.形象記憶是以事物的具體【】為主要對象的記憶類型。

A.情感

B.語詞

C.活動

D.形象

12.教師運用口頭問答的形式，啟發(fā)幼兒積極思維的教育方式是【】

A.談話法

B.討論法

C.講解法

D.游戲法

13.美國心理學家斯金納提出的學習理論是【】

A.認知建構(gòu)理論

B.操作性條件反射理論

C.社會學習理論

D.認知結(jié)構(gòu)理論

14.幼兒缺乏維生素D會導致【】

A.壞血癥

B.腳氣病

C.夜盲癥

D.佝僂病

15.在弗洛伊德的心理發(fā)展階段理論中，“戀母情結(jié)”現(xiàn)象出現(xiàn)在【】

A.口唇期(0—1歲)

B.肛門期(1—3歲)

C.性器期(3—6歲)

D.潛伏期(6—11歲)

16.貫穿杜威教學領(lǐng)域各個方面的基本原則是【】

A.社會即學校

B.生活即教育

C.從做中學

D.教、學、做合一

17.《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》從健康、語言、社會、科學、藝術(shù)五個領(lǐng)域描述幼兒的【】

A.學習與發(fā)展

B.動作與技能

C.知識與技能

D.學習與技能

18.托小班幼兒極易受到外部事物對自己【】的影響。

A.情緒和行動

B.情緒和脾氣

C.脾氣和行動

D.行為和個性

19.下列屬于晨、午、晚間檢查內(nèi)容的是【】

A.量體重

B.查視力

C.測血壓

D.看精神

20.目前，我國幼兒教育管理主要是由【】

A.幼兒園自治

B.民間團體管理

C.地方政府負責

D.中央政府負責

21.幼兒的攻擊性行為【】

A.不存在性別的差異，也沒有年齡的差異

B.不存在性別的差異，但有年齡的差異

C.存在明顯的性別差異

D.存在性別差異，但不太明顯

22.幼兒園教學活動實施的核心環(huán)節(jié)是【】

A.組織環(huán)節(jié)

B.開始環(huán)節(jié)

C.展開環(huán)節(jié)

D.結(jié)束環(huán)節(jié)

23.在【】，學前教育的目標是以發(fā)展兒童智力為中心。

A.工業(yè)社會

B.工業(yè)社會初期

C.現(xiàn)代社會

D.現(xiàn)代社會初期

24.兒童厭食的起因往往不是因為某一身體部位出現(xiàn)病變，而是因為情緒壓抑或緊張等心理原因。這表明【】

A.身體發(fā)展決定心理發(fā)展

B.心理發(fā)展影響身體發(fā)育

C.身體發(fā)育影響心理發(fā)展

D.心理發(fā)展決定心理發(fā)育

25.促進幼兒心理發(fā)展最好的活動形式是【】

A.游戲

B.學習

C.勞動

D.交往

26.炎炎聽到歌曲《拔蘿卜》時，高興地說：“老師教我們唱過”。這種記憶現(xiàn)象是【】

A.再認

B.識記

C.保持

D.回憶

27.在積木游戲和拼圖游戲中，幼兒由獨自一人完成轉(zhuǎn)變?yōu)榕c其他同伴聯(lián)合完成；角色游戲中，幼兒從獨自游戲發(fā)展為平行游戲。這種轉(zhuǎn)變主要體現(xiàn)了幼兒的【】

A.認知發(fā)展水平

B.社會性發(fā)展水平

C.情感發(fā)展水平

D.運用材料的水平

28.【】是指在幼兒園的室內(nèi)、廊沿或活動室的一角，供飼養(yǎng)小動物、栽培植物、陳列兒童收集的非生物及實驗用品等的場地，是兒童開展非正規(guī)性科學活動的場所。

A.活動角

B.自然角

C.科學角

D.飼養(yǎng)角

29.幼兒園教師及家長要幫助幼兒養(yǎng)成良好的飲食習慣，如【】

A.不定時定量進餐

B.少吃或不吃主食，多吃蔬菜

C.提醒幼兒吃飯時細嚼慢咽

D.少喝白開水，多喝牛奶

30.“發(fā)展適宜性原則”是美國針對幼兒教育界普通出現(xiàn)的【】傾向提出來的。

A.幼兒教育多元化

B.幼兒教育秩序化

C.幼兒教育小學化

D.幼兒教育特色化

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