2020年福建省莆田市城廂區(qū)幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案
1.幼兒園健康教育活動(dòng)目標(biāo)的制定要依據(jù)【】
A.幼兒園要求
B.幼兒水平
C.家長(zhǎng)要求
D.課程水平
2.從需要?jiǎng)訖C(jī)發(fā)生機(jī)制角度出發(fā),孩子為了獲得獎(jiǎng)賞去學(xué)習(xí),“獎(jiǎng)賞”屬于【】
A.內(nèi)驅(qū)力
B.興趣
C.強(qiáng)化
D.誘因
3.《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中“容易被自然界中的鳥鳴、風(fēng)聲、雨聲等好聽的聲音所吸引”是幼兒在【】的典型表現(xiàn)之一。
A.科學(xué)領(lǐng)域
B.藝術(shù)領(lǐng)域
C.社會(huì)領(lǐng)域
D.語(yǔ)言領(lǐng)域
4.“能模仿學(xué)唱短小歌曲”這一目標(biāo)適合的年齡班是【】
A.小班
B.中班
C.大班
D.學(xué)前班
5.力求通過個(gè)人勞動(dòng)獲得所期望的工作效果,改善勞動(dòng)條件,提高物質(zhì)和精神生活的水平。這是【】的表現(xiàn)。
A.教師的個(gè)人利益
B.學(xué)生的個(gè)人利益
C.教師職業(yè)集體的利益
D.社會(huì)的利益
6.交往能力有所發(fā)展,處于發(fā)展的不平衡期的幼兒是【】
A.小班幼兒
B.中班幼兒
C.大班幼兒
D.學(xué)前班幼兒
7.4—5歲幼兒應(yīng)具有一定的適應(yīng)能力,能在較熱或較冷的戶外環(huán)境中連續(xù)活動(dòng)【】左右。
A.15分鐘
B.30分鐘
C.45分鐘
D.60分鐘
8.【】是幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度的核心。
A.崗位責(zé)任制度
B.健康檢查制度
C.衛(wèi)生制度
D.安全制度
9.【】是攻擊性行為產(chǎn)生的直接原因。
A.父母的懲罰
B.大眾傳播媒介
C.強(qiáng)化
D.挫折
10.新生兒最發(fā)達(dá)的感覺是【】
A.觸覺
B.聽覺
C.味覺
D.痛覺
11.兒童的社會(huì)性發(fā)展的最高階段是【】
A.內(nèi)化
B.模仿
C.再現(xiàn)
D.認(rèn)同
12.由于幼兒大腦皮質(zhì)的神經(jīng)細(xì)胞很脆弱,易疲勞、易興奮,抑制過程發(fā)育不完善,所以幼兒的注意力很難持久,需要較長(zhǎng)的睡眠時(shí)間進(jìn)行修整。3—6歲幼兒每天需要睡【】
A.12—13小時(shí)
B.14—15小時(shí)
C.13—14小時(shí)
D.11—12小時(shí)
13.隨著年齡增長(zhǎng),幼兒意義識(shí)記和機(jī)械識(shí)記效果的差異【】
A.不會(huì)變化
B.逐漸縮小
C.逐漸擴(kuò)大
D.穩(wěn)步增長(zhǎng)
14.幼兒期是語(yǔ)言、【】等發(fā)展的敏感期。
A.形狀知覺、動(dòng)作
B.大小知覺、空間知覺
C.形狀知覺、音感
D.形狀知覺、空間知覺
15.一個(gè)孩子出現(xiàn)打人行為,因此父母規(guī)定他一個(gè)月不準(zhǔn)吃肯德基。這種做法屬于【】
A.正強(qiáng)化
B.消退
C.負(fù)強(qiáng)化
D.懲罰
16.國(guó)家將【】全面納入財(cái)政保障范圍,其所需經(jīng)費(fèi)由國(guó)務(wù)院和地方各級(jí)人民政府依照法律規(guī)定予以保障。
A.學(xué)前教育
B.義務(wù)教育
C.高中階段教育
D.職業(yè)教育
17.個(gè)體身心發(fā)展具有不均衡性,所以教育要【】
A.因材施教
B.循序漸進(jìn)
C.抓關(guān)鍵期
D.揚(yáng)長(zhǎng)避短
18.幼兒按照一定要求和章程通過自我實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行學(xué)習(xí)的方法是【】
A.游戲
B.直觀
C.操作
D.發(fā)現(xiàn)
19.下列關(guān)于師幼關(guān)系的描述不正確的是【】
A.幼兒與教師是民主平等關(guān)系
B.幼兒與教師是互動(dòng)合作關(guān)系
C.幼兒與教師是共同成長(zhǎng)關(guān)系
D.幼兒與教師是被管理者與管理者的關(guān)系
20.下列不屬于角色游戲的是【】
A.“娃娃家”游戲
B.“看醫(yī)生”游戲
C.“逛商店”游戲
D.“造城堡”游戲
21.“最近發(fā)展區(qū)”理論是由【】提出的。
A.洛克
B.皮亞杰
C.福祿貝爾
D.維果斯基
22.兒童腕骨全部鈣化,約在【】
A.12歲左右
B.10歲左右
C.8歲左右
D.6歲左右
23.哪一個(gè)年齡段的幼兒屬于創(chuàng)造性游戲的高峰時(shí)期?【】
A.大班
B.中班
C.小班
D.托班
24.皮亞杰認(rèn)為【】的兒童處于感知運(yùn)動(dòng)階段。
A.0—2歲
B.2—3歲
C.4—5歲
D.5—6歲
25.【】是主體對(duì)自己的思想、愿望、行為和個(gè)性特點(diǎn)的判斷和評(píng)價(jià)。
A.形成性評(píng)價(jià)
B.他人評(píng)價(jià)
C.自我評(píng)價(jià)
D.總結(jié)性評(píng)價(jià)
26.幼兒通過自我實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行學(xué)習(xí)的方法是【】
A.游戲法
B.直觀法
C.操作法
D.發(fā)現(xiàn)法
27.皮亞杰把兒童心理發(fā)展過程劃分為四個(gè)階段,按順序依次是【】
A.感知運(yùn)動(dòng)階段、前運(yùn)算思維階段、形式運(yùn)算思維階段、具體運(yùn)算思維階段
B.感知運(yùn)動(dòng)階段、具體運(yùn)算思維階段、前運(yùn)算思維階段、形式運(yùn)算思維階段
C.感知運(yùn)動(dòng)階段、前運(yùn)算思維階段、具體運(yùn)算思維階段、形式運(yùn)算思維階段
D.感知運(yùn)動(dòng)階段、具體運(yùn)算思維階段、形式運(yùn)算思維階段、前運(yùn)算思維階段
28.具有很強(qiáng)中國(guó)特色的學(xué)前教育原則是【】
A.獨(dú)立自主性原則
B.保教結(jié)合原則
C.綜合性原則
D.啟蒙性原則
29.教師在組織幼兒進(jìn)行身體鍛煉活動(dòng)時(shí),要合理安排以及注意調(diào)節(jié)幼兒身體和心理所承受的負(fù)荷。其中體現(xiàn)的幼兒園健康教育的原則是【】
A.適量的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷原則
B.全面發(fā)展的原則
C.經(jīng)?;瓌t
D.多樣化原則
30.有關(guān)區(qū)角活動(dòng)認(rèn)識(shí)正確的是【】
A.只要展開了區(qū)角活動(dòng)就能實(shí)現(xiàn)因材施教
B.避免對(duì)幼兒嚴(yán)格規(guī)范的區(qū)角活動(dòng)
C.集體教育活動(dòng)不利于幼兒發(fā)展
D.要減少不必要的集體活動(dòng)
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