2020年福建省三明市永安市幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

1.《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》所稱(chēng)未成年人是指未滿【】周歲的公民。

A.16

B.18

C.20

D.14

2.幼兒的基本情緒表現(xiàn)不包括【】

A.笑

B.愛(ài)

C.哭

D.恐懼

3.《中華人民共和國(guó)教育法》第十條規(guī)定，國(guó)家扶持和發(fā)展【】

A.老年人教育事業(yè)

B.殘疾人教育事業(yè)

C.體育特長(zhǎng)生事業(yè)

D.流動(dòng)人員事業(yè)

4.一位幼兒教師具有比較寬廣的知識(shí)面，又有兩門(mén)較深的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，這屬于【】

A.“I”型知識(shí)結(jié)構(gòu)

B..“一”型知識(shí)結(jié)構(gòu)

C.“H”型知識(shí)結(jié)構(gòu)

D.“T”型知識(shí)結(jié)構(gòu)

5.關(guān)于幼兒記憶內(nèi)容的變化，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是【】

A.運(yùn)動(dòng)記憶出現(xiàn)得最早

B.幼兒的語(yǔ)詞記憶發(fā)展最晚

C.抽象記憶占主要地位

D.情緒記憶出現(xiàn)得較早

6.“師也者，教之以事而喻諸德者也”，這句話體現(xiàn)了教師職業(yè)道德要求的【】特點(diǎn)。

A.針對(duì)性

B.雙重性

C.全面性

D.典范性

7.幼兒園結(jié)構(gòu)游戲的主要材料來(lái)源于【】

A.形象

B.體育

C.建筑

D.娛樂(lè)

8.信息被加工后能保持在【】之內(nèi)的記憶，稱(chēng)為短時(shí)記憶。

A.1—3秒

B.1分鐘

C.1小時(shí)

D.12小時(shí)

9.癸卯學(xué)制規(guī)定我國(guó)幼兒教育機(jī)構(gòu)的名稱(chēng)為【】

A.幼稚園

B.蒙養(yǎng)院

C.蒙學(xué)院

D.幼兒園

10.下列活動(dòng)目標(biāo)的表述是以幼兒為主體的是【】

A.培養(yǎng)幼兒愛(ài)思考的習(xí)慣

B.鼓勵(lì)幼兒參與制作陀螺

C.教會(huì)幼兒使用玩具

D.體驗(yàn)探究的樂(lè)趣

11.幼兒園進(jìn)行晨間檢查時(shí)，檢查者通過(guò)觸摸幼兒的身體了解幼兒身體狀況，這屬于檢查步驟中的【】

A.一問(wèn)

B.二摸

C.三看

D.四查

12.小明在幼兒園玩耍時(shí)不慎異物入眼，下列處理方法不正確的是【】

A.用力眨眼，利用淚水將異物帶出

B.用手或手帕揉擦掉異物

C.用溫水或蒸餾水沖洗眼睛

D.翻開(kāi)眼皮找到異物后用干凈的紗布擦去

13.在幼兒的教育過(guò)程中，教師與家長(zhǎng)的關(guān)系是【】

A.以教師為主，家長(zhǎng)為輔

B.家長(zhǎng)與教師作為平等的教育主體

C.以教育能力較強(qiáng)的一方為主

D.在園以教師為主，在家以家長(zhǎng)為主

14.幼兒園環(huán)境分為物質(zhì)環(huán)境和【】

A.社會(huì)環(huán)境

B.精神環(huán)境

C.城市環(huán)境

D.局部環(huán)境

15.教師幫助幼兒建立友好的同伴關(guān)系，可減輕幼兒的【】，減緩和消除幼兒的緊張。

A.生理能力

B.心理壓力

C.內(nèi)在壓力

D.身體壓力

16.某幼兒的手掌、腳掌有紅色斑丘疹，舌、頰黏膜及齒齦上有水皰。初步判斷該幼兒是患了【】

A.麻疹

B.猩紅熱

C.水痘

D.手足口病

17.加德納的多元智能理論在人的智能結(jié)構(gòu)上充分認(rèn)識(shí)了每個(gè)人的獨(dú)特性。這說(shuō)明對(duì)幼兒的教育活動(dòng)要注重【】指導(dǎo)。

A.語(yǔ)言

B.個(gè)體差異

C.音樂(lè)

D.人際關(guān)系

18.學(xué)前教育的對(duì)象是接受義務(wù)教育之前的幼兒，其年齡一般在【】

A.0—3周歲

B.3—6周歲

C.2—4周歲

D.0—6周歲

19.埃里克森的心理發(fā)展觀與弗洛伊德的觀點(diǎn)區(qū)別在于【】

A.是否承認(rèn)生物因素與社會(huì)因素的作用

B.是否承認(rèn)兒童發(fā)展的階段性

C.是否屬于環(huán)境決定論

D.沒(méi)有區(qū)別

20.美國(guó)心理學(xué)家布盧姆的研究發(fā)現(xiàn)，兒童入學(xué)后學(xué)業(yè)成敗很大程度上取決于【】

A.兒童的遺傳素質(zhì)

B.家長(zhǎng)的文化素養(yǎng)

C.兒童的早期經(jīng)驗(yàn)

D.學(xué)校的教育方式

21.幼兒園課程目標(biāo)確立的依據(jù)中【】是基礎(chǔ)和前提。

A.對(duì)幼兒園的研究

B.對(duì)當(dāng)代社會(huì)生活的研究

C.對(duì)幼兒的研究

D.對(duì)學(xué)科知識(shí)的研究

22.幼兒園的教育內(nèi)容是【】

A.全面的、基礎(chǔ)的

B.全面的、啟蒙的

C.啟蒙的、整體的

D.整體的、活動(dòng)的

23.動(dòng)靜交替、勞逸結(jié)合地組織活動(dòng)，符合了大腦皮質(zhì)活動(dòng)的【】

A.優(yōu)勢(shì)原則

B.鑲嵌式原則

C.動(dòng)力定型規(guī)律

D.抑制原則

24.兒童對(duì)數(shù)與量的認(rèn)知屬于【】領(lǐng)域的內(nèi)容。

A.健康

B.社會(huì)

C.科學(xué)

D.藝術(shù)

25.幼兒對(duì)音樂(lè)美的感受主要是借助于【】

A.傾聽(tīng)能力

B.記憶能力

C.分析能力

D.交流能力

26.精神分析學(xué)派的創(chuàng)始人是【】

A.埃里克森

B.羅伊

C.費(fèi)爾巴哈

D.弗洛伊德

27.幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)主要是指【】

A.購(gòu)買(mǎi)大型玩具

B.安裝塑膠地板

C.合格的物質(zhì)條件和良好的精神環(huán)境

D.選擇較清凈的地方

28.為幼兒選擇歌曲，曲調(diào)特點(diǎn)描述不合適的是【】

A.適宜的音域

B.短小工整的結(jié)構(gòu)

C.較簡(jiǎn)單的節(jié)奏和節(jié)拍

D.旋律起伏大

29.教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的不竭動(dòng)力是【】

A.愛(ài)崗敬業(yè)

B.教書(shū)育人

C.關(guān)愛(ài)學(xué)生

D.終身學(xué)習(xí)

30.力求通過(guò)個(gè)人勞動(dòng)獲得所期望的工作效果，改善勞動(dòng)條件，提高物質(zhì)和精神生活的水平。這是【】的表現(xiàn)。

A.教師的個(gè)人利益

B.學(xué)生的個(gè)人利益

C.教師職業(yè)集體的利益

D.社會(huì)的利益

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