2020年山西省太原市教師招聘考試中小學(xué)體育歷年真題

單選題

1.排球運(yùn)動的移動技術(shù)，要求腳的著地與發(fā)力部位是【】

A.腳跟

B.腳尖

C.前腳掌

D.全腳掌

2.小敏在籃球運(yùn)球練習(xí)時，總低頭，不觀察場上情況。對此有效的糾錯方法是【】

A.加強(qiáng)身體素質(zhì)練習(xí)

B.看教師手勢運(yùn)球

C.原地拍靜止不動的球

D.原地低運(yùn)球練習(xí)

3.在進(jìn)行耐久跑的活動時，會有生理現(xiàn)象“極點”出現(xiàn)，用有【】的呼吸可減輕“極點”的程度。

A.深度

B.節(jié)奏

C.深度和節(jié)奏

D.較平穩(wěn)

4.武術(shù)運(yùn)動具有內(nèi)外合一、【】的民族風(fēng)格。

A.廣泛運(yùn)用

B.豐富多彩

C.形神兼?zhèn)?/span>

D.形體規(guī)范

5.下列說法，錯誤的是【】

A.在田徑比賽中，凡不超過400米的徑賽項目，均采用蹲踞式起跑

B.籃球比賽中持球隊員身體部位觸接端線或邊緣均判出界

C.排球比賽中后排隊員不得參與進(jìn)攻

D.跳高比賽中，任何高度上只要連續(xù)3次試跳失敗，即失去比賽資格

6.直觀教學(xué)法是指在體育教學(xué)中【】

A.運(yùn)用各種語言，指導(dǎo)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行練習(xí)的一種教學(xué)方法

B.借助視覺、聽覺、肌肉本體感覺等感官感知動作的一種教學(xué)方法

C.指從動作開始到結(jié)束，不分部分和段落完整進(jìn)行教學(xué)的方法

D.是指根據(jù)教學(xué)任務(wù)，有目的地反復(fù)做某一動作的教學(xué)方法

7.正面上手發(fā)球擊球時，以全掌擊球的【】

A.后部分

B.后上部分

C.后中下部

D.后中上部

8.技巧練習(xí)過程中，凡是向后做動作時，保護(hù)與幫助者均應(yīng)站在練習(xí)者的【】

A.前方

B.側(cè)方

C.后側(cè)方

D.后方

9.籃球比賽時，5號隊員一腳踩在端線上擲界外球，裁判員判其【】

A.違例

B.不違例

C.重新站在線外擲界外球

D.罰出場外

10.下列不屬于學(xué)校體育中提高學(xué)生心理發(fā)展水平的基本要求的是【】

A.把心理發(fā)展?jié)B透到學(xué)校各項體育活動中

B.激發(fā)運(yùn)動動機(jī)，培養(yǎng)運(yùn)動興趣，養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣

C.鍛煉意志，增強(qiáng)進(jìn)取心

D.認(rèn)識和尊重個性差異，發(fā)展學(xué)生個性

11.中國男子籃球隊在歷屆奧運(yùn)會中，獲得的最好成績是【】

A.第7名

B.第8名

C.第9名

D.第10名

12.下列跳高的空中動作中，最優(yōu)的是【】

A.跨越式

B.走步式

C.背越式

D.俯臥式

13.按示范的速度，可以把示范分為慢速示范和【】

A.高位示范

B.低位示范

C.側(cè)面示范

D.常速示范

14.體育教學(xué)中，中長跑的教學(xué)難點是【】

A.動作頻率

B.節(jié)奏感

C.呼吸方法

D.起跑速度

15.課余體育鍛煉的特點包括靈活性、開放性、綜合性、【】等五點。

A.興趣性和經(jīng)常性

B.自主性和經(jīng)常性

C.自覺性和差異性

D.興趣性和自主性

16.前滾翻和魚躍前滾翻時，身體觸墊的次序為【】

A.手、頭、頸、背、臀

B.手、后腦、背、臀

C.手、后腦、頸、背、臀

D.頭、手、頸、背

17.與健康有關(guān)的體能包括心肺耐力、柔韌度、【】、肌肉耐力、身體成分等。

A.靈敏性

B.協(xié)調(diào)性

C.肌肉力量

D.平衡性

18.實驗研究的目的是【】

A.找出自變量和因變量之間的相互關(guān)系

B.找出自變量和因變量之間的因果關(guān)系

C.找出自變量和因變量之間的大小關(guān)系

D.找出自變量和因變量之間的先后關(guān)系

19.持續(xù)訓(xùn)練法主要用于發(fā)展運(yùn)動員的【】

A.磷酸原供能無氧耐力

B.糖酵解供能無氧耐力

C.有氧耐力

D.爆發(fā)力

20.教師在體育教學(xué)中通過展示各種實物、直觀教具，讓學(xué)生通過觀察獲得感性運(yùn)動認(rèn)識的教學(xué)方法為【】

A.演示法

B.領(lǐng)會教學(xué)法

C.情景教學(xué)法

D.發(fā)現(xiàn)法

21.體育課中的“一句話評價”是一種【】的語言法形式。

A.口令和指示

B.口頭評定成績

C.口頭匯報

D.講解

22.對運(yùn)動中突然出現(xiàn)心跳驟停的人應(yīng)及時進(jìn)行胸外心臟按壓搶救。下列選項中，正確的按壓部位是【】

A.胸鎖關(guān)節(jié)處

B.胸骨下端

C.左側(cè)肋骨中間

D.右側(cè)肋骨中間

23.通過練習(xí)【】可以發(fā)展心肺耐力。

A.仰臥起坐

B.50米往返跑

C.俯臥撐

D.舉啞鈴

24.我們體檢時，測量胸圍是以【】

A.肩胛上角為骨性標(biāo)志

B.第3肋骨為骨性標(biāo)志

C.肩峰為骨性標(biāo)志

D.肩胛下角為骨性標(biāo)志

25.體育教學(xué)過程的基本規(guī)律可分為【】和特殊教學(xué)規(guī)律兩類。

A.普通教學(xué)規(guī)律

B.傳統(tǒng)教學(xué)規(guī)律

C.一般教學(xué)規(guī)律

D.基本教學(xué)規(guī)律

26.“運(yùn)動示范”屬于以下哪種體育教學(xué)方法？【】

A.語言法

B.直觀法

C.預(yù)防與糾正錯誤法

D.游戲與競賽法

27.通常認(rèn)為能培養(yǎng)身體正確姿態(tài)，增強(qiáng)臂力，擴(kuò)展胸廓的運(yùn)動項目是【】

A.武術(shù)

B.舉重

C.體操

D.短跑

28.把所教的內(nèi)容分成若干部分，先教第一部分，再教第二部分，然后把第一、第二部分聯(lián)合起來教學(xué)，學(xué)會后再學(xué)第三部分，以此類推，這種分解的方法稱為【】

A.單純分解法

B.遞進(jìn)分解法

C.順進(jìn)分解法

D.逆進(jìn)分解法

29.籃球運(yùn)動中，適合與持球突破技術(shù)相結(jié)合的進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)是【】

A.掩護(hù)配合

B.傳切配合

C.策應(yīng)配合

D.突分配合

30.青少年運(yùn)動性猝死最常見的病因是【】

A.中暑

B.脫水

C.心源性猝死

D.腦源性猝死

31.前臂大拇指所在的一側(cè)為【】

A.脛側(cè)

B.腓側(cè)

C.尺側(cè)

D.橈側(cè)

32.籃球最基本的區(qū)域聯(lián)防戰(zhàn)術(shù)是【】站位。

A.“2—1—2”

B.“2—3”

C.“3—2”

D.“1—3—1”

33.體循環(huán)的功能是【】

A.運(yùn)輸氧和二氧化碳

B.運(yùn)輸營養(yǎng)物質(zhì)

C.運(yùn)輸代謝產(chǎn)物

D.以上都對

34.在籃球運(yùn)動中，為提高命中率，籃球單手肩上投籃出手時，手指應(yīng)撥球，使球產(chǎn)生【】

A.前旋

B.后旋

C.左旋

D.右旋

35.有組織、有管理、有專人指導(dǎo)、有經(jīng)費(fèi)支持、具有一定的導(dǎo)向性、活動效果好并且受學(xué)生歡迎的一種課外體育活動組織形式是【】

A.小團(tuán)體活動

B.班級活動

C.小組活動

D.俱樂部活動

36.20世紀(jì)初期，【】出現(xiàn)了“新體育”學(xué)說。

A.美國

B.英國

C.德國

D.法國

37.某運(yùn)動員在摔跤比賽中，右側(cè)鎖骨中外1/3處骨折，發(fā)現(xiàn)內(nèi)側(cè)端向上移位，這是下列哪塊肌肉牽拉所致？【】

A.斜方肌

B.胸大肌

C.胸鎖乳突肌

D.三角肌

38.足球運(yùn)動員犯規(guī)時，判罰的原地踢球稱為【】

A.踢角球

B.罰任意球

C.門球

D.爭球

39.知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀是《體育與健康》課程的【】目標(biāo)。

A.認(rèn)知

B.情感

C.技能

D.三維

40.跳遠(yuǎn)是反映人體什么素質(zhì)的項目？【】

A.力量

B.速度

C.爆發(fā)力

D.柔韌

41.重復(fù)訓(xùn)練法類型當(dāng)中，普遍用于糖酵解供能條件下的運(yùn)動技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)和素質(zhì)的訓(xùn)練是【】

A.短時間重復(fù)訓(xùn)練法

B.中時間重復(fù)訓(xùn)練法

C.長時間重復(fù)訓(xùn)練法

D.超長時間重復(fù)訓(xùn)練法

42.羽毛球的握拍技術(shù)有正手握拍和【】

A.反手握拍

B.拳握拍

C.食指型握拍

D.斜手型握拍

43.【】是人們積極地認(rèn)識、探究或參與體育運(yùn)動的一種心理傾向，是獲得體育與健康知識和技能，促進(jìn)身心健康的重要動力。

A.運(yùn)動興趣

B.運(yùn)動天賦

C.運(yùn)動基礎(chǔ)

D.運(yùn)動能力

44.2004年雅典奧運(yùn)會上，我國選手劉翔在男子110米欄的決賽中以【】的成績奪得了金牌。

A.12秒96

B.12秒91

C.12秒88

D.12秒90

45.體育教師將某一教材內(nèi)容按授課時數(shù)制訂的教學(xué)計劃應(yīng)該是【】

A.學(xué)期體育教學(xué)計劃

B.單元體育教學(xué)計劃

C.課時教學(xué)計劃

D.階段訓(xùn)練計劃

46.運(yùn)動生理學(xué)是在實驗基礎(chǔ)上研究人體對急性運(yùn)動的反應(yīng)和長期運(yùn)動訓(xùn)練的適應(yīng)所引起的機(jī)體結(jié)構(gòu)和技能變化規(guī)律的科學(xué)，是人體生理學(xué)的一門【】學(xué)科。

A.應(yīng)用分支

B.生化分支

C.技能分支

D.運(yùn)動分支

47.體育與健康課程確定教學(xué)內(nèi)容時數(shù)比例的原則是實踐性原則、靈活性原則、【】原則。

A.差異性

B.全面性

C.知識性

D.綜合性

48.徒手體操教學(xué)顯示前后動作時，應(yīng)采用的示范面是【】

A.鏡面示范

B.正面示范

C.側(cè)面示范

D.背面示范

49.接力跑是田徑運(yùn)動中唯一的集體比賽項目，可以有效地發(fā)展速度。在正式田徑比賽中，參加4×100米接力第一棒的運(yùn)動員用左手拿棒，那么第四棒運(yùn)動員接棒的手應(yīng)該為【】

A.左手

B.右手

C.左右手都可以

D.以上都不對

50.依據(jù)最新《田徑競賽規(guī)則》，在跳遠(yuǎn)比賽中，當(dāng)運(yùn)動員人數(shù)多于8人時，每人均有的試跳次數(shù)是【】

A.3次

B.4次

C.6次

D.8次

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