單選題

1.體育課堂心理氣氛是指師生在體育課堂中占優(yōu)勢的【】的綜合表現(xiàn)。

A.態(tài)度與價值

B.情感與價值

C.態(tài)度與情感

D.情緒與態(tài)度

2.有10個班級參加校足球比賽，如采用單循環(huán)編排，應比賽【】

A.43場

B.44場

C.45場

D.46場

3.肺與血液的氣體交換叫作【】

A.肺通氣

B.肺換氣

C.內(nèi)呼吸

D.外呼吸

4.運動性疲勞的判斷可從兩個方面來判斷：主觀感覺和【】

A.客觀檢查

B.客觀指標

C.心理感覺

D.醫(yī)生檢查

5.下列關于隊列隊形的基本術語，說法錯誤的是【】

A.間隔是指個人或成隊彼此之間左右相隔的空隙

B.隊形的縱深是指從第一列到最后一列的縱長

C.隊列是指所排隊伍的行列

D.基準學生是指位于縱隊之首或橫隊右翼的學生

6.體育課獨特的功能是【】

A.教育性

B.實踐性

C.娛樂性

D.健身性

7.羽毛球網(wǎng)從球場地面起，網(wǎng)柱高【】米。

A.1.53

B.1.54

C.1.55

D.1.56

8.體育課程設計思路，根據(jù)課程學習目標和發(fā)展性要求建立【】的學習評價體系。

A.多元

B.客觀

C.鼓勵

D.差異

9.體育與健康課程體現(xiàn)了實用性、活動性、興趣性和【】特點。

A.靈活性

B.可操作性

C.時代性

D.生活性

10.以下哪一個不是肌肉的種類？【】

A.骨骼肌

B.平滑肌

C.心肌

D.紅肌

11.籃球教學方法是教師為完成籃球教學任務而采用的具體【】

A.步驟

B.手段

C.計劃

D.原則

12.學生合作精神評價的內(nèi)容主要包括學生的交往能力、【】

A.合作精神和社會責任感

B.合作精神和自信心

C.合作精神和意志表現(xiàn)

D.社會責任感和自信心

13.在田徑場上，計算100米跑的距離是從【】

A.起跑線的前沿至終點線的前沿

B.起跑線的后沿至終點線的后沿

C.起跑線的前沿至終點線的后沿

D.起跑線的后沿至終點線的前沿

14.影響骨生長的內(nèi)因是【】

A.食物

B.機械力

C.激素

D.體育鍛煉

15.為進一步提高短跑能力，某同學希望在家中也能進行有針對性的練習，下列對他有明顯幫助的是【】

①手扶臥室墻，練習單腳支撐蹲立 ②在客廳里練習太極拳

③在客廳里練習弓箭步 ④在陽臺上練習擺臂，動作由慢到快

⑤在臥室里練習前滾翻

A.①②③

B.①③④

C.②③④

D.③④⑤

判斷題

題庫系統(tǒng)_試題篩選結(jié)果集

1.適度運動可提高免疫機能，降低感染性疾病的患病風險，而大強度運動訓練則會對機體產(chǎn)生免疫抑制的現(xiàn)象?！尽?/span>

2.徑賽的距離應從起點線的后沿量至終點線的后沿。【】

3.排球比賽發(fā)球時，球擦網(wǎng)落入對方場地應判重新發(fā)球?！尽?/span>

4.最大攝氧量是指每分鐘能夠吸入并被身體利用的氧的最大量?！尽?/span>

5.《國家學生體質(zhì)健康標準》規(guī)定，身高、體重、肺活量為各年級學生必測項目?！尽?/span>

6.紅骨髓和黃骨髓都沒有造血功能?！尽?/span>

7.足球腳內(nèi)側(cè)踢定位球時，應擊球的后下部?！尽?/span>

8.足球比賽中，攻方隊員觸球出端線，由守方隊員在球門區(qū)內(nèi)任意地點擲界外球。【】

9.對正在三分線外投籃的隊員犯規(guī)，投中有效加罰一次，投不中時應罰3次?！尽?/span>

10.在跳躍運動中，要使身體騰起的遠或高，關鍵在于起跳時使身體獲得最快的速度和適宜的起跳角度。【】

填空題

1.體育與健康“2+1”工程中，“2+1”的含義是____。

2.軍國民主義教育思想對近代教育和體育課程產(chǎn)生了巨大的影響，它推動了近代體育課程的確立，沖破了傳統(tǒng)教育____的束縛，促進了“尚武”風氣的形成。

3.反射弧包括五個環(huán)節(jié)：____、感覺（傳入）神經(jīng)元、____、運動（傳出）神經(jīng)元、____。

4.在散打比賽中禁擊部位是____、____和____。

5.中國足球職業(yè)比賽從____年開始起步。

6.人體三大能源物質(zhì)是指____、脂類、糖類。

7.籃球行進間運球包括：____、行進間體前變向運球、運球轉(zhuǎn)身、背后運球。

8.馬拉松全程距離為____千米。

9.對人體心理因素構(gòu)成影響的主要表現(xiàn)：____情緒和____情緒的影響。

10.女子速滑運動員____為我國奪得首枚冬季奧運會金牌。

簡答題

1.簡述準備部分的教學內(nèi)容。

2.簡述體育教學中運動損傷的預防措施。

3.簡述側(cè)向滑步推鉛球的技術要點。

4.簡述前滾翻動作要領。

教學設計

請認真分析山羊分腿騰越的動作方法，完成下列問題。

(1)山羊分腿騰越由哪幾個緊密動作環(huán)節(jié)組成？

(2)寫出山羊分腿騰越的教學重點和教學難點。

(3)當學生出現(xiàn)畏懼心理時，請列舉6種有效的教學方法幫助改進。

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