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      2020年內(nèi)蒙古自治區(qū)通遼市庫倫旗幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

      2020年內(nèi)蒙古自治區(qū)通遼市庫倫旗幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

      1.美國的“開端計(jì)劃”(HeadStart)發(fā)起的年代是【】

      A.20世紀(jì)50年代

      B.20世紀(jì)60年代

      C.20世紀(jì)70年代

      D.20世紀(jì)80年代

      2.“能模仿學(xué)唱短小歌曲”這一目標(biāo)適合的年齡班是【】

      A.小班

      B.中班

      C.大班

      D.學(xué)前班

      3.教師反思的深度從低到高一般有三種水平,其順序?yàn)椤尽?/span>

      A.技術(shù)性反思、背景性反思、批判性反思

      B.背景性反思、技術(shù)性反思、批判性反思

      C.批判性反思、背景性反思、技術(shù)性反思

      D.技術(shù)性反思、批判性反思,背景性反思

      4.【】是幼兒園教師職業(yè)道德的核心,是幼兒園教師教育觀、兒童觀的集中體現(xiàn),也是評(píng)價(jià)幼兒教師職業(yè)道德水平的重要指標(biāo)。

      A.關(guān)心幼兒

      B.信任幼兒

      C.熱愛幼兒

      D.尊重幼兒

      5.幼兒園生活制度的制訂要充分考慮幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)。這體現(xiàn)了學(xué)前教育的【】原則。

      A.靈活性

      B.適宜性

      C.安全性

      D.針對(duì)性

      6.在幼兒園里我們經(jīng)常看到,老師出示貼絨小鴨,問幼兒有幾只鴨子,有的幼兒卻答成鴨子是黃顏色的。這種現(xiàn)象是心理學(xué)中的【】現(xiàn)象。

      A.中心記憶

      B.偶發(fā)記憶

      C.主觀臆想

      D.客觀臆想

      7.【】歲的幼兒的個(gè)性初具雛形。

      A.1—3

      B.3—4

      C.4—5

      D.5—6

      8.學(xué)前教育工作中最基本的、最重要的人際關(guān)系是【】

      A.教師與兒童的關(guān)系

      B.教師與家長的關(guān)系

      C.教師與教師的關(guān)系

      D.家長與兒童的關(guān)系

      9.骨折現(xiàn)場急救原則是避免受傷肢體再活動(dòng),使骨折不再加重。因此應(yīng)先對(duì)骨折部位【】

      A.藥敷

      B.固定

      C.還納

      D.包扎

      10.根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》,能努力做好力所能及的事,不怕困難,有初步的責(zé)任感。這屬于幼兒教育中【】領(lǐng)域的目標(biāo)。

      A.體育

      B.健康

      C.科學(xué)

      D.社會(huì)

      11.兒童多動(dòng)癥的主要表現(xiàn)是【】

      A.發(fā)展遲緩

      B.品行障礙

      C.動(dòng)作多、注意力明顯缺陷

      D.閱讀能力低

      12.在球類活動(dòng)中,【】應(yīng)以滾接球、拋接球、原地變化拍球和直線運(yùn)球?yàn)橹鳌?/span>

      A.托班幼兒

      B.小班幼兒

      C.中班幼兒

      D.大班幼兒

      13.適合幼兒一日活動(dòng)中過渡環(huán)節(jié)的游戲主要有手部游戲、【】、歌謠游戲等。

      A.表演游戲

      B.語言游戲

      C.構(gòu)建游戲

      D.探索游戲

      14.“眼觀六路,耳聽八方”屬于【】

      A.注意分散

      B.注意起伏

      C.注意穩(wěn)定

      D.注意分配

      15.幼兒認(rèn)為物體會(huì)浮起來是因?yàn)樗胂丛?,球?huì)從椅子上滾下去是因?yàn)樗辉敢獯谝巫由?。這種判斷是按【】進(jìn)行的。

      A.直接的邏輯

      B.生活的邏輯

      C.客觀的邏輯

      D.類比的邏輯

      16.幼兒園課程以【】為基礎(chǔ)。

      A.幼兒的直接經(jīng)驗(yàn)

      B.幼兒的間接經(jīng)驗(yàn)

      C.教師的直接經(jīng)驗(yàn)

      D.教師的間接經(jīng)驗(yàn)

      17.幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)的方法不包括【】

      A.作品分析法

      B.談話法

      C.問卷調(diào)查法

      D.家長評(píng)價(jià)法

      18.關(guān)于遺傳對(duì)心理發(fā)展的影響,下列說法正確的是【】

      A.遺傳決定人的智力

      B.遺傳對(duì)人的發(fā)展起決定作用

      C.遺傳決定了人的性格

      D.遺傳因素是心理發(fā)展的生物前提和自然條件

      19.下列哪項(xiàng)不屬于擴(kuò)大學(xué)前教育資源的措施【】

      A.鼓勵(lì)社會(huì)力量以多種形式舉辦幼兒園

      B.完善學(xué)前教育師資培養(yǎng)培訓(xùn)體系

      C.大力發(fā)展公辦幼兒園,提供“廣覆蓋、?;尽钡膶W(xué)前教育公共服務(wù)

      D.努力擴(kuò)大農(nóng)村學(xué)前教育資源

      20.活動(dòng)中幼兒用比較連貫的獨(dú)白語言,語言內(nèi)容比較豐富,語言結(jié)構(gòu)完整。這屬于語言教學(xué)活動(dòng)中的【】

      A.談話活動(dòng)

      B.講述活動(dòng)

      C.聽說活動(dòng)

      D.文學(xué)活動(dòng)

      21.劉老師看到樂樂打了一個(gè)噴嚏,濃濃的鼻涕噴出快流到嘴巴,趕緊對(duì)正在拖地板的保育員喊:“王老師,快拿張紙幫他擦一下?!眲⒗蠋煹淖龇ㄟ`反了學(xué)前教育的【】

      A.目標(biāo)性原則

      B.主體性原則

      C.保教性原則

      D.發(fā)展性原則

      22.教師享有法律規(guī)定的權(quán)利,履行法律規(guī)定的義務(wù),【】

      A.培養(yǎng)好每一個(gè)學(xué)生

      B.忠誠于人民的教育事業(yè)

      C.加強(qiáng)自身修養(yǎng)

      D.提高教育質(zhì)量

      23.《幼兒園工作規(guī)程》指出,幼兒園是對(duì)3周歲以上學(xué)齡前幼兒實(shí)施【】的機(jī)構(gòu)。

      A.保育和教育

      B.教育和游戲

      C.教育和養(yǎng)育

      D.學(xué)習(xí)和活動(dòng)

      24.把教育融入【】是幼兒教育的規(guī)律,也是科學(xué)的幼兒教育必須遵循的原則。

      A.一日生活

      B.集體教育活動(dòng)

      C.戶外自由活動(dòng)

      D.區(qū)域活動(dòng)

      25.一個(gè)不學(xué)習(xí)的學(xué)生表現(xiàn)出良好的學(xué)習(xí)行為時(shí),老師就撤除對(duì)他的懲罰,這是【】

      A.消退

      B.負(fù)強(qiáng)化

      C.懲罰

      D.正強(qiáng)化

      26.信息被加工后能保持在【】之內(nèi)的記憶,稱為短時(shí)記憶。

      A.1—3秒

      B.1分鐘

      C.1小時(shí)

      D.12小時(shí)

      27.幼兒看到圖畫書的壞人,常常會(huì)把它摳掉,這種心理現(xiàn)象是【】

      A.理智感

      B.道德感

      C.美感

      D.自尊感

      28.根據(jù)皮亞杰關(guān)于兒童思維發(fā)展的階段理論,2—7歲兒童的思維處于【】

      A.感知運(yùn)動(dòng)階段

      B.具體運(yùn)算階段

      C.前運(yùn)算階段

      D.形式運(yùn)算階段

      29.張老師發(fā)現(xiàn),班上的小紅平日里穩(wěn)重有余但靈活性不足,做事踏實(shí)但有些死板,性格沉著冷靜但缺乏生氣。據(jù)此,可推測小紅的氣質(zhì)類型為【】

      A.抑郁質(zhì)

      B.黏液質(zhì)

      C.多血質(zhì)

      D.膽汁質(zhì)

      30.對(duì)稱是【】幼兒繪畫的一個(gè)重要特征。

      A.概念畫期(又稱圖式期)

      B.象征期

      C.涂鴉期

      D.寫實(shí)期

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