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      2020年吉林省遼源市東豐縣幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

      2020年吉林省遼源市東豐縣幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

      1.教師在充分了解幼兒已有知識、理解能力、智力水平的基礎(chǔ)上,提出“略為超前”的教育要求,即“跳一跳、摘個桃”。這體現(xiàn)了學(xué)前教育原則中的【】

      A.保教合一原則

      B.整合性原則

      C.發(fā)展適宜性原則

      D.直觀性原則

      2.幼兒園小班剛?cè)雽W(xué)的孩子在畫畫時,常常事先沒有目的,即先做后想,或者是邊做邊想。只有當他把畫畫完之后才知道畫的是什么。這說明【】

      A.這時的幼兒直觀行動思維占主導(dǎo)地位

      B.這時的幼兒具體形象思維占主導(dǎo)地位

      C.這時的幼兒情緒思維占主導(dǎo)地位

      D.這時的幼兒創(chuàng)造想象占主導(dǎo)地位

      3.幼兒入園后體檢應(yīng)【】

      A.每月一次

      B.每三個月一次

      C.半年一次

      D.每年一次

      4.【】在西方教育史上第一次將教育分為體育、德育、智育三部分,并做了詳細論述。

      A.《教育漫話》

      B.《愛彌兒》

      C.《民主主義與教育》

      D.《學(xué)校和社會》

      5.下列不屬于角色游戲指導(dǎo)環(huán)節(jié)內(nèi)容的是【】

      A.游戲的前期準備

      B.游戲過程中的現(xiàn)場指導(dǎo)

      C.游戲結(jié)束環(huán)節(jié)的指導(dǎo)

      D.游戲結(jié)束之后的反饋

      6.學(xué)前兒童在歌唱活動中最難掌握的技能是【】

      A.音長

      B.音高

      C.音色

      D.音準

      7.西方幼兒社會教育機構(gòu)的產(chǎn)生,根本原因主要和【】有關(guān)。

      A.政治制度的變化

      B.工業(yè)革命的發(fā)展

      C.文化繁榮

      D.人口增長

      8.新上崗的教師小麗認為只有上課是傳授知識,發(fā)展智力的唯一途徑。不注意生活各環(huán)節(jié)的教育價值,這種做法違背了【】

      A.尊重兒童權(quán)利原則

      B.尊重兒童年齡特征原則

      C.兒童適宜性原則

      D.一日生活整合性原則

      9.膽汁質(zhì)氣質(zhì)類型的典型特征是【】

      A.敏銳穩(wěn)重但多愁善感

      B.踏實冷靜但靈活性不同

      C.反應(yīng)迅速但粗枝大葉

      D.精力旺盛但易感情用事

      10.免疫時間很短,可多次感染的傳染病為【】

      A.水痘

      B.麻疹

      C.流感

      D.風疹

      11.取得幼兒園教師資格應(yīng)當具備【】

      A.幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷

      B.中等師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷

      C.高等師范院校本科或其他大學(xué)本科

      D.具備初級職業(yè)學(xué)校文化、專業(yè)課教師資格

      12.3歲小明回家興奮的告訴媽媽,他今天得了一顆小紅花,但后來,媽媽了解到根本沒有這回事,這說明幼兒【】

      A.想象無明確的目的

      B.撒謊

      C.移情

      D.想象同現(xiàn)實混淆

      13.下列關(guān)于幼兒園社會教育的論述,不正確的是【】

      A.幼兒園社會教育就是品德教育在幼兒園中的體現(xiàn)

      B.幼兒園社會教育是幼兒社會性發(fā)展所需要的

      C.幼兒園社會性教育應(yīng)該從幼兒的生活經(jīng)驗出發(fā)

      D.幼兒園社會教育要在幼兒日常生活中和活動中進行

      14.學(xué)前教育環(huán)境創(chuàng)設(shè)的首要原則是【】性原則。

      A.經(jīng)濟

      B.開放

      C.適宜

      D.安全

      15.幼兒園要經(jīng)常和家長交流情況,相互溝通,形成教育合力。這體現(xiàn)了幼兒園家庭教育指導(dǎo)的【】

      A.科學(xué)性

      B.針對性

      C.了解性

      D.協(xié)調(diào)性

      16.反映個體認識、洞察和反省自身的能力是屬于加德納多元智能理論中的【】

      A.自然觀察智能

      B.人際智能

      C.內(nèi)省智能

      D.語言智能

      17.幼兒園教育活動組織與指導(dǎo)的基本原則不包括【】

      A.靈活性原則

      B.主導(dǎo)性原則

      C.針對性原則

      D.教育性原則

      18.4—5歲兒童能夠借助一些卡片進行簡單的數(shù)學(xué)運算,到了小學(xué)階段,就可以擺脫卡片進行加減運算。這說明兒童心理發(fā)展的趨勢是【】

      A.從簡單到復(fù)雜

      B.從被動到主動

      C.從具體到抽象

      D.從零亂到成體系

      19.5—6歲男孩兒應(yīng)該達到的身高標準為【】

      A.96.1—106cm

      B.106.1—125.8cm

      C.125.8—130.1cm

      D.130.1—135.2cm

      20.下列【】這類人不能在幼兒園工作。

      A.下崗再就業(yè)的

      B.患有精神病的

      C.學(xué)歷低于高中的

      D.年齡超過40周歲的

      21.帥帥在畫戴了口罩的媽媽時,把口罩下面媽媽的鼻子嘴巴也畫了出來。這說明帥帥的繪畫能力處于【】

      A.涂鴉期

      B.象征期

      C.定型期

      D.寫實期

      22.關(guān)于幼兒園音樂教育的主要特點,下列選項中不恰當?shù)氖恰尽?/span>

      A.幼兒園音樂教育是源于審美的情感教育

      B.幼兒園音樂教育是以學(xué)唱為主要方式的情感教育

      C.幼兒園音樂教育是以幼兒為主體的創(chuàng)造教育

      D.幼兒園音樂教育是豐富幼兒心靈的生活化教育

      23.幼兒園的教育內(nèi)容是【】

      A.全面的、基礎(chǔ)的

      B.全面的、啟蒙的

      C.啟蒙的、整體的

      D.整體的、活動的

      24.教育學(xué)上稱“跳一跳,摘桃子”是說【】

      A.敏感期

      B.轉(zhuǎn)折期和危險期

      C.關(guān)鍵期

      D.最近發(fā)展區(qū)

      25.歌曲的旋律、節(jié)奏、歌詞應(yīng)含有較多的重復(fù)部分,每段中最好只含有一種形象動作,這適合【】的歌詞創(chuàng)編活動。

      A.小小班

      B.小班

      C.中班

      D.大班

      26.幼兒缺乏維生素D會導(dǎo)致【】

      A.壞血癥

      B.腳氣病

      C.夜盲癥

      D.佝僂病

      27.學(xué)前兒童社會性發(fā)展和教育上的兩大特點是【】

      A.熏陶、生成

      B.熏陶、遷移

      C.同化、順應(yīng)

      D.同化、遷移

      28.主張“教育要與兒童天性的自然發(fā)展相一致起來”的教育家是【】

      A.夸美紐斯

      B.盧梭

      C.福祿貝爾

      D.裴斯泰洛齊

      29.兒童有不安全、焦慮、退縮、懷疑、不喜歡與同伴交往等心理特征可能是在【】親子關(guān)系下形成。

      A.放任型

      B.專制型

      C.民主型

      D.自由型

      30.幼兒一邊聽老師念詩“鵝鵝鵝,曲項向天歌”,一邊在腦海中浮現(xiàn)一群白鵝在水中嬉戲的場景。這種心理現(xiàn)象是【】

      A.思維

      B.注意

      C.想象

      D.記憶

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