單選題

1.在雙杠的支撐擺動動作中，應(yīng)以【】為軸擺動。

A.手

B.肩

C.髖

D.腰

2.【】有很大的實用性價值，多為武裝泅渡、軍事偵察、救護溺水者或水中拖運物品時采用。

A.仰泳

B.自由泳

C.蛙泳

D.側(cè)泳

3.【】是學(xué)生是否主動和積極參加體育學(xué)習(xí)和鍛煉的前提。

A.年齡特點

B.運動基礎(chǔ)

C.運動項目

D.體驗運動樂趣和成功

4.下列選項中，屬于選編體育教育內(nèi)容的原則之一的是【】

A.一致性與機動性相結(jié)合的原則

B.統(tǒng)一性與靈活性相結(jié)合的原則

C.理論性和靈活性相結(jié)合的原則

D.統(tǒng)一性與實踐性相結(jié)合的原則

5.鉛球投擲圈內(nèi)沿直徑為2.135米，有效落地區(qū)為【】角扇形面。

A.45°

B.35°

C.30°

D.40°

6.新課程方案規(guī)定的初中體育課周課時數(shù)是【】學(xué)時。

A.1

B.2

C.3

D.4

7.肺活量大小與性別、年齡、身高、【】的關(guān)系密切。

A.胸圍

B.體重

C.運動年限

D.運動技術(shù)

8.間歇訓(xùn)練法是指對【】練習(xí)時的間歇時間作出嚴(yán)格規(guī)定，使機體處于不完全恢復(fù)狀態(tài)下反復(fù)進行練習(xí)的訓(xùn)練方法。

A.兩次

B.一次

C.多次

D.四次

9.標(biāo)準(zhǔn)田徑場內(nèi)突沿周長為【】

A.400米

B.398米

C.396米

D.394米

10.正規(guī)足球比賽時間應(yīng)分為兩個相等的半場，每半場時間為【】分鐘。

A.30

B.35

C.40

D.45

11.兩臂側(cè)平舉姿勢時，三角肌做的是靜力工作的【】

A.支持工作

B.加固工作

C.固定工作

D.向心工作

12.根據(jù)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》各年級測量項目，小學(xué)一、二年級測試項目為【】

A.身高、胸圍、坐位體前屈、立定跳遠

B.體重、坐高、坐位體前屈、立定跳遠

C.身高、體重、坐位體前屈、一分鐘跳繩

D.身高、體重、仰臥起坐、立定跳遠

13.以下哪個選項不屬于終身教育對學(xué)校體育改革提出的新要求？【】

A.終身體育正在成為學(xué)校體育改革和發(fā)展的指導(dǎo)思想

B.立足長遠，與落實“健康第一”密切結(jié)合

C.提高學(xué)生的體育意識和從事體育鍛煉的社會責(zé)任感

D.確立大、中、小學(xué)相銜接的體育目標(biāo)、內(nèi)容、組織形式體系

14.細胞的基本結(jié)構(gòu)是由【】組成的。

A.細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核

B.細胞膜、細胞質(zhì)、基質(zhì)

C.細胞膜、細胞核、基質(zhì)

D.細胞膜、細胞器、細胞質(zhì)

15.通常認(rèn)為能培養(yǎng)身體正確姿態(tài)，增強臂力，擴展胸廓的運動項目是【】

A.武術(shù)

B.舉重

C.體操

D.短跑

16.在設(shè)計與實施體育課準(zhǔn)備活動時，除了要達到熱身效果外還應(yīng)考慮【】

A.針對性、獨特性與趣味性

B.趣味性、獨特性與簡便性

C.簡便性、個體性與針對性

D.針對性、簡便性與趣味性

17.體育教學(xué)中，在學(xué)生人數(shù)多，新授教材比較難，復(fù)習(xí)教材也比較復(fù)雜的情況下可采用【】

A.兩組一次等時輪換

B.三組兩次等時輪換

C.先合后分

D.先分后合

18.按示范的速度，可以把示范分為慢速示范和【】

A.高位示范

B.低位示范

C.側(cè)面示范

D.常速示范

19.在足球比賽中，松動盯人一般適用于盯【】

A.接近球的進攻隊員

B.離球遠的進攻隊員

C.禁區(qū)地帶的進攻隊員

D.前來接應(yīng)的進攻隊員

20.在學(xué)校體育教學(xué)中，體育教師應(yīng)該具備較好的組織能力和較強的科研能力及【】

A.組合訓(xùn)練能力

B.教學(xué)訓(xùn)練能力

C.業(yè)余訓(xùn)練能力

D.傳統(tǒng)訓(xùn)練能力

判斷題

1.急行跳高的完整動作由助跑、起跳、落地三個基本環(huán)節(jié)組成?！尽?/span>

2.標(biāo)準(zhǔn)足球場地球門高2.43米，寬7.32米?；@球場籃球筐距地面高度為3.05米。 【】

3.在田徑運動中，400米、800米、1500米跑均屬于長跑項目?！尽?/span>

4.體育課的密度是指課中各項活動合理使用時間的總和與課的總時間的比例，又稱為一般密度或綜合密度?！尽?/span>

5.為進行自我保護，防止運動損傷，從高處跳下時，應(yīng)雙膝并攏，全腳掌著地?！尽?/span>

6.抗阻跑、負(fù)重轉(zhuǎn)體、俯臥撐等是發(fā)展柔韌素質(zhì)的訓(xùn)練方法。【】

7.跨越式跳高助跑倒數(shù)三步的比例是大、中、小?！尽?/span>

8.籃球持球突破技術(shù)動作主要由蹬跨、側(cè)身探肩、推放球、加速等環(huán)節(jié)組成的?！尽?/span>

9.正步走要求踢出的腿要繃直，腳尖下壓，腳掌與地面平行，離地面約35厘米高?！尽?/span>

10.體育活動可以增進健康?！尽?/span>

填空題

1.體育教學(xué)是由____、____、____和____等四個基本要素構(gòu)成的。

2.五禽戲，是通過模仿____、____、____、____、鳥（鶴）五種動物的動作來保健強身的一種氣功功法。

3.康有為在《大同書》里系統(tǒng)提出了各級學(xué)校體育課程方面的一系列設(shè)想，認(rèn)為各級學(xué)校要注意衛(wèi)生、____及環(huán)境布置。

4.背越式跳高的完整技術(shù)是由助跑、____、過桿和落墊四個部分組成。

5.跑的快慢或跑的是否耐久是____的表現(xiàn)，也是人體的____的一種反映。

6.人類的神經(jīng)類型分為____、____、____。

7.行進間向右轉(zhuǎn)走的預(yù)令應(yīng)落在____腳上，動令應(yīng)落在____腳上。

8.排球運動是一項由____、發(fā)球、____、墊球、____和攔網(wǎng)等技術(shù)動作組成的集體性體育項目。

9.體育教學(xué)系統(tǒng)的過程性要素包括____、教學(xué)內(nèi)容、人際關(guān)系、教學(xué)方法手段、教學(xué)環(huán)境和教學(xué)反饋。

10.脊髓反射包括____、____。

簡答題

1.簡述課外體育活動的性質(zhì)和特點。

2.簡述足球邊路進攻戰(zhàn)術(shù)？

3.簡述兒童少年運動系統(tǒng)的解剖生理特點，并說明在體育教學(xué)中應(yīng)注意的事項。

4.簡述排球正面雙手墊球的動作要領(lǐng)。

5.為保證田徑運動會的順利進行，裁判組應(yīng)在競賽組領(lǐng)導(dǎo)下，做好什么賽前準(zhǔn)備工作？

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