2020年黑龍江省哈爾濱市松北區(qū)幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

1.《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》指出，要把【】作為教育改革發(fā)展的核心任務(wù)。

A.育人為本

B.促進公平

C.改革創(chuàng)新

D.提高質(zhì)量

2.開展藝術(shù)活動時，教師應(yīng)注意幼兒在活動中的【】和態(tài)度的傾向，而不能僅關(guān)注其表現(xiàn)技能或藝術(shù)活動的結(jié)果。

A.情緒體驗

B.情感體驗

C.想象創(chuàng)造

D.大膽表達(dá)

3.兒童厭食的起因往往不是因為某一身體部位出現(xiàn)病變，而是因為情緒壓抑或緊張等心理原因。這表明【】

A.身體發(fā)展決定心理發(fā)展

B.心理發(fā)展影響身體發(fā)育

C.身體發(fā)育影響心理發(fā)展

D.心理發(fā)展決定心理發(fā)育

4.君君一遇到困難就怯懦退縮，反映的是性格的【】

A.對現(xiàn)實態(tài)度特征

B.情緒特征

C.理智特征

D.意志特征

5.幼兒愛聽表揚，不喜歡受批評，所以幼兒德育要堅持【】的原則。

A.負(fù)面教育

B.全面教育

C.正面教育

D.側(cè)面教育

6.張老師經(jīng)常告訴小朋友們“游戲結(jié)束了要把玩具整理好放回原處，活動發(fā)言要舉手”等。其目的是樹立幼兒的【】

A.規(guī)則意識

B.情感的穩(wěn)定性

C.合作意識

D.邏輯思維

7.幼兒健康教育的本質(zhì)是【】

A.隨機教育

B.綜合教育

C.個別教育

D.生活教育

8.對不同氣質(zhì)類型的幼兒應(yīng)采取針對性的教育措施，發(fā)揚氣質(zhì)中的長處，培養(yǎng)良好的性格。對黏液質(zhì)幼兒應(yīng)培養(yǎng)的良好品質(zhì)是積極探索精神，應(yīng)防止的不良品質(zhì)是【】

A.任性粗暴

B.粗枝大葉

C.墨守成規(guī)

D.疑慮孤獨

9.兒童自我評價能力開始發(fā)展的時期是【】

A.幼兒期

B.童年期

C.少年期

D.青年期

10.《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》指出，“幼兒的發(fā)展是一個持續(xù)、漸進的過程，同時也表現(xiàn)出一定的【】特征”。

A.發(fā)展性

B.階段性

C.遞進性

D.自主性

11.學(xué)前教育所具有的區(qū)別于其他教育活動的奠基性特性是【】

A.普及型

B.基礎(chǔ)性

C.啟蒙性

D.公益性

12.將符號所代表的新知識與學(xué)習(xí)者認(rèn)知結(jié)構(gòu)中已有的適當(dāng)觀念建立起非人為的和實質(zhì)性聯(lián)系的學(xué)習(xí)是【】

A.機械學(xué)習(xí)

B.有意義學(xué)習(xí)

C.接受學(xué)習(xí)

D.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)

13.以下更適合在大班運用的學(xué)前兒童社會教育方法是【】

A.行為練習(xí)法

B.討論法

C.行為評價法

D.談話法

14.對幼兒進行的全日健康觀察的重點是精神、飲食、大小便、體溫以及【】

A.睡眠情況

B.衛(wèi)生情況

C.游戲情況

D.學(xué)習(xí)情況

15.先天語言能力說的代表人物是【】

A.皮亞杰

B.斯金納

C.喬姆斯基

D.布魯納

16.幼兒園應(yīng)建立幼兒健康制度，每季度測【】一次。

A.身高

B.體重

C.視力

D.聽力

17.幼兒詞匯量快速發(fā)展的時期是【】

A.2—3歲

B.3—4歲

C.4—5歲

D.5—6歲

18.標(biāo)志著教育心理學(xué)產(chǎn)生的重要論著是美國心理學(xué)家桑代克的【】

A.《教育心理學(xué)》

B.《普通教育學(xué)》

C.《教育心理大綱》

D.《實用教育心理學(xué)》

19.小強在幼兒園吃午飯時不小心被魚刺卡在咽部，下列老師采取的處理方式，正確的是【】

A.吞咽飯團

B.喝醋

C.及時就醫(yī)

D.自然咳出

20.直接決定托幼機構(gòu)教育質(zhì)量好壞的是【】

A.幼教領(lǐng)導(dǎo)

B.幼兒教師

C.幼教設(shè)施

D.幼兒家長

21.形狀知覺形成的關(guān)鍵期是【】

A.2歲

B.3歲

C.4歲

D.5歲

22.下列規(guī)定中明確指出“幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分，是學(xué)校教育和終身教育的奠基階段”的是【】

A.《幼兒園暫時規(guī)程(草案)》

B.《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》

C.《幼兒園工作規(guī)程》

D.《中華人民共和國教育法》

23.幼兒的學(xué)習(xí)是以【】為基礎(chǔ)，在游戲和日常生活中進行的。

A.直接經(jīng)驗

B.間接經(jīng)驗

C.游戲

D.理解

24.聯(lián)合國兒童基金會與國家教委合作進行的“幼兒園與小學(xué)銜接的研究”結(jié)果表明，幼小銜接教育的實質(zhì)問題是【】

A.師生關(guān)系的變化

B.幼兒園與小學(xué)環(huán)境的差異

C.課程問題

D.幼兒的適應(yīng)性

25.《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的頒布時間是【】

A.2012年10月

B.2012年12月

C.2012年1月

D.2011年12月

26.下列行為侵犯了幼兒肖像權(quán)的是【】

A.照相館經(jīng)過玲玲父母的同意，將玲玲的照片擺在櫥窗里

B.由于對強強的不滿，明明將強強的照片當(dāng)作投擲的把子

C.幼兒園網(wǎng)站刊登了偉偉在幼兒園運動會上的比賽照片

D.小紅表現(xiàn)優(yōu)異，幼兒園將其照片貼在好學(xué)生宣傳榜上

27.【】是幼兒運用已有的知識經(jīng)驗，憑借想象，獨立構(gòu)思出新故事情節(jié)的活動。

A.創(chuàng)造性講述

B.情景表演

C.看圖

D.識物

28.幼兒突然出現(xiàn)劇烈嗆咳，并伴有呼吸困難、面色青紫等癥狀。這種情況可能是【】

A.急性腸胃炎

B.異物落入氣管

C.急性喉炎

D.支氣管哮喘

29.【】提出了“學(xué)習(xí)個別差異理論”，并且著有《教育心理學(xué)大綱》一書。

A.桑代克

B.馮特

C.盧梭

D.福祿貝爾

30.實施幼兒德育最基本的途徑是【】

A.練習(xí)

B.日常生活

C.游戲

D.示范

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