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      2020年黑龍江省齊齊哈爾市建華區(qū)幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

      2020年黑龍江省齊齊哈爾市建華區(qū)幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

      1.通過分析幼兒的手工、繪畫等去了解幼兒的心理。這種研究方法被稱為【】

      A.教育實(shí)驗(yàn)法

      B.觀察法

      C.作品分析法

      D.調(diào)查法

      2.“教學(xué)的教育性”的提出者是教育家【】

      A.加德納

      B.贊可夫

      C.赫爾巴特

      D.維果茨基

      3.壯壯將黃瓜、西紅柿、胡蘿卜、白菜歸納為“蔬菜”。這樣的學(xué)習(xí)屬于【】

      A.辨別學(xué)習(xí)

      B.信號(hào)學(xué)習(xí)

      C.連鎖學(xué)習(xí)

      D.概念學(xué)習(xí)

      4.《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》規(guī)定,我國幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的基本理念是【】

      A.師德為先,幼兒為本,能力為重,知識(shí)為主

      B.幼兒為本,能力為重,知識(shí)為主,終身學(xué)習(xí)

      C.師德為先,幼兒為本,能力為重,終身學(xué)習(xí)

      D.幼兒為本,師德為先,知識(shí)為主,終身學(xué)習(xí)

      5.【】幼兒的規(guī)則意識(shí)逐步形成,他們開始學(xué)習(xí)控制自己的行為,遵守集體的共同規(guī)則對(duì)在活動(dòng)中違背規(guī)則的行為,他們常常會(huì)“群起而攻之”,但這一時(shí)期的幼兒對(duì)于規(guī)則的認(rèn)識(shí)還沒有達(dá)到自律。

      A.小班

      B.中班

      C.大班

      D.混合班

      6.大班科學(xué)區(qū)主要投放的材料應(yīng)是【】

      A.玩具類

      B.觀察類

      C.制作類

      D.實(shí)驗(yàn)類

      7.以下急救措施中,不正確的是【】

      A.動(dòng)脈出血時(shí),用手指或手掌壓住出血部位的上端

      B.骨折有傷口出血時(shí),應(yīng)先固定再止血和清洗創(chuàng)面

      C.開放型骨折時(shí),不要將外露骨骼推入傷口

      D.傷肢固定時(shí),應(yīng)露出手指或趾尖,以觀察血液循環(huán)情況

      8.為預(yù)防幼兒發(fā)生“星期一綜合癥”,在執(zhí)行幼兒園生活制度時(shí)應(yīng)該做到【】

      A.循序漸進(jìn)

      B.保教結(jié)合

      C.家園同步

      D.個(gè)別照顧

      9.李老師在一次美術(shù)活動(dòng)中的教育目標(biāo)是“提供給幼兒一張硬紙和一些毛線,在教師的指導(dǎo)下,用它制作一個(gè)相框”。這種目標(biāo)屬于【】

      A.表現(xiàn)目標(biāo)

      B.行為目標(biāo)

      C.過程目標(biāo)

      D.具體目標(biāo)

      10.下列對(duì)學(xué)前兒童語言發(fā)展特點(diǎn)描述不正確的是【】

      A.兒童的不完整句大多發(fā)生在2歲以前,主要是單詞句和雙詞句

      B.到6歲左右,兒童98%以上使用完整句

      C.5—6歲是兒童語音發(fā)展最迅速的時(shí)期

      D.兒童先掌握實(shí)詞,后掌握虛詞

      11.教師在組織幼兒游戲時(shí)要放在第一位考慮的因素是【】

      A.安全

      B.材料

      C.時(shí)間

      D.場合

      12.建立良好師幼關(guān)系的根本目的是【】

      A.適應(yīng)潮流,形成平等的人與人之間的關(guān)系

      B.維護(hù)教師與幼兒之間的人際關(guān)系

      C.鞏固尊師愛幼的師幼交往關(guān)系

      D.在良好的師幼關(guān)系狀態(tài)中開展教育教學(xué)活動(dòng)

      13.以發(fā)展基本動(dòng)作為主,并能培養(yǎng)幼兒勇敢、堅(jiān)毅等優(yōu)良品質(zhì)的游戲是【】

      A.結(jié)構(gòu)游戲

      B.音樂游戲

      C.角色游戲

      D.體育游戲

      14.幼兒期以【】為主。

      A.隨意想象

      B.不隨意想象

      C.創(chuàng)造

      D.再造想象

      15.創(chuàng)建“活教育”體系的教育家是【】

      A.陳鶴琴

      B.福祿貝爾

      C.杜威

      D.蒙臺(tái)梭利

      16.在母親離開時(shí)無特別緊張或者憂慮的表現(xiàn),在母親回來時(shí),歡迎母親的到來,但這只是短暫的。這種孩子可能屬于【】依戀類型。

      A.安全型

      B.遲鈍型

      C.回避型

      D.依戀型

      17.下列關(guān)于我國幼兒園教育目標(biāo)的說法,不正確的是【】

      A.我國幼兒園教育的目標(biāo)是對(duì)幼兒實(shí)施體、智、德、美等方面全面發(fā)展的教育,促進(jìn)其身心和諧發(fā)展

      B.各個(gè)幼兒園具體的教育目標(biāo)既體現(xiàn)國家對(duì)幼兒園教育的一般要求,又具有本園特色

      C.幼兒園教育的目標(biāo)即幼兒教育階段目標(biāo)

      D.幼兒園制訂的教育工作計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)幼兒園教育目標(biāo)的重要保證

      18.【】是幼兒道德發(fā)展的核心問題。

      A.親子關(guān)系的發(fā)展

      B.性別角色的發(fā)展

      C.親社會(huì)行為的發(fā)展

      D.社交技能的發(fā)展

      19.2001年頒布的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》中的五大內(nèi)容領(lǐng)域體現(xiàn)的幼兒園課程內(nèi)容的組織類型是【】

      A.項(xiàng)目活動(dòng)

      B.學(xué)科課程

      C.單元主題活動(dòng)

      D.綜合課程

      20.“兒童中心論”的倡導(dǎo)者是【】

      A.蒙臺(tái)梭利

      B.杜威

      C.盧梭

      D.福祿貝爾

      21.《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》中,強(qiáng)調(diào)把促進(jìn)全體學(xué)生成長成才作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),其工作方針是【】

      A.優(yōu)先發(fā)展

      B.育人為本

      C.改革創(chuàng)新

      D.促進(jìn)公平

      22.王老師在組織“6”的分解、組成活動(dòng)時(shí),為幼兒提供了小棒、積木和圓片等學(xué)具供其操作。王老師的做法體現(xiàn)的學(xué)前教育原則是【】

      A.保教合一的原則

      B.以游戲?yàn)橹饕康?/span>

      C.教育的活動(dòng)性和直觀性原則

      D.生活化和一日活動(dòng)整體性原則

      23.幼兒階段是兒童身體發(fā)育和【】極為迅速的時(shí)期,也是形成安全感和樂觀態(tài)度的重要時(shí)期。

      A.心理發(fā)展

      B.機(jī)能發(fā)展

      C.社會(huì)適應(yīng)

      D.情緒發(fā)展

      24.以下關(guān)于幼兒時(shí)間知覺的特點(diǎn)的闡述,不正確的是【】

      A.時(shí)間知覺的精確性與年齡呈正相關(guān),即年齡越大,精確性越高

      B.時(shí)間知覺的發(fā)展水平與兒童的生活經(jīng)驗(yàn)呈正相關(guān)

      C.幼兒對(duì)時(shí)間順序的知覺發(fā)展較早

      D.幼兒對(duì)時(shí)間間隔(時(shí)隔)的估計(jì)及利用時(shí)間標(biāo)尺的能力發(fā)展較早

      25.幼兒在升旗活動(dòng)中,通過唱國歌、行注目禮等儀式,萌發(fā)了愛國情懷。這體現(xiàn)社會(huì)性教育的特點(diǎn)是【】

      A.潛移默化

      B.模仿學(xué)習(xí)

      C.直接說教

      D.游戲?qū)W習(xí)

      26.作為社會(huì)成員的個(gè)體,為適應(yīng)社會(huì)生活所表現(xiàn)出的心理和行為特征是【】

      A.自信心

      B.同情心

      C.情感

      D.社會(huì)性

      27.幼兒語言發(fā)展中最基本的句型是【】

      A.祈使句

      B.疑問句

      C.陳述句

      D.感嘆句

      28.為了確保每一個(gè)孩子都能享有幸福的童年,聯(lián)合國大會(huì)通過的《兒童權(quán)利宣言》和《兒童權(quán)利公約》明確提出,【】是兒童的一項(xiàng)基本權(quán)利,社會(huì)有責(zé)任為兒童實(shí)現(xiàn)這項(xiàng)權(quán)利積極創(chuàng)造條件。

      A.受教育

      B.游戲

      C.被關(guān)愛

      D.被平等對(duì)待

      29.《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》中“專業(yè)知識(shí)”維度所包含的領(lǐng)域內(nèi)容是【】

      A.幼兒發(fā)展知識(shí)、幼兒保育和教育知識(shí)、通識(shí)性知識(shí)

      B.幼兒發(fā)展知識(shí)、幼兒保育和教育知識(shí)、溝通與合作知識(shí)

      C.幼兒發(fā)展知識(shí)、溝通與合作知識(shí)、通識(shí)性知識(shí)

      D.溝通與合作知識(shí)、幼兒保育和教育知識(shí)、通識(shí)性知識(shí)

      30.學(xué)前兒童掌握的概念主要是【】

      A.科學(xué)概念

      B.抽象概念

      C.日常概念

      D.辯證概念

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