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      2020年黑龍江省佳木斯市撫遠(yuǎn)市幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

      2020年黑龍江省佳木斯市撫遠(yuǎn)市幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

      1.兒童的理解主要是【】

      A.直接理解

      B.間接理解

      C.表面理解

      D.客觀性理解

      2.笑笑在“娃娃家”里拿起鏟子開(kāi)始“炒菜”,不斷地將“食物”裝進(jìn)盤子里再端上桌……旁邊的佳佳和欣欣看見(jiàn)了,也模仿并且不斷重復(fù)這樣的動(dòng)作,不久桌子上擺滿了“食物”。從社會(huì)性發(fā)展角度出發(fā),他們的游戲水平屬于【】

      A.單獨(dú)游戲

      B.平行游戲

      C.聯(lián)合游戲

      D.合作游戲

      3.保護(hù)水痘易感兒童最有效的措施是【】

      A.預(yù)防接種

      B.培養(yǎng)良好衛(wèi)生習(xí)慣

      C.提供科學(xué)營(yíng)養(yǎng)

      D.保證充足睡眠

      4.制定班級(jí)計(jì)劃是一項(xiàng)十分重要的工作,而影響幼兒園班級(jí)管理計(jì)劃制定的因素是多方面的。以下不屬于影響幼兒園班級(jí)工作計(jì)劃制定的客觀因素的是【】

      A.班級(jí)資源

      B.家庭資源

      C.社區(qū)資源

      D.幼兒教師態(tài)度

      5.三歲的童童不再像以前那樣聽(tīng)話了,一有機(jī)會(huì)便采取獨(dú)立行動(dòng),要求自己穿衣、吃飯,不讓做的事情偏要做,不知什么是危險(xiǎn)。成人阻止他的某個(gè)行為時(shí),他就會(huì)表現(xiàn)出強(qiáng)烈的煩躁和對(duì)立的情緒,常常愛(ài)說(shuō)“不”。這說(shuō)明童童正處于【】

      A.關(guān)鍵期

      B.敏感期

      C.最佳期

      D.轉(zhuǎn)折期

      6.下面不屬于全面發(fā)展教育的特征是【】

      A.全體性

      B.和諧性

      C.特長(zhǎng)性

      D.可持續(xù)性

      7.在幼兒教師的專業(yè)素質(zhì)中【】是首要因素,它是幼兒教育的前提。

      A.愛(ài)心

      B.觀察力

      C.組織能力

      D.與兒童溝通的能力

      8.《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》中提出,幼兒園的教育內(nèi)容可以相對(duì)劃分為【】、藝術(shù)、社會(huì)、語(yǔ)言、科學(xué)五個(gè)領(lǐng)域。

      A.體育

      B.綜合

      C.健康

      D.美術(shù)

      9.【】是思維的“體操”。

      A.數(shù)學(xué)

      B.藝術(shù)

      C.科學(xué)

      D.語(yǔ)言

      10.矯正弱視的最佳年齡是【】歲。

      A.0—3

      B.3—6

      C.8—10

      D.10

      11.目前,我國(guó)幼兒園辦園形式更加靈活,提供節(jié)假日臨時(shí)收托孩子服務(wù),早晚接送孩子服務(wù),根據(jù)家長(zhǎng)需要安排上下班時(shí)間等,主要是為了【】

      A.幼兒園創(chuàng)收

      B.補(bǔ)償教育

      C.增加幼兒園知名度

      D.服務(wù)社會(huì)

      12.教育幼兒不要從高處往硬的地面跳,主要是因?yàn)橛變骸尽?/span>

      A.腳弓容易塌陷

      B.髖骨易錯(cuò)位

      C.脊柱易變形

      D.關(guān)節(jié)易脫臼

      13.在閱讀時(shí),有人能夠“一目十行”。這種現(xiàn)象反映了注意的【】

      A.穩(wěn)定性

      B.分配

      C.廣度

      D.轉(zhuǎn)移

      14.在科學(xué)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)中,幼兒除了學(xué)習(xí)科學(xué)探究及數(shù)學(xué)認(rèn)知等相關(guān)內(nèi)容,還可以獲得其他領(lǐng)域的一些知識(shí)經(jīng)驗(yàn),例如語(yǔ)言領(lǐng)域的敢于表達(dá)表現(xiàn);社會(huì)領(lǐng)域的交往合作及規(guī)則意識(shí)等,這符合幼兒園教育活動(dòng)內(nèi)容【】的特點(diǎn)。

      A.廣泛性和啟蒙性

      B.生活性和生成性

      C.綜合性和整體性

      D.非預(yù)設(shè)性和預(yù)設(shè)性

      15.幼兒園促進(jìn)幼兒社會(huì)性發(fā)展的主要途徑是【】

      A.人際交往

      B.操作練習(xí)

      C.教師講解

      D.集體教學(xué)

      16.根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》第七十九條規(guī)定,對(duì)于在國(guó)家教育考試中作弊進(jìn)行監(jiān)管和處罰的機(jī)構(gòu)是【】

      A.學(xué)校教務(wù)處

      B.學(xué)校

      C.教育行政部門

      D.司法部門

      17.通過(guò)欣賞作品,了解作品的主題和基本內(nèi)容。這是【】?jī)和佬g(shù)欣賞活動(dòng)的認(rèn)知目標(biāo)。

      A.小小班

      B.小班

      C.中班

      D.大班

      18.根據(jù)我國(guó)《幼兒園管理?xiàng)l例》,【】主管全國(guó)的幼兒園管理工作。

      A.國(guó)務(wù)院

      B.教育部

      C.全國(guó)人大

      D.中國(guó)教育協(xié)會(huì)

      19.認(rèn)知主義教育方案的基礎(chǔ)是【】三種認(rèn)知學(xué)習(xí)理論。

      A.盧梭、福祿貝爾、蒙臺(tái)梭利

      B.奧蘇貝爾、布魯納、皮亞杰

      C.貝雷特、英格曼、布魯納

      D.皮亞杰、韋卡特、巖井邦夫

      20.《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中幼兒語(yǔ)言領(lǐng)域有關(guān)傾聽(tīng)與表達(dá)的目標(biāo)不包括【】

      A.認(rèn)真聽(tīng)并能聽(tīng)懂常用語(yǔ)言

      B.愿意講話并能清楚地表達(dá)

      C.能聲情并茂地表述自己的觀點(diǎn)和想法

      D.具有文明的語(yǔ)言習(xí)慣

      21.在語(yǔ)言教育活動(dòng)中,教師在運(yùn)用講解方式時(shí)的注意事項(xiàng)不包括【】

      A.講解要適量,不能代替幼兒的學(xué)習(xí)

      B.講解時(shí)機(jī)要適當(dāng),盡量啟發(fā)幼兒自己去理解

      C.講解時(shí)使用術(shù)語(yǔ)或成人化的語(yǔ)言,便于幼兒思維成熟

      D.講解應(yīng)與主題相結(jié)合,使學(xué)習(xí)內(nèi)容具體可感

      22.陽(yáng)光幼兒園是一棟三層建筑的幼兒園,在幼兒園的樓梯上,每一節(jié)臺(tái)階上都標(biāo)有動(dòng)畫圖案的小腳丫,右邊是向上的小腳丫,左邊是向下的小腳丫,用來(lái)指引幼兒園的小朋友上下樓梯。陽(yáng)光幼兒園是利用【】

      A.熟識(shí)的標(biāo)記幫助幼兒遵守常規(guī)

      B.游戲幫助幼兒熟悉常規(guī)

      C.兒歌等文學(xué)作品幫助幼兒熟識(shí)常規(guī)

      D.外在獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制鞏固常規(guī)

      23.幼兒根據(jù)《拔蘿卜》《三只蝴蝶》《小兔子乖乖》《彼得與狼》等故事或童話開(kāi)展的角色扮演游戲,被稱為【】

      A.角色游戲

      B.結(jié)構(gòu)游戲

      C.智力游戲

      D.表演游戲

      24.投形盒、拼圖、嵌板等屬于【】游戲的玩具。

      A.音樂(lè)游戲

      B.體育游戲

      C.表演游戲

      D.智力游戲

      25.某幼兒被蚊子叮咬后,媽媽為他大面積涂了花露水,結(jié)果出現(xiàn)酒精中毒癥狀。這是因?yàn)橛變浩つw【】

      A.保護(hù)功能強(qiáng)

      B.散熱功能差

      C.滲透作用強(qiáng)

      D.吸收作用差

      26.幼兒園的環(huán)境屬于【】,所以幼兒教師要注重環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

      A.活動(dòng)課程

      B.綜合課程

      C.經(jīng)驗(yàn)課程

      D.潛在課程

      27.嬰兒尋求并企圖保持與另一個(gè)人親密的身體和情感聯(lián)系的傾向被稱為【】

      A.依戀

      B.合作

      C.移情

      D.社會(huì)化

      28.活動(dòng)區(qū)的設(shè)置具有開(kāi)放性、可操作性、靈活性、【】等特點(diǎn),有利于幼兒進(jìn)行個(gè)別活動(dòng)和自由探索,有利于個(gè)體的主體性發(fā)展。

      A.個(gè)性化

      B.可利用性

      C.選擇性

      D.發(fā)展性

      29.在不理解的情況下,經(jīng)過(guò)反復(fù)誦讀,幼兒可以熟練地背誦一篇自己理解不了的短文。這屬于【】

      A.意義記憶

      B.元認(rèn)知記憶

      C.機(jī)械記憶

      D.邏輯記憶

      30.學(xué)前教育的主導(dǎo)活動(dòng)是【】

      A.上課

      B.游戲

      C.勞動(dòng)

      D.實(shí)驗(yàn)

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