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      2018年山東省濱州市濱城區(qū)幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

      2018山東省濱州市濱城區(qū)幼兒園幼兒師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

      1.學(xué)前階段美的啟蒙重在培養(yǎng)兒童的【】

      A.美學(xué)的知識

      B.發(fā)現(xiàn)美、欣賞美的能力

      C.表現(xiàn)美的技能

      D.審美動機(jī)

      2.【】先生是我國著名的教育家,兒童心理學(xué)、兒童教育學(xué)的奠基人,被譽(yù)為“中國的福祿培爾”和“中國幼教之父”。

      A.葉圣陶

      B.陳鶴琴

      C.梁思成

      D.陶行知

      3.幼兒發(fā)展評價的方法不包括【】

      A.作品分析法

      B.談話法

      C.問卷調(diào)查法

      D.家長評價法

      4.如果某種行為受到教師表揚(yáng)或自己做成功一件事受到其他小朋友的稱贊時,出現(xiàn)微笑、得意表情是【】

      A.自尊心較強(qiáng)的表現(xiàn)

      B.自信心較強(qiáng)的表現(xiàn)

      C.好勝心較強(qiáng)的表現(xiàn)

      D.獨(dú)立性較強(qiáng)的表現(xiàn)

      5.下列對幼兒手的動作靈活、協(xié)調(diào)要求合理的是【】

      A.3—4歲能用剪刀沿直線剪,邊線吻合

      B.3—4歲能沿輪廓剪出由直線構(gòu)成的簡單圖形,邊線吻合

      C.4—5歲能沿輪廓線剪出由直線和曲線構(gòu)成的簡單圖形,邊線吻合

      D.5—6歲能沿輪廓剪出由曲線構(gòu)成的簡單圖形,邊線吻合且平滑

      6.佝僂病又稱“軟骨病”,是由于缺乏【】導(dǎo)致鈣、磷代謝異常引起的。

      A.維生素D

      B.維生素C

      C.維生素E

      D.維生素B

      7.幼兒園全面負(fù)責(zé)幼兒生活與教育的人是【】

      A.園長

      B.阿姨

      C.保育員

      D.幼兒教師

      8.教育法規(guī)所調(diào)整的教育社會關(guān)系主體的地位是【】

      A.平等的

      B.不平等

      C.既有處于平等地位的,也有處于不平等地位的

      D.單一的

      9.幼兒園的【】是幼兒園達(dá)成教育目標(biāo)的主要途徑與手段,這是幼兒園的中心工作。

      A.文化建設(shè)

      B.教育教學(xué)

      C.園長管理

      D.游戲設(shè)計(jì)

      10.通過一定的榜樣來強(qiáng)化相應(yīng)的學(xué)習(xí)行為或?qū)W習(xí)行為傾向,這是【】

      A.直接強(qiáng)化

      B.替代性強(qiáng)化

      C.自我強(qiáng)化

      D.特殊強(qiáng)化

      11.幼兒園教育是【】的重要組成部分,是我國學(xué)校教育和終身教育的奠基階段。

      A.學(xué)前教育

      B.早期教育

      C.學(xué)校教育

      D.基礎(chǔ)教育

      12.某5歲兒童畫的西瓜比人大,畫的兩排牙齒在人體上占了大部分。這表明此時兒童畫的特點(diǎn)是【】

      A.感覺的強(qiáng)調(diào)和夸張

      B.未掌握畫畫的布局比例

      C.表象符號的形成

      D.繪畫技能稚嫩

      13.根據(jù)皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展階段理論,客體永久性的出現(xiàn)是【】幼兒發(fā)展的主要成就。

      A.感知運(yùn)動階段

      B.前運(yùn)算階段

      C.具體運(yùn)算階段

      D.形式運(yùn)算階段

      14.把幼兒教育看作是整個學(xué)制系統(tǒng)的最初階段,提出“整個國家的基礎(chǔ)在于童年的正確教育”的是【】

      A.盧梭

      B.加德納

      C.洛克

      D.夸美紐斯

      15.《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》是【】頒布的。

      A.1996年7月

      B.1991年9月

      C.2001年7月

      D.2001年9月

      16.不屬于幼兒園中班生活常規(guī)學(xué)習(xí)內(nèi)容的是【】

      A.養(yǎng)成良好的飲水習(xí)慣和進(jìn)餐習(xí)慣

      B.養(yǎng)成收拾玩具的習(xí)慣和保護(hù)牙齒的意識

      C.養(yǎng)成良好的如廁習(xí)慣和盥洗習(xí)慣

      D.養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣和維護(hù)環(huán)境及自身衛(wèi)生的習(xí)慣

      17.“孟母三遷”是家喻戶曉的故事。其說明影響人成長的重要因素是【】

      A.母親

      B.環(huán)境

      C.鄰居

      D.成熟

      18.教師可以關(guān)注到每一個幼兒的個別差異,并對其因材施教的幼兒園教學(xué)活動組織形式是【】

      A.個別教學(xué)活動

      B.分組教學(xué)活動

      C.集體教學(xué)活動

      D.課堂教學(xué)活動

      19.幼兒的認(rèn)識過程以【】為主。

      A.感知覺

      B.記憶

      C.想象

      D.思維

      20.身體的和心理的分離是引起兒童【】的重要原因。

      A.痛苦

      B.憤怒

      C.啼哭

      D.恐懼

      21.4—5歲幼兒能快跑【】米左右。

      A.15

      B.20

      C.25

      D.30

      22.布魯納提出的教育方法是【】

      A.自然后果法

      B.教學(xué)做合一

      C.整個教學(xué)法

      D.發(fā)現(xiàn)式教學(xué)法

      23.《中華人民共和國義務(wù)教育法》規(guī)定義務(wù)教育和基礎(chǔ)教育階段,學(xué)校教育必須做到“兩個全面”,即【】

      A.全面普及義務(wù)教育,全面掃除青壯年文盲

      B.全面進(jìn)行教育改革,全面發(fā)展職業(yè)教育

      C.全面貫徹黨的教育方針,全面提高教育質(zhì)量

      D.全面發(fā)展,面向全體

      24.在幼兒園里我們經(jīng)??吹剑蠋煶鍪举N絨小鴨,問幼兒有幾只鴨子,有的幼兒卻答成鴨子是黃顏色的。這種現(xiàn)象是心理學(xué)中的【】現(xiàn)象。

      A.中心記憶

      B.偶發(fā)記憶

      C.主觀臆想

      D.客觀臆想

      25.兒童從會算“二個蘋果加三個蘋果等于五個蘋果”,上升到“2+3=5”的思維變化,體現(xiàn)的發(fā)展趨勢是【】

      A.從動作思維到形象思維

      B.從形象思維到抽象思維

      C.從發(fā)散思維到輻合思維

      D.從常規(guī)性思維到創(chuàng)造性思維

      26.學(xué)前教育學(xué)是從教育家【】開始創(chuàng)立的,從此學(xué)前教育理論才從普通教育學(xué)中分化出來。

      A.亞里士多德

      B.柏拉圖

      C.福祿貝爾

      D.夸美紐斯

      27.下列關(guān)于幼兒的腸道功能說法錯誤的是【】

      A.吸收能力強(qiáng)

      B.消化能力差

      C.腸的位置固定較差

      D.消化能力強(qiáng)

      28.一個學(xué)生過分害怕貓,我們可以讓他看貓的照片,談?wù)撠垼僮屗h(yuǎn)遠(yuǎn)觀看關(guān)在籠中的貓,靠近籠中貓,最后讓他摸貓,抱起貓,消除對貓的懼怕反應(yīng)。這是【】

      A.全神松弛訓(xùn)練

      B.肯定性訓(xùn)練

      C.自信訓(xùn)練

      D.系統(tǒng)脫敏法

      29.嬰幼兒喜歡成人的接觸、撫愛,這種情緒的動因是滿足兒童的【】

      A.生理的需要

      B.情緒表達(dá)性需要

      C.自我調(diào)節(jié)性需要

      D.社會性需要

      30.【】是幼兒園教育的任務(wù)。

      A.培養(yǎng)特長幼兒

      B.完成教學(xué)要求

      C.培養(yǎng)健康的幼兒

      D.培養(yǎng)全面發(fā)展的幼兒

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