2021年江蘇省鎮(zhèn)江市丹陽市幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案
1.幼兒時期是進行美育教育的最好階段。蘇霍姆林斯基說:“教育工作者的任務(wù)就在于讓每個兒童看到人的心靈美,珍惜愛護這種美,并用自己的行動使這種美達到應(yīng)有的高度?!毕铝嘘P(guān)于兒童美育說法錯誤的是【】
A.幼兒在對美的感悟和審美能力上、在藝術(shù)表現(xiàn)能力上都處于空白狀態(tài),不存在個體的差異
B.美是無處不在的,應(yīng)該把審美教育的目標(biāo)融入孩子日常的生活教育中
C.美育與德育密不可分,德育給美育提供了豐富充實的內(nèi)容,保證了美育的正確方向
D.美育能夠促進學(xué)生智力發(fā)展,擴大和加深他們對客觀世界的認(rèn)識
2.以下不屬于幼兒情緒障礙的是【】
A.兒童期恐懼
B.暴怒發(fā)作
C.屏氣發(fā)作
D.情緒不定
3.幼兒在結(jié)構(gòu)游戲中,由獨自搭建發(fā)展成能與同伴聯(lián)合搭建。這主要反映了游戲中幼兒的【】
A.運用材料水平
B.確定游戲主題水平
C.社會性發(fā)展水平
D.建構(gòu)形式發(fā)展水平
4.《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》指出,要把【】作為教育改革發(fā)展的核心任務(wù)。
A.育人為本
B.促進公平
C.改革創(chuàng)新
D.提高質(zhì)量
5.認(rèn)為“游戲是為未來生活做準(zhǔn)備”的游戲理論是【】
A.剩余精力說
B.預(yù)演說
C.復(fù)演說
D.松弛消遣說
6.兒童做噩夢并伴有呼吸急促、心跳加劇,自覺全身不能動彈,以致從夢中驚醒、哭鬧。醒后仍有短暫的情緒失常,緊張、害怕、出冷汗、面色蒼白等。這是【】
A.癲癇發(fā)作
B.夢游癥
C.夜驚
D.夢魘
7.上小學(xué)的小紅告訴媽媽說肖邦來學(xué)校彈鋼琴了,事實上是老師上了音樂欣賞課,聽了邦的鋼琴曲。這說明幼兒【】
A.在撒謊
B.想象易與現(xiàn)實混淆
C.想象無明確的目的
D.其他
8.主題活動結(jié)束之后,由師生一起加以統(tǒng)整,并舉行發(fā)表會,讓幼兒將所知道、聽到、觀察、了解到的內(nèi)容,以各種方式展示出來。這主要運用了語言教學(xué)策略中的【】
A.經(jīng)驗圖表
B.成果展示
C.語文游戲
D.文字展示
9.妞妞上幼兒園,和媽媽分開時哭起來,但媽媽離開不久,她便恢復(fù)了平靜,跟其他小朋友一起玩。傍晚,媽媽來接他時,她快樂的投入到媽媽的懷里。妞妞這種依戀行為表現(xiàn)屬于【】
A.回避型依戀
B.安全型依戀
C.抗拒型依戀
D.矛盾型依戀
10.兒童能以自身為中心辨別左右是在【】
A.2、3歲
B.4歲
C.5歲
D.7歲
11.皮亞杰認(rèn)為兒童在操作實物時會產(chǎn)生的兩種經(jīng)驗是【】
A.物理經(jīng)驗與社會經(jīng)驗
B.物理經(jīng)驗與邏輯—數(shù)理經(jīng)驗
C.邏輯—數(shù)理經(jīng)驗與社會經(jīng)驗
D.動作經(jīng)驗與社會經(jīng)驗
12.“染于蒼則蒼,染于黃則黃”,這用來說明【】對人的成長和發(fā)展的影響是巨大的。
A.顏色
B.環(huán)境
C.遺傳
D.物質(zhì)
13.加強2—3歲幼兒的口語訓(xùn)練是遵循兒童發(fā)展的【】規(guī)律。
A.順序性
B.不平衡性
C.階段性
D.個別差異
14.幼兒的性別認(rèn)同一般出現(xiàn)在【】
A.1歲
B.1—1.5歲
C.1.5—2歲
D.2—2.5歲
15.以下說法正確的是【】
A.3歲以前基本無調(diào)性,旋律起伏不定,節(jié)奏散漫,3歲以后節(jié)奏組織逐步完善
B.在自發(fā)地創(chuàng)作“本能歌”的同時接受與年齡相適應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)的創(chuàng)作歌曲和民歌等。
C.4歲以后幼兒歌的“輪廓”逐漸清晰,開始走向內(nèi)容的充實和完善
D.音域由模糊不清到逐漸分離
16.根據(jù)幼兒心理發(fā)展特點,前讀寫階段應(yīng)主要完成的任務(wù)是【】
A.嚴(yán)格要求
B.培養(yǎng)讀寫興趣
C.指出缺點和不足
D.盡可能多識字
17.學(xué)前兒童心理研究最基本的方法是【】
A.測驗法
B.實驗法
C.觀察法
D.調(diào)查訪問法
18.下列關(guān)鍵期的說法錯誤的是【】
A.關(guān)鍵期的概念起源于對動物的研究
B.錯過了發(fā)展的關(guān)鍵期,人類個體的相關(guān)機能便無法彌補
C.2歲左右是兒童口頭語言發(fā)展的關(guān)鍵期
D.關(guān)鍵期主要集中在人類個體發(fā)展的早期階段,為早期教育開展提出了依據(jù)
19.《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》“專業(yè)理念與師德”維度“對幼兒的態(tài)度和行為”部分的內(nèi)容不包括【】
A.重視幼兒身心健康
B.維護幼兒合法權(quán)益
C.信任幼兒,尊重個體差異
D.培育幼兒良好的意志品質(zhì)
20.在目前的條件下,幼兒園比較合適的師幼比是【】
A.1:15—20
B.1:20—25
C.1:25—30
D.1:30—35
21.“聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻”,啟示教師應(yīng)該【】
A.樂教善教,講求方法
B.嚴(yán)于律己,為人師表
C.教學(xué)相長,相互尊重
D.因材施教,教書育人
22.兒童的動作發(fā)展過程表現(xiàn)為抬頭—俯撐—翻身—坐—走,這表明兒童動作發(fā)展遵循的規(guī)律是【】
A.首尾規(guī)律
B.近遠(yuǎn)規(guī)律
C.大小規(guī)律
D.無有規(guī)律
23.《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》是【】頒布的。
A.1996年7月
B.1991年9月
C.2001年7月
D.2001年9月
24.毛毛第一次看見駱駝時驚呼“大馬背上長東西了”按皮亞杰理論,毛毛反映可以用以下哪個概念解釋【】
A.平衡
B.同化
C.順應(yīng)
D.守恒
25.小班幼兒興趣愛好多變,大班幼兒則開始形成較穩(wěn)定的個性傾向,這說明兒童心理發(fā)展的趨勢是【】
A.從簡單到復(fù)雜
B.從具體到抽象
C.從被動到主動
D.從不穩(wěn)定到穩(wěn)定
26.兒童明顯出現(xiàn)抽象邏輯思維的萌芽的年齡是在【】
A.5歲以后
B.6歲以后
C.7歲以后
D.8歲以后
27.下列關(guān)于再造想象的說法,不正確的是【】
A.提供幼兒的玩具要逼真
B.豐富幼兒的生活經(jīng)驗
C.給幼兒充分的游戲時間
D.不給幼兒提供玩具
28.幼兒園每天應(yīng)為幼兒園安排不少于【】的戶外活動,并注意提高幼兒適應(yīng)季節(jié)的能力。
A.半小時
B.1小時
C.2小時
D.3小時
29.以“生活教育”為理念,建立生活教育課程理論體系的是【】
A.陳鶴琴
B.張宗麟
C.張雪門
D.陶行知
30.培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識是【】領(lǐng)域的目標(biāo)。
A.社會
B.藝術(shù)
C.健康
D.科學(xué)
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