2021年安徽省銅陵市義安區(qū)幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

1.幼兒園的教育內(nèi)容是全面的、啟蒙性的。各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透，從不同角度促進(jìn)幼兒【】等方面的發(fā)展。

A.知識(shí)、技能、能力、情感、游戲

B.情感、態(tài)度、能力、知識(shí)、技能

C.學(xué)習(xí)、態(tài)度、知識(shí)、技能、游戲

D.情感、態(tài)度、游戲、知識(shí)、技能

2.聽(tīng)了海因茲偷藥這一道德兩難故事后，問(wèn)小明為什么偷藥是不對(duì)的，他的回答是“偷藥藥會(huì)被警察抓起來(lái)，會(huì)挨打”。據(jù)此可以判斷小明的道德認(rèn)識(shí)發(fā)展處于【】

A.前習(xí)俗水平

B.準(zhǔn)習(xí)俗水平

C.習(xí)俗水平

D.后習(xí)俗水平

3.幼兒教師講故事給孩子聽(tīng)的教育方式屬于【】

A.內(nèi)容選擇

B.方法運(yùn)用

C.材料準(zhǔn)備

D.情境創(chuàng)設(shè)

4.《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》自【】起實(shí)施。

A.1997年9月10日

B.1994年1月1日

C.1996年6月1日

D.1989年6月5日

5.幼兒園管理中兼具啟發(fā)性、長(zhǎng)期性、復(fù)雜多樣性特點(diǎn)的方法是【】

A.經(jīng)濟(jì)方法

B.思想政治教育方法

C.法律方法

D.行政方法

6.【】歲的幼兒的個(gè)性初具雛形。

A.1—3

B.3—4

C.4—5

D.5—6

7.學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展中的重中之重是【】

A.加強(qiáng)幼兒安全和保護(hù)的工作

B.促進(jìn)教學(xué)游戲化

C.重視一日活動(dòng)安排

D.注重保教結(jié)合

8.在進(jìn)行區(qū)域活動(dòng)之前，教師總是會(huì)給小朋友集中進(jìn)行區(qū)域活動(dòng)的導(dǎo)入。教師的這一做法主要是為了【】

A.向幼兒介紹區(qū)域中投放的新材料

B.讓幼兒明白在區(qū)域內(nèi)活動(dòng)的規(guī)則及介紹新材料

C.激發(fā)幼兒參與區(qū)域活動(dòng)的興趣

D.對(duì)上次區(qū)域活動(dòng)進(jìn)行小結(jié)與評(píng)價(jià)

9.《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》中，幼兒保育和教育知識(shí)包括【】

A.富有愛(ài)心、責(zé)任心、耐心和細(xì)心

B.關(guān)愛(ài)幼兒，重視幼兒身心健康，把保護(hù)幼兒生命安全放在首位

C.注重保護(hù)幼兒的好奇心，培養(yǎng)幼兒的想象力

D.掌握幼兒園各領(lǐng)域的學(xué)科特點(diǎn)與基本知識(shí)

10.一個(gè)學(xué)生過(guò)分害怕貓，我們可以讓他看貓的照片，談?wù)撠?，再讓他遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀看關(guān)在籠中的貓，靠近籠中貓，最后讓他摸貓，抱起貓，消除對(duì)貓的懼怕反應(yīng)。這是【】

A.全神松弛訓(xùn)練

B.肯定性訓(xùn)練

C.自信訓(xùn)練

D.系統(tǒng)脫敏法

11.教師對(duì)學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)侵犯其合法權(quán)益的，或者對(duì)學(xué)校或者其他教育機(jī)構(gòu)作出的處理不服的，可以向教育行政部門提出申訴，教育行政部門應(yīng)當(dāng)在接到申訴的【】，作出處理。

A.三十日內(nèi)

B.十日內(nèi)

C.十五日內(nèi)

D.二十日內(nèi)

12.《幼兒園工作規(guī)程》規(guī)定，幼兒園適齡幼兒一般為【】

A.0—3周歲

B.0—6周歲

C.3—6周歲

D.2—4周歲

13.根據(jù)《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作規(guī)范》，幼兒園教職工體檢的頻率是【】

A.3個(gè)月

B.半年

C.1年

D.3年

14.搭建區(qū)中，老師要求搭建“我心目中的小學(xué)”。這屬于【】

A.角色游戲

B.結(jié)構(gòu)游戲

C.表演游戲

D.智力游戲

15.幼兒環(huán)境創(chuàng)設(shè)應(yīng)具有多元指向，它應(yīng)當(dāng)指向幼兒的行為、幼兒的【】、幼兒的社會(huì)化、幼兒的健康、園所環(huán)境的視覺(jué)效果及園所文化的展現(xiàn)。

A.認(rèn)知

B.語(yǔ)言

C.情感

D.態(tài)度

16.幼兒社會(huì)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)與發(fā)展是在人際交往和社會(huì)環(huán)境的相互合作中進(jìn)行的。在人際交往和社會(huì)適應(yīng)過(guò)程中，幼兒進(jìn)行社會(huì)學(xué)習(xí)的主要方式不包括【】

A.自律

B.模仿

C.體驗(yàn)

D.同化

17.某幼兒園裝修時(shí)，設(shè)計(jì)師建議把毛巾架裝在衛(wèi)生間空余的一角，緊貼墻體瓷磚。針對(duì)這種設(shè)計(jì)大家看法不一。你認(rèn)為其中最為正確的是【】

A.很好，便于毛巾清洗后滴水晾干

B.很好，充分利用空間，方便孩子取用

C.不適宜，毛巾要晾在通風(fēng)的地方

D.不適宜，毛巾在衛(wèi)生間容易被混雜在空氣中的排泄物污染，且緊貼墻體不利于通風(fēng)

18.5—6歲兒童能快跑【】左右。

A.20米

B.25米

C.30米

D.35米

19.發(fā)展適宜性原則是當(dāng)今幼教界提倡的一種教育理念，提出這一原則的是【】

A.中國(guó)學(xué)前教育研究會(huì)

B.日本學(xué)前教育研究會(huì)

C.美國(guó)學(xué)前教育研究會(huì)

D.英國(guó)學(xué)前教育研究會(huì)

20.在【】，兒童對(duì)道德行為的判斷以是否被允許作為標(biāo)準(zhǔn)。

A.前習(xí)俗水平階段

B.前運(yùn)算階段

C.習(xí)俗水平階段

D.感知運(yùn)算階段

21.幼兒園教育活動(dòng)的內(nèi)容既要適合幼兒的現(xiàn)有水平，又要有一定的【】

A.發(fā)展性

B.挑戰(zhàn)性

C.選擇性

D.差異性

22.兒童最早能夠辨別的圖形是【】

A.圓形

B.正方形

C.三角形

D.長(zhǎng)方形

23.幼兒小黃的家長(zhǎng)意識(shí)到自己的參與對(duì)于幼兒園做好管理工作的重要性，便積極要求參與幼兒園班級(jí)的工作，小黃的班主任也非常歡迎小黃家長(zhǎng)的加入。那么在幼兒園班級(jí)管理的家長(zhǎng)工作管理中，以下不屬于對(duì)家長(zhǎng)工作的管理原則的是【】

A.服務(wù)家長(zhǎng)的原剛

B.尊重家長(zhǎng)的原則

C.家園互動(dòng)的原則

D.唯家長(zhǎng)是從的原則

24.【】是一種情感，是與理智感、道德感并存的人的高級(jí)情感。

A.羞恥感

B.美感

C.罪惡感

D.秩序感

25.提出“生活即教育”主張的教育家是【】

A.陶行知

B.杜威

C.福祿貝爾

D.陳鶴琴

26.依據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》，幼兒園小班每班人數(shù)一般為【】

A.20人

B.25人

C.30人

D.35人

27.兒童心理發(fā)展最為迅速和心理特征變化最大的階段是【】

A.0—1歲

B.1—3歲

C.3—6歲

D.6—14歲

28.幼兒主動(dòng)與外部環(huán)境相互作用最重要的方式是【】

A.游戲

B.交往

C.活動(dòng)

D.游玩

29.學(xué)前教育的基本要素包括學(xué)前兒童、教育內(nèi)容、教育環(huán)境和【】

A.教師

B.教材

C.教具

D.教法

30.“親其師”才能“信其道”，這要求教師要【】

A.愛(ài)國(guó)守法

B.愛(ài)崗敬業(yè)

C.關(guān)愛(ài)學(xué)生

D.終身學(xué)習(xí)

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