一、單選題

1.拳擊運(yùn)動(dòng)中，選手犯規(guī)擊中了頸部，導(dǎo)致血壓下降，以下描述錯(cuò)誤的是【  】

A.發(fā)生了減壓反射

B.這是正反饋調(diào)節(jié)

C.刺激了頸動(dòng)脈竇

D.這是負(fù)反饋調(diào)節(jié)

2.體育教師最基本的業(yè)務(wù)能力是【  】

A.創(chuàng)新能力

B.科研能力

C.教學(xué)能力

D.管理能力

3.從運(yùn)動(dòng)生理學(xué)氧的代謝程度來看，健康有效的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目可分為三大類，即【  】

A.有氧運(yùn)動(dòng)、耐力運(yùn)動(dòng)及混合運(yùn)動(dòng)

B.伸展運(yùn)動(dòng)、耐力運(yùn)動(dòng)及有氧運(yùn)動(dòng)

C.有氧運(yùn)動(dòng)、無氧運(yùn)動(dòng)及混合運(yùn)動(dòng)

D.有氧運(yùn)動(dòng)、伸展運(yùn)動(dòng)及混合運(yùn)動(dòng)

4.比賽期對(duì)應(yīng)于運(yùn)動(dòng)員競(jìng)技狀態(tài)的【  】

A.形成階段

B.保持階段

C.消退階段

D.恢復(fù)階段

5.對(duì)于運(yùn)動(dòng)中的肌肉痙攣，下列處理方法不合適的是【  】

A.對(duì)痙攣部位的肌肉做牽引

B.按摩、揉捏、叩打痙攣部位

C.點(diǎn)壓委中、承山、涌泉等穴位

D.冷敷痙攣部位

6.以下更有利于培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)韌不拔意志品質(zhì)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目是【  】

A.耐力跑

B.跳遠(yuǎn)

C.鉛球

D.快速跑

7.奧運(yùn)會(huì)五環(huán)標(biāo)志中的藍(lán)色代表的是哪個(gè)地區(qū)？【  】

A.亞洲

B.歐洲

C.非洲

D.美洲

8.當(dāng)學(xué)生想要運(yùn)動(dòng)的愿望達(dá)到一定水平，就成為心理推動(dòng)力推動(dòng)他們行動(dòng)起來。這是運(yùn)動(dòng)動(dòng)機(jī)的【  】

A.發(fā)動(dòng)功能

B.選擇功能

C.強(qiáng)化功能

D.維持功能

9.運(yùn)動(dòng)生理學(xué)是在實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上研究人體對(duì)急性運(yùn)動(dòng)的反應(yīng)和長期運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的適應(yīng)所引起的機(jī)體結(jié)構(gòu)和技能變化規(guī)律的科學(xué)，是人體生理學(xué)的一門【  】學(xué)科。

A.應(yīng)用分支

B.生化分支

C.技能分支

D.運(yùn)動(dòng)分支

10.防守隊(duì)員在同伴漏防時(shí)，立即放棄自己的對(duì)手，去補(bǔ)防那個(gè)威脅最大的進(jìn)攻者，而漏人防守隊(duì)員及時(shí)換防的一種協(xié)同防守方法是【  】

A.關(guān)門配合

B.夾擊配合

C.補(bǔ)防配合

D.交換配合

11.新課程評(píng)價(jià)強(qiáng)調(diào)，應(yīng)建立促進(jìn)學(xué)生【  】的評(píng)價(jià)體系。

A.全優(yōu)發(fā)展

B.健康發(fā)展

C.全面發(fā)展

D.自由發(fā)展

12.籃板下沿離地高度應(yīng)為【  】

A.2.85米

B.2.90米

C.2.95米

D.3.05米

13.田徑、籃球、足球等運(yùn)動(dòng)中，教師經(jīng)常采用繩梯練習(xí)，其主要目的是【  】

A.發(fā)展學(xué)生保持速度的能力

B.發(fā)展學(xué)生的加速能力

C.提高學(xué)生協(xié)調(diào)性、培養(yǎng)動(dòng)作節(jié)奏

D.提高擺臂動(dòng)作頻率

14.根據(jù)力量素質(zhì)與運(yùn)動(dòng)體重的關(guān)系，可以分為【  】

A.一般力量與專項(xiàng)力量

B.絕對(duì)力量與相對(duì)力量

C.最大力量與最小力量

D.上述都不對(duì)

15.在小學(xué)二年級(jí)舞蹈、韻律操、武術(shù)的教學(xué)中，學(xué)生主要采用【  】的學(xué)習(xí)方式。

A.自主學(xué)習(xí)

B.合作學(xué)習(xí)

C.接受式學(xué)習(xí)

D.探究學(xué)習(xí)

16.以下情況，瞳孔會(huì)擴(kuò)大的是【  】

A.看強(qiáng)光時(shí)

B.看近物時(shí)

C.比賽時(shí)

D.睡覺時(shí)

17.體育課堂心理氣氛的作用是【  】

A.效應(yīng)功能、信號(hào)功能、教育功能

B.交流功能、信號(hào)功能、教育功能

C.效應(yīng)功能、交流功能、教育功能

D.效應(yīng)功能、導(dǎo)向功能、教育功能

18.體能可以分為與健康有關(guān)的體能和與動(dòng)作技巧有關(guān)的體能?！? 】屬于動(dòng)作技巧的體能。

A.心肺耐力

B.身體成分

C.肌肉力量

D.靈敏性

19.在體育課運(yùn)動(dòng)活動(dòng)時(shí)，學(xué)生突然出現(xiàn)小腿痙攣，恰當(dāng)?shù)奶幚矸绞绞恰? 】

A.用繃帶加壓包扎

B.用力使踝關(guān)節(jié)背伸

C.噴射醫(yī)用氣霧劑

D.用力使踝關(guān)節(jié)屈

20.足球整體進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)中，依據(jù)進(jìn)攻的區(qū)域，整體進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)可分為【  】

A.快速反擊、層次進(jìn)攻和破密集防守進(jìn)攻

B.邊路進(jìn)攻、中路進(jìn)攻和轉(zhuǎn)移進(jìn)攻

C.邊路進(jìn)攻、中路進(jìn)攻和層次進(jìn)攻

D.快速反擊、轉(zhuǎn)移進(jìn)攻和破密集防守進(jìn)攻

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