單選題

1.既能用于培養(yǎng)小學(xué)生身體姿態(tài)和韻律感，又能表達(dá)小學(xué)生的思想情感，發(fā)展其想象力的是【??】

A. 籃球比賽

B. 競(jìng)技體操

C. 武術(shù)

D. 韻律體操

2.籃球運(yùn)動(dòng)的持球手法是傳球的基礎(chǔ)，而提高傳球技術(shù)的關(guān)鍵是【??】

A. 球的落點(diǎn)

B. 雙手持球

C. 合理的用力

D. 注意觀察

3.跳躍項(xiàng)目中，騰起初速度是由助跑、起跳所產(chǎn)生的水平速度與垂直速度合成的，是由人的【??】決定。

A. 運(yùn)動(dòng)能力和運(yùn)動(dòng)水平

B. 身體能力和技術(shù)水平

C. 運(yùn)動(dòng)能力和技術(shù)水平

D. 身體能力和運(yùn)動(dòng)水平

4.關(guān)于運(yùn)動(dòng)對(duì)人體心血管的影響，下列說法錯(cuò)誤的是【??】

A. 長(zhǎng)時(shí)間的系統(tǒng)訓(xùn)練可以導(dǎo)致耐力性項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)員的心臟心腔發(fā)生明顯增大

B. 長(zhǎng)時(shí)間的系統(tǒng)訓(xùn)練可以導(dǎo)致人體安靜時(shí)的心率明顯提高

C. 長(zhǎng)時(shí)間的系統(tǒng)訓(xùn)練可以導(dǎo)致人體心臟泵血功能明顯改善

D. 長(zhǎng)時(shí)間的系統(tǒng)訓(xùn)練可以導(dǎo)致舉重項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)員的心臟心肌發(fā)生明顯肥厚

5.體育教學(xué)中的條件一般包括【??】三類。

A. 物質(zhì)條件、身體條件、心理?xiàng)l件

B. 個(gè)人條件、學(xué)校條件、社會(huì)條件

C. 環(huán)境條件、信息條件、情景條件

D. 認(rèn)知條件、行為條件、綜合條件

6.乒壇常青樹瓦爾德內(nèi)爾是【??】人。

A. 瑞士

B. 瑞典

C. 法國

D. 英國

7.下列供能的形式不屬于以糖酵解的混合代謝供能的是【??】

A. 發(fā)展性間歇訓(xùn)練

B. 強(qiáng)化性間歇訓(xùn)練A型

C. 強(qiáng)化性間歇訓(xùn)練B型

D. 高強(qiáng)性間歇訓(xùn)練

8.足球比賽中，裁判員認(rèn)為場(chǎng)上隊(duì)員有【??】情況時(shí)，將判給對(duì)方踢間接任意球。

A. 阻擋對(duì)方隊(duì)員

B. 沖撞對(duì)方隊(duì)員

C. 推對(duì)方隊(duì)員

D. 拉扯對(duì)方隊(duì)員

9.鉛球、鐵餅項(xiàng)目比賽時(shí)，運(yùn)動(dòng)員必須從靜止姿勢(shì)開始試擲，試擲后，身體任何部位觸及圈外地面或鐵圈上沿，以及擲出的鉛球、鐵餅沒有完全落在落地區(qū)線以內(nèi)均判失敗。器械落地后，運(yùn)動(dòng)員方可離開投擲圈。離開時(shí)，必須從投擲圈【??】走出。

A. 后半圈

B. 前半圈

C. 圓心處

D. 任意地方

10.【??】的應(yīng)用特點(diǎn)包括練習(xí)過程不間斷，一次練習(xí)的負(fù)荷時(shí)間相對(duì)較短，負(fù)荷強(qiáng)度相對(duì)較高，練習(xí)動(dòng)作可以單一也可以多元。

A. 短時(shí)間持續(xù)訓(xùn)練法

B. 短時(shí)間重復(fù)訓(xùn)練法

C. 高強(qiáng)性間歇訓(xùn)練法

D. 遞進(jìn)分解訓(xùn)練法

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