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A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
22.學前兒童從爬到直立后在發(fā)展上最重要的一次飛躍是【】
A.跳躍
B.投擲
C.走
D.跑
23.下列不屬于常用的幼兒發(fā)展評價的方法是【】
A.觀察法
B.定性評價法
C.檔案評估法
D.談話法
24.教師在教授重要的定律、定理、公式和結論等，應用粗體字，使它特別醒目。這符合感知規(guī)律中的【】
A.強度律
B.差異律
C.活動律
D.組合律
25.在幼兒園體育活動中，下列選項不屬于幼兒活動常規(guī)要求的是【】
A.在鍛煉前后及進行時，自己學會增減衣服
B.根據(jù)季節(jié)變化調節(jié)運動量與運動密度
C.積極參加各種體育活動
D.能夠在體育活動中注意安全，不做危險動作
26.下列疾病中，通過蚊蟲傳播的是【】
A.麻疹
B.流行性乙型腦炎
C.流感
D.手足口病
27.窗外傳來鞭炮聲使教室里有的幼兒不再安心于課程的學習，從心理學注意的角度對這一現(xiàn)象的解釋是【】
A.有意注意和注意轉移
B.無意注意和意識轉移
C.無意注意和注意分散
D.無意注意和注意分配
28.在教育心理學中，提出“最近發(fā)展區(qū)”觀點的心理學家是【】
A.維果斯基
B.皮亞杰
C.桑代克
D.埃里克森
29.《幼兒園教師專業(yè)標準(試行)》中規(guī)定教師要了解掌握有關幼兒發(fā)展知識，下列不屬于幼兒發(fā)展知識的是【】
A.不同年齡幼兒身心發(fā)展特點、規(guī)律和促進幼兒全面發(fā)展的策略和方法
B.幼兒在發(fā)展水平、速度與優(yōu)勢領域等方面的差異，掌握對應的策略與方法
C.幼兒在發(fā)展中容易出現(xiàn)的問題與適宜的對策
D.教師日常態(tài)度言行對幼兒發(fā)展的影響與作用
30.英國教育家洛克的“白板說”屬【】
A.教師決定論
B.遺傳決定論
C.父母決定論
D.環(huán)境決定論
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