單選題

1.我國體育教師的培養(yǎng)模式是【??】

A. 運(yùn)動(dòng)型、理論型、一專多能型

B. 運(yùn)動(dòng)型、創(chuàng)造型、一專多能型

C. 運(yùn)動(dòng)型、理論型、混合型培養(yǎng)

D. 創(chuàng)造型、理論型、混合型培養(yǎng)

2.現(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)(指夏季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì))，每隔幾年舉辦一次？【??】

A. 兩年

B. 四年

C. 一年

D. 三年

3.教師在學(xué)期末對(duì)學(xué)生知識(shí)、技能、體能等方面進(jìn)行測(cè)試，然后與學(xué)期開始時(shí)的成績(jī)進(jìn)行對(duì)照，這樣能發(fā)現(xiàn)每名學(xué)生的進(jìn)步幅度。這種對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)方式是【??】

A. 絕對(duì)評(píng)價(jià)

B. 形成性評(píng)價(jià)

C. 相對(duì)性評(píng)價(jià)

D. 定性評(píng)價(jià)

4.在乒乓球比賽中，如果發(fā)球員發(fā)出的球，在越過或繞過球網(wǎng)裝置時(shí)觸及球網(wǎng)裝置，此后成為合法發(fā)球或被接發(fā)球員或其同伴阻擋，則應(yīng)判該發(fā)球員【??】

A. 得一分

B. 失一分

C. 重發(fā)球

D. 發(fā)球權(quán)轉(zhuǎn)換到對(duì)方

5.參加短時(shí)間重復(fù)訓(xùn)練的運(yùn)動(dòng)員體內(nèi)以【??】系統(tǒng)為主供能。

A. 磷酸原代謝

B. 乳酸

C. 蛋白質(zhì)

D. 脂肪

6.在羽毛球技術(shù)中，后場(chǎng)能力主要取決于運(yùn)動(dòng)員的【??】扣殺技術(shù)和接扣殺球的能力。

A. 四方球

B. 平快球

C. 平高球

D. 高遠(yuǎn)球

7.400米跨欄跑中，起跑到第一個(gè)欄的距離是【??】

A. 40米

B. 45米

C. 50米

D. 55米

8.在彎道跑時(shí)，左腳正確的著地部位是【??】

A. 腳掌外側(cè)

B. 腳掌內(nèi)側(cè)

C. 全腳掌

D. 前腳掌

9.運(yùn)動(dòng)技能形成規(guī)律包含【??】

A. 泛化階段、分化階段、鞏固和自動(dòng)化階段

B. 學(xué)習(xí)階段、認(rèn)知階段、熟悉階段、自動(dòng)化階段

C. 認(rèn)知學(xué)習(xí)階段、掌握階段、鞏固階段

D. 泛化階段、認(rèn)知階段、鞏固階段、應(yīng)用階段

10.【??】是接力跑訓(xùn)練的核心，也是接力跑訓(xùn)練的重點(diǎn)。

A. 心理訓(xùn)練

B. 戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練

C. 技術(shù)訓(xùn)練

D. 速度素質(zhì)訓(xùn)練

……

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