2019年河南省商丘市中小學體育教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

一、單選題

1.跑的技術結構包括【】幾個部分。

A.起跑、加速跑和沖刺跑

B.起跑、途中跑和加速跑

C.起跑、起跑后的加速跑、途中跑和終點跑

D.起跑、勻速跑和沖刺跑

2.通過人體本體感覺形成的認知稱為【】

A.感覺認知

B.概念認知

C.運動認知

D.行為認知

3.馬拉松全長為42.195千米。男子馬拉松在【】奧林匹克運動會上被列為比賽項目。

A.1896年第一屆

B.1900年第二屆

C.1904年第三屆

D.1908年第四屆

4.教師寫課后小結（教學反思）工作，其性質屬于【】

A.學生對授課過程的評價

B.教師對授課過程的評價

C.教師對學習過程的評價

D.學生對學習過程的評價

5.某運動員在摔跤比賽中，右側鎖骨中外1/3處骨折，發(fā)現(xiàn)內側端向上移位，這是下列哪塊肌肉牽拉所致？【】

A.斜方肌

B.胸大肌

C.胸鎖乳突肌

D.三角肌

6.一場足球比賽中，一名球員進球數(shù)為三個球時，稱為【】

A.“梅花三弄”

B.“帽子戲法”

C.“連中三元”

D.“陽關三疊”

7.將新學習的材料和頭腦中已有的體育知識、運動技能聯(lián)系起來，促使大腦對信息的理解的策略屬于【】

A.練習策略

B.選擇性注意策略

C.體育學習—調控策略

D.精細加工策略

8.2001年，成為我國進入美國男子職業(yè)籃球聯(lián)賽(NBA)第一人的是【】

A.姚明

B.易建聯(lián)

C.孫悅

D.王治郅

9.體循環(huán)的功能是【】

A.運輸氧和二氧化碳

B.運輸營養(yǎng)物質

C.運輸代謝產物

D.以上都對

10.學校體育的本質功能是教育功能、健身功能和娛樂功能。學校體育最主要、最為獨特的本質功能是【】

A.育人功能

B.健身功能

C.教育功能

D.娛樂功能

11.運動后恢復最快的能源物質是【】

A.磷酸原

B.肌糖原

C.氧合肌紅蛋白

D.肝糖原

12.體育教師的理論課備課是備學生、備教材教法、備教具學具和【】

A.備教案

B.備氣候

C.備傷病

D.備培養(yǎng)體育骨干

13.籃球運動中“三威脅”姿勢具有哪些選擇性？【】

A.傳球、投籃、移動

B.投籃、傳球、突破

C.傳球、突破、運球

D.投籃、傳球、運球

14.膝跳反射是簡單的反射，其反射弧需要幾個神經元？【】

A.多個

B.3個

C.2個

D.1個

15.最大心率不容易測定，可采用公式推算。若某學生的年齡是12歲，則公式推算他的最大心率為【】次。

A.210

B.208

C.200

D.198

16.重復訓練法類型當中，普遍用于糖酵解供能條件下的運動技術、戰(zhàn)術和素質的訓練是【】

A.短時間重復訓練法

B.中時間重復訓練法

C.長時間重復訓練法

D.超長時間重復訓練法

17.以下屬于屈肌反射與腱反射共同點的是【】

A.感受器相同

B.引起反射的刺激性質相同

C.前者的效應器是屈肌，后者是伸肌

D.都是短暫的反射活動

18.當人和動物處于不正常體位時，通過一系列協(xié)調運動將體位恢復常態(tài)的反射活動稱為【】

A.狀態(tài)反射

B.翻正反射

C.姿勢反射

D.牽張反射

19.按運動興趣的內容，可分為物質興趣和【】

A.直接興趣

B.基礎興趣

C.精神興趣

D.間接興趣

20.籃球運動的單手肩上投籃技術動作和行進間低手投籃技術動作中，球出手后的瞬間旋轉方向分別是【】

A.向后；向后

B.向前；向前

C.向前；向后

D.向后；向前

二、多選題

21.雙腳起跳在原地或急停后運用較多，主要用于【】等幾項。

A.跳球

B.運球

C.跳起投籃

D.搶籃板球

22.攔網是最積極的防守技術，又能起到直接進攻作用。攔網技術由準備姿勢和【】組成。

A.移動

B.起跳

C.空中攔擊

D.落地

23.武術競賽類型可分為【】幾種。

A.個人賽

B.組合賽

C.團體賽

D.個人及團體賽

24.武術中的對練是以【】為主的技擊方法。

A.踢

B.摔

C.打

D.拿

25.武術基本功中的屈伸性腿法有【】

A.彈腿

B.側踢腿

C.里合腿

D.蹬腿

三、判斷題

26.在進行耐久跑的活動時，會有種生理現(xiàn)象——“極點”出現(xiàn)，采用有深度和有節(jié)奏的呼吸可減輕“極點”的程度?！尽?/span>

27.在排球的技術動作中，雙手上手傳球用拇指、食指觸球并承擔主要力量，其余手指幫助控制傳球方向。【】

28.體育活動可以增進健康?！尽?/span>

29.全國體育大會每四年舉辦一次?！尽?/span>

30.第一屆世界杯女子足球賽在中國廣州舉辦?！尽?/span>

31.健康的定義就是身體沒有疾病?！尽?/span>

32.21世紀初，全世界掀起了“第二次衛(wèi)生革命”，其主要對象是養(yǎng)尊處優(yōu)的不良生活方式?！尽?/span>

33.《義務教育體育與健康課程標準（2011年版）》強調體育與健康要以“健康第一”為指導思想?！尽?/span>

34.《國家學生體質健康標準》規(guī)定，身高、體重、肺活量為各年級學生必測項目?！尽?/span>

35.每人每天對糖分的最低攝取量為800克，因此在長時間運動前和運動中要補充糖分?！尽?/span>

四、填空題

36.體育教學工作中的考核，包括對學生____的考核和對教師____的考核。

37.____是學校體育最基本的要求。

38.1~6年級的教學可根據自制力和理解力相對較差、情緒變化較大而身心發(fā)育快的特點，采用____、____、____等方法，充分發(fā)揮游戲活動的作用，激發(fā)學生的運動興趣。

39.體育課中的“一句話”評價是一種____評價的語言形式。

40.由于兒童少年第二信號系統(tǒng)發(fā)育尚不完善，在教學訓練中應多采用____教學，多采用簡單、形象的語言進行講解。

41.領域目標指期望學生在____達到的學習效果。

42.體育活動對于發(fā)展學生的____能力具有獨特的作用；在1~6年級，應著重幫助學生了解一般的游戲規(guī)則，學會____，并表現(xiàn)出一定的____行為。

43.運動技能學習領域體現(xiàn)了體育與健康課程以____為主要手段的基本特征。

44.____是指體育活動過程中，支持體育人與體育學習者相互作用的全部媒介。

45.以整體觀開展學校體育工作，要堅持____相結合、____相結合，要與健康教育、衛(wèi)生保健工作相結合。

五、名詞解釋

46.掩護配合（籃球）

47.半場人盯人防守戰(zhàn)術（籃球）

48.持球突破（籃球）

49.攻擊步（籃球）

50.集中注意力練習

六、簡答題

51.體育課要求有一定的運動量，有時候甚至要求達到一定的強度，因此運動后也要求做整理活動。請你簡要說明劇烈運動后為什么要做整理活動？

52.場地器材是體育教學中不可缺少的物質條件。如何針對不同情況，妥善而合理地安排場地器材，是體育教學組織工作的一項重要內容。簡述體育（與健康）課教學中對場地器材布置的要求有哪些？

七、論述題

53.說出上挑式與下壓式傳接棒的動作要領，并闡述其動作技術在比賽過程中的優(yōu)缺點。

八、案例分析題

54.伍老師為八年級上了一節(jié)教學內容是立定跳遠的體育課。剛開始上課時，伍老師采用了傳統(tǒng)的集體練習模式，可剛練不到3組，就有學生反映：“伍老師，太累了……很沒勁的……”還有的說：“太單調了！”聽到這些話，伍老師立刻想到：對呀！這又不是運動隊訓練，應該改變一下方法。然后就對學生們說：“那么，我們改變一下方法好嗎？”聽到伍老師的話，大多數(shù)學生表示贊同。之后，伍老師就把學生分成了5組（異質分組），每組安排一名水平較高的學生任組長，而且要求各小組在組長的帶領下通過嘗試性練習—討論—練習，發(fā)揮小組團結協(xié)作的精神。通過練習，效果確實不同了，課堂氣氛很熱烈，許多原來成績較差的學生最后都能有8~15厘米不同層次的提高。課后，還有學生問：“伍老師，下次課我們還可以這樣上嗎？”

問題：

(1)伍老師一開始采用的教學方法為什么不受學生歡迎？

(2)改變教學方法后，教學效果顯著提高，這是為什么？

九、教學設計題

55.教材：小足球——腳內側傳接球

教學對象：水平三（小學五年級學生）

學生人數(shù)：男生20人，女生20人

根據體育與健康課程標準的教學理念，按照課程標準水平三學習方面目標和水平目標要求，完成“小足球——腳內側傳接球”第一課時的教學設計（僅需對基本部分做出設計）。

要求從教學目標、教材內容、教學方法、教學評價、場地器材及運動負荷等方面進行設計。

參考答案更多資料請聯(lián)系微信/QQ：68835173

推薦復習資料：

1.體育教師招聘考試復習筆記(核心考點)

2.體育教師招聘考試高分題庫(上、下冊)

3.體育教師招聘考試歷年真題大全

4.體育教師招聘考試考前卷(A、B卷)

本人從事體育教師招聘編制考試工作6年以上，總結和整理了一套比較完整的體育教師招聘考試試題和資料，該資料來自各地的體育教師編制招聘考試歷年真題考試試卷中，再加上我們老師團隊的整理和各種渠道得來的資料。內容可以說十分精煉，可謂是一份不可多得珍貴的教師招聘考試寶典資料，所有資料含有答案。在各地教師招聘考試中出現(xiàn)率非常高，適合教師招聘、編制、特崗、進城、職稱等考試。本人敢保證你只要記住這份資料，你將會有99%的幾率通過考試。如果需要可以聯(lián)系本人微信/QQ：68835173

你可知道——別人用這個資料就考過關了！

你可知道——整理這個資料需要花多少精力

你可知道——可以為你節(jié)約多少時間！

你可知道——有了這個資料可能給你帶來什么！

你可知道——沒這個資料你可能失去什么！