2018年河南省信陽市平橋區(qū)幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案
1.治療兒童焦慮癥、恐懼癥最常用的方法是【】
A.認(rèn)知療法
B.系統(tǒng)脫敏
C.強(qiáng)化法
D.代幣制
2.利用環(huán)境條件、生活氣氛以及教育者自身的言行舉止等,潛移默化地影響學(xué)前兒童的社會(huì)態(tài)度和社會(huì)行為的方法是【】
A.共情訓(xùn)練法
B.角色扮演法
C.陶冶法
D.行為練習(xí)法
3.福祿貝爾認(rèn)為教育的目的在于【】
A.遵循兒童的自然成長規(guī)律
B.全面發(fā)展
C.喚醒人的內(nèi)在精神本質(zhì)
D.發(fā)展兒童“生命的規(guī)則”
4.在指導(dǎo)兒童結(jié)構(gòu)游戲時(shí),要求大班幼兒學(xué)會(huì)的結(jié)構(gòu)知識(shí)是【】
A.會(huì)識(shí)別左右
B.會(huì)識(shí)別材料的形體、大小、顏色
C.會(huì)識(shí)別高低、寬窄、厚薄
D.會(huì)識(shí)別輕重、長短、前后
5.有個(gè)孩子很喜歡長頸鹿,有一天他對小朋友說:“我家有一頭真的長頸鹿。”這說明【】
A.幼兒想象的獨(dú)特性
B.幼兒想象的夸張性
C.幼兒想象的情緒性
D.幼兒想象不受外界刺激的影響
6.依據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》,下列不屬于入園照顧對象的是【】
A.孤兒
B.烈士子女
C.獨(dú)生子女
D.家中無人照顧的殘疾子女
7.教育部等四部門下發(fā)《關(guān)于實(shí)施第三期學(xué)前教育行動(dòng)計(jì)劃的意見》中提到,到2020年,基本建成【】學(xué)前教育公共服務(wù)體系。
A.規(guī)劃科學(xué)、機(jī)制完成、系統(tǒng)協(xié)調(diào)
B.廣覆蓋、?;尽⒂匈|(zhì)量
C.合理選擇、鼓勵(lì)自主、自然過渡
D.有目的、有計(jì)劃、有組織
8.以下哪項(xiàng)活動(dòng)不屬于生活活動(dòng)?【】
A.自由活動(dòng)
B.飲水活動(dòng)
C.進(jìn)餐活動(dòng)
D.集體教學(xué)活動(dòng)
9.下列最能體現(xiàn)幼兒平衡能力發(fā)展的活動(dòng)是【】
A.跳遠(yuǎn)
B.跑步
C.投擲
D.踩高蹺
10.《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》指出,教師的態(tài)度和【】應(yīng)有助于形成安全、溫馨的心理環(huán)境。
A.情緒
B.氣質(zhì)
C.管理方式
D.人格魅力
11.科學(xué)活動(dòng)時(shí),老師提問“想一想,怎樣才能讓樹葉、積木沉下去呢?”“怎樣才能讓磁鐵、玻璃球浮在水面上呢?”這種語言屬于【】
A.指示性語言
B.激勵(lì)性語言
C.啟發(fā)性語言
D.暗示性語言
12.2016年版《幼兒園工作規(guī)程》指出:“幼兒園教職工必須具有安全意識(shí),掌握基本急救常識(shí)和防范、避險(xiǎn)、逃生、自救的基本方法,在緊急情況下應(yīng)當(dāng)優(yōu)先保護(hù)幼兒的人身安全。”這體現(xiàn)了幼兒園工作應(yīng)以【】為首。
A.保護(hù)幼兒生命安全
B.尊重幼兒
C.熱愛幼兒
D.教育幼兒
13.攻擊性行為是兒童品行障礙之一,屬于【】
A.情緒障礙
B.神經(jīng)癥性障礙
C.一般行為偏異
D.心理疾患
14.幼兒園社會(huì)教育的核心在于發(fā)展幼兒的【】
A.人際關(guān)系
B.社會(huì)文化
C.社會(huì)性
D.行為規(guī)范
15.幼兒期是一生中詞匯量增加最快的時(shí)期,據(jù)資料統(tǒng)計(jì)表明,四歲幼兒的詞匯量為【】
A.1000—2000
B.2000—3000
C.3000—4000
D.4000—5000
16.問一個(gè)兩三歲的兒童,“你們家有幾個(gè)人?”“家里有爸爸、媽媽,還有我”,卻說不出“一共有幾個(gè)人”。說明這時(shí)的幼兒學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)具有【】心理特征。
A.從個(gè)別到一般
B.從不自覺到自覺
C.從具體到抽象
D.從同化到順應(yīng)
17.兒童觀的內(nèi)在結(jié)構(gòu)應(yīng)該包括【】
A.兒童的自然存在
B.兒童的社會(huì)存在
C.兒童的精神存在
D.以上都是
18.兒童腕骨全部鈣化,約在【】
A.12歲左右
B.10歲左右
C.8歲左右
D.6歲左右
19.教師最可貴的品質(zhì)應(yīng)當(dāng)是【】
A.愛心
B.寬容
C.耐性
D.責(zé)任
20.教師在充分了解幼兒已有知識(shí)、理解能力、智力水平的基礎(chǔ)上,提出“略為超前”的教育要求,即“跳一跳、摘個(gè)桃”。這體現(xiàn)了學(xué)前教育原則中的【】
A.保教合一原則
B.整合性原則
C.發(fā)展適宜性原則
D.直觀性原則
21.下列有關(guān)幼兒科學(xué)學(xué)習(xí)的說法,錯(cuò)誤的是【】
A.幼兒科學(xué)學(xué)習(xí)的核心是激發(fā)探究興趣,體驗(yàn)探究過程,發(fā)展初步的探究能力
B.成人要善于發(fā)現(xiàn)和保護(hù)幼兒的好奇心,充分利用自然和實(shí)際生活機(jī)會(huì),引導(dǎo)幼兒通過觀察、比較、操作、實(shí)驗(yàn)等方法,學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題
C.應(yīng)注重幼兒對科學(xué)知識(shí)和技能的掌握
D.應(yīng)注重引導(dǎo)幼兒通過直接感知、親身體驗(yàn)和實(shí)際操作進(jìn)行科學(xué)學(xué)習(xí)
22.某幼兒夜間經(jīng)常驚醒、哭鬧、多汗、并出現(xiàn)枕禿,記憶力、理解力差,語言發(fā)育遲緩。這可能是患有【】
A.夜驚
B.佝僂病
C.結(jié)核病
D.兒童期恐懼
23.曾在北平創(chuàng)辦香山慈幼院,并且有《幼稚園教育概論》《幼稚園的課程》等著作的幼兒教育家是【】
A.張雪門
B.陳鶴琴
C.陶行知
D.張宗麟
24.兒童具有好奇心強(qiáng)、好模仿的特點(diǎn)。這就要求幼兒教師的工作具有【】
A.細(xì)致性
B.創(chuàng)造性
C.整體性
D.感染性和示范性
25.下列關(guān)于兒童觀描述錯(cuò)誤的是【】
A.兒童是可以與教師平等相處的人
B.兒童犯錯(cuò)誤屬于正?,F(xiàn)象
C.兒童是教師加工改造的對象
D.兒童是發(fā)展中的人
26.小明模仿當(dāng)醫(yī)生的爸爸,手拿“聽診器”,為病人“看病”。小明玩的游戲是【】
A.角色游戲
B.建構(gòu)游戲
C.表演游戲
D.語言游戲
27.師生關(guān)系表現(xiàn)在人格上的特征是【】
A.民主平等關(guān)系
B.相互促進(jìn)關(guān)系
C.授受關(guān)系
D.思想交流關(guān)系
28.一般來講,2歲的兒童每天需要睡【】
A.11—12小時(shí)
B.12—13小時(shí)
C.13—14小時(shí)
D.14—15小時(shí)
29.【】先生是我國著名的教育家,兒童心理學(xué)、兒童教育學(xué)的奠基人,被譽(yù)為“中國的福祿培爾”和“中國幼教之父”。
A.葉圣陶
B.陳鶴琴
C.梁思成
D.陶行知
30.《教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)條例》屬于【】
A.規(guī)范性政策
B.限制性政策
C.鼓勵(lì)性政策
D.區(qū)域性政策
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