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      2020年山東省淄博市博山區(qū)幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

      2020年山東省淄博市博山區(qū)幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

      1.1989年11月聯(lián)合國大會通過的保障兒童權(quán)利的國際性法律文書是【】

      A.《義務(wù)教育法》

      B.《未成年人保護(hù)法》

      C.《兒童權(quán)利公約》

      D.《幼兒園工作規(guī)程》

      2.幼兒園教育評價(jià)中最基本的方法是【】

      A.觀察法

      B.訪問談話法

      C.問卷調(diào)查法

      D.測驗(yàn)法

      3.下列哪一項(xiàng)不屬于教師享有的權(quán)利?【】

      A.進(jìn)行教育教學(xué)活動

      B.指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展

      C.對學(xué)校教育教學(xué)工作提出意見和建議

      D.不斷提高教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平

      4.教師享有法律規(guī)定的權(quán)利,履行法律規(guī)定的義務(wù),【】

      A.培養(yǎng)好每一個(gè)學(xué)生

      B.忠誠于人民的教育事業(yè)

      C.加強(qiáng)自身修養(yǎng)

      D.提高教育質(zhì)量

      5.【】是最能讓幼兒有真實(shí)感受的教具。對幼兒發(fā)展來說,這是最有價(jià)值的與環(huán)境互動的媒體。

      A.掛圖

      B.實(shí)物

      C.視聽多媒體

      D.圖書

      6.幼兒園的“娃娃家”游戲?qū)儆凇尽?/span>

      A.結(jié)構(gòu)游戲

      B.表演游戲

      C.角色游戲

      D.智力游戲

      7.心理發(fā)展的生物前提和自然條件是【】

      A.遺傳因素

      B.先天素質(zhì)

      C.環(huán)境

      D.基因

      8.認(rèn)為“游戲是為未來生活做準(zhǔn)備”的游戲理論是【】

      A.剩余精力說

      B.預(yù)演說

      C.復(fù)演說

      D.松弛消遣說

      9.教師職業(yè)道德的核心是【】

      A.加強(qiáng)自身修養(yǎng)

      B.愛崗敬業(yè)

      C.熱愛學(xué)生

      D.專業(yè)能力

      10.對幼兒來說,進(jìn)餐、盥洗、喝水、如廁、午睡等都是重要的學(xué)習(xí)活動,都屬于幼兒園課程的內(nèi)容。這體現(xiàn)了幼兒園課程的【】

      A.生活化

      B.游戲化

      C.啟蒙性

      D.科學(xué)性

      11.在《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》所提出的領(lǐng)域目標(biāo)中,培養(yǎng)幼兒“樂意與人交談,講話有禮貌”屬于【】目標(biāo)范疇。

      A.健康

      B.語言

      C.社會

      D.德育

      12.下列說法正確的是【】

      A.課程是靜止的

      B.課程只是課表上的科目

      C.課程等同于教材

      D.盥洗活動也是課程

      13.中華人民共和國成立以來,制定的第一部教育基本法是【】

      A.《中華人民共和國憲法》

      B.《中華人民共和國教育法》

      C.《中華人民共和國義務(wù)教育法》

      D.《中華人民共和國教師法》

      14.大腦左半球負(fù)責(zé)人的【】和積極情感。

      A.言語能力

      B.思維能力

      C.空間能力

      D.消極情感

      15.幼兒的行為動機(jī)常表現(xiàn)為【】

      A.內(nèi)部動機(jī)

      B.間接動機(jī)

      C.直接動機(jī)

      D.遠(yuǎn)景動機(jī)

      16.小朋友們一聽到《我愛北京天安門》這首歌,就知道自己唱過。這種記憶現(xiàn)象在心理學(xué)上叫作【】

      A.再認(rèn)

      B.識記

      C.回憶

      D.保持

      17.根據(jù)皮亞杰的理論,當(dāng)兒童的心理特征表現(xiàn)出“自我中心化”時(shí),其發(fā)展處于【】

      A.感知運(yùn)動階段

      B.前運(yùn)算階段

      C.具體運(yùn)算階段

      D.形式運(yùn)算階段

      18.《幼兒園工作規(guī)程》第十一條規(guī)定,幼兒園每班人數(shù)一般為【】

      A.小班20人,中班25人,大班30人

      B.小班25人,中班30人,大班35人

      C.小班20人,中班30人,大班40人

      D.小班30人,中班35人,大班40人

      19.學(xué)前教育學(xué)是從教育家【】開始創(chuàng)立的,從此學(xué)前教育理論才從普通教育學(xué)中分化出來。

      A.亞里士多德

      B.柏拉圖

      C.福祿貝爾

      D.夸美紐斯

      20.幼兒到了【】時(shí)什么事都要求“自己來”,對成人的要求和幫助常以“不”來拒絕,這時(shí)候孩子變得非常任性固執(zhí)。這就是通常所說的第一次心理斷乳期。

      A.1—2歲

      B.4—5歲

      C.3—4歲

      D.2—3歲

      21.制定班級幼兒生活常規(guī)的主要目的是【】

      A.幫助幼兒學(xué)會自我管理

      B.方便教師管理

      C.讓幼兒學(xué)會服從

      D.維持紀(jì)律

      22.皮亞杰提出兒童在【】歲以后,才能理解事物的可逆性。

      A.2

      B.4

      C.7

      D.9

      23.教師在教育教學(xué)中應(yīng)當(dāng)平等對待學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,【】,促進(jìn)學(xué)生的充分發(fā)展。

      A.尊重學(xué)生

      B.愛護(hù)學(xué)生

      C.嚴(yán)格落實(shí)課程方案

      D.因材施教

      24.在布置活動區(qū)時(shí),盡量把性質(zhì)相似的活動區(qū)安排在一起,以免不同性質(zhì)的活動相互干擾。這是活動區(qū)之間的【】

      A.規(guī)則性

      B.相容性

      C.轉(zhuǎn)換性

      D.界限性

      25.【】教育理論的一個(gè)基本思想就是把兒童當(dāng)作兒童來看待,同時(shí)還強(qiáng)調(diào)幼兒教育應(yīng)當(dāng)遵循自然的原則。

      A.夸美紐斯

      B.盧梭

      C.洛克

      D.福祿貝爾

      26.從教育角度來說,兒童繪畫的真諦是【】

      A.內(nèi)心表現(xiàn)

      B.直觀的表現(xiàn)

      C.創(chuàng)造性的表現(xiàn)

      D.創(chuàng)造性的自我表現(xiàn)

      27.科學(xué)領(lǐng)域的子領(lǐng)域包括科學(xué)探究和【】

      A.親近自然

      B.喜歡探究

      C.數(shù)學(xué)認(rèn)知

      D.認(rèn)識事物環(huán)節(jié)

      28.教師素質(zhì)的核心是【】

      A.專業(yè)能力

      B.職業(yè)道德

      C.工作態(tài)度

      D.政治思想

      29.18世紀(jì)法國著名的自然主義教育家盧梭的代表作是【】

      A.《愛彌兒》

      B.《教育漫話》

      C.《人的教育》

      D.《母親讀物》

      30.教師應(yīng)提供紙張讓3歲幼兒自由涂抹。這是因?yàn)樵撾A段幼兒美術(shù)發(fā)展所處的時(shí)期是【】

      A.涂鴉期

      B.象征期

      C.概念期

      D.造型期

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