2020年山東省日照市嵐山區(qū)幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案
1.幼兒在觀察活動(dòng)中,能夠克服困難按照規(guī)定的觀察任務(wù)去觀察,說(shuō)明幼兒【】發(fā)展。
A.目的性
B.概括性
C.持續(xù)性
D.細(xì)致性
2.下列不屬于幼兒智力活動(dòng)內(nèi)容的是【】
A.發(fā)展走跑跳的基本動(dòng)作和技能
B.培養(yǎng)良好智力品質(zhì)
C.促進(jìn)知識(shí)能力發(fā)展
D.引導(dǎo)幼兒獲得粗淺知識(shí)
3.在專(zhuān)制型家庭中培養(yǎng)的孩子,其個(gè)性品質(zhì)最可能表現(xiàn)為【】
A.懦弱順從、缺乏生氣
B.膽小怯弱、自私自利
C.有自信心、獨(dú)立性好
D.自命不凡、清高孤傲
4.第一個(gè)闡明游戲教育價(jià)值的教育家是【】
A.洛克
B.盧梭
C.福祿貝爾
D.蒙臺(tái)梭利
5.不同人種及個(gè)人之間眼睛顏色的差異是由于【】所含色素的不同決定的。
A.虹膜
B.鞏膜
C.脈絡(luò)膜
D.角膜
6.3歲幼兒一般能集中注意【】
A.5分鐘
B.10分鐘
C.15分鐘
D.20分鐘
7.幫助幼兒設(shè)身處地為他人考慮,“如果你是他們,會(huì)怎樣想”是使用了【】的行為矯正技術(shù)。
A.自然后果法
B.生活鍛煉法
C.移情訓(xùn)練法
D.同伴交往法
8.“眼觀六路,耳聽(tīng)八方”說(shuō)的是【】
A.注意的穩(wěn)定性和范圍
B.注意的分配和集中
C.注意的廣度和分配
D.注意的廣度和集中
9.有些幼兒喜歡參加團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和小組討論,喜歡與同伴相互合作游戲?qū)W習(xí),與同伴共同研究,我們認(rèn)為這些幼兒傾向于【】學(xué)習(xí)風(fēng)格。
A.交際型學(xué)習(xí)者
B.語(yǔ)言型學(xué)習(xí)者
C.自然型學(xué)習(xí)者
D.視覺(jué)型學(xué)習(xí)者
10.下列現(xiàn)象屬于正常心理機(jī)能發(fā)育遲緩的是【】
A.口吃
B.夜驚
C.夢(mèng)魘
D.暴怒發(fā)作
11.中班集體教學(xué)活動(dòng)一般時(shí)長(zhǎng)為20—25分鐘,這是因?yàn)橹邪嘤變河幸庾⒁獾臅r(shí)間一般為【】左右。
A.3—5分鐘
B.10分鐘
C.15分鐘
D.20分鐘
12.與教學(xué)活動(dòng)相比,游戲與區(qū)域活動(dòng)最突出的特點(diǎn)是【】
A.自主性
B.目的性
C.娛樂(lè)性
D.計(jì)劃性
13.麗麗的腳扭傷了,首先需要處理的是對(duì)患處進(jìn)行【】
A.熱敷
B.冷敷
C.藥敷
D.揉搓
14.清代文人趙翼曾賦詩(shī):“少時(shí)學(xué)語(yǔ)苦難圓,只道功夫半未全。到老方知非力取,三分人事七分天?!边@種觀點(diǎn)是【】
A.相互作用論
B.遺傳決定論
C.環(huán)境決定論
D.二因素論
15.【】主張兒童共有教育,論述兒童優(yōu)生問(wèn)題,最早論述了兒童優(yōu)生問(wèn)題;主張幼兒教育的內(nèi)容應(yīng)該包括講故事、音樂(lè)、繪畫(huà)、體育、游戲,首次對(duì)游戲做了理論論述。
A.亞里士多德
B.福祿貝爾
C.柏拉圖
D.夸美紐斯
16.下列不屬于幼兒園大班階段幼兒的心理特點(diǎn)的是【】
A.思維仍帶有直覺(jué)行動(dòng)性
B.好學(xué)、好問(wèn)
C.抽象概括能力開(kāi)始萌芽
D.個(gè)性初具維形
17.陽(yáng)臺(tái)、屋頂平臺(tái)的護(hù)欄宜采用垂直線飾,其凈空距離不應(yīng)大于【】
A.0.16米
B.0.15米
C.0.14米
D.0.11米
18.根據(jù)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,下列不屬于5—6歲兒童應(yīng)具有的良好生活與衛(wèi)生習(xí)慣的是【】
A.養(yǎng)成每天按時(shí)睡覺(jué)和起床的習(xí)慣
B.經(jīng)常性貪喝飲料
C.吃東西時(shí)細(xì)嚼慢咽
D.每天早晚主動(dòng)刷牙,飯前便后主動(dòng)洗手,方法正確
19.小班幼兒社會(huì)性教育的重點(diǎn)應(yīng)放在【】
A.培養(yǎng)集體責(zé)任感方面
B.解決同伴交往問(wèn)題
C.建立常規(guī)
D.培訓(xùn)學(xué)習(xí)適應(yīng)性
20.幼兒園教育活動(dòng)內(nèi)容的選擇,應(yīng)體現(xiàn)的原則不包括【】
A.既適合幼兒的現(xiàn)有水平,又有一定的挑戰(zhàn)性
B.既符合幼兒的現(xiàn)實(shí)需要,又有利于其長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展
C.既源于生活,又遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于生活
D.既貼近幼兒的生活來(lái)選擇幼兒感興趣的生活和問(wèn)題,又有助于拓展幼兒的經(jīng)驗(yàn)和視野
21.在教育的過(guò)程中,教的活動(dòng)主體是【】
A.教師
B.幼兒
C.家長(zhǎng)
D.環(huán)境
22.《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》共有【】個(gè)學(xué)習(xí)和發(fā)展目標(biāo),【】條教育建議。
A.23;87
B.23;78
C.32;87
D.32;78
23.幼兒園藝術(shù)領(lǐng)域的教育目標(biāo)之一是【】
A.培養(yǎng)兒童健康審美觀
B.提高兒童感受美的能力
C.培養(yǎng)兒童的藝術(shù)表現(xiàn)技能
D.能初步感受并喜愛(ài)環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美
24.在幼兒園中,幼兒感受到的更多的是環(huán)境、活動(dòng)、材料和教師的行為,而不是教育者的教育目的和期望。這表明幼兒園的課程具有【】的特點(diǎn)。
A.啟蒙性
B.游戲化
C.生活化
D.潛在性
25.對(duì)出生4—6個(gè)月的孩子來(lái)說(shuō),最好的食物是【】
A.牛奶
B.羊奶
C.鮮果汁
D.母乳
26.幼兒時(shí)期一般指的是【】
A.0至3歲
B.0至6歲
C.0至12歲
D.3至6歲
27.【】認(rèn)為“兒童的發(fā)展是一個(gè)順序模式的過(guò)程,這個(gè)模式是由機(jī)體成熟預(yù)先決定和表現(xiàn)的”。
A.弗洛伊德
B.皮亞杰
C.格賽爾
D.華生
28.生活貧困,疾病流行,文化落后以及不和諧的家庭環(huán)境,是影響學(xué)前兒童生長(zhǎng)發(fā)育的【】因素。
A.營(yíng)養(yǎng)
B.生活制度
C.生活環(huán)境
D.地理和氣候環(huán)境
29.幼兒園的物質(zhì)環(huán)境應(yīng)當(dāng)隨季節(jié)、教學(xué)任務(wù)及幼兒的需要、能力不斷更新,這體現(xiàn)的是幼兒園物質(zhì)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的【】
A.動(dòng)態(tài)性原則
B.安全性原則
C.參與性原則
D.教育性原則
30.“有高興的或有趣的事愿意與大家分享”。這是【】的幼兒在“愿意與人交往”方面的具體發(fā)展目標(biāo)。
A.3—4歲
B.4—5歲
C.5—6歲
D.3—6歲
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