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      2020年山東省聊城市莘縣幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

      2020年山東省聊城市莘縣幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

      1.英國(guó)教育學(xué)家洛克的教育著作是【】

      A.《教育論》

      B.《教育漫話》

      C.《大教學(xué)論》

      D.《愛(ài)彌兒》

      2.從狹義上理解,幼兒園環(huán)境是指【】

      A.幼兒園生活環(huán)境

      B.幼兒園心理環(huán)境

      C.幼兒園教育的一切外部條件

      D.幼兒園內(nèi)一切影響幼兒發(fā)展的因素

      3.“溫故而知新”,用遷移的觀點(diǎn)來(lái)看,屬于【】

      A.順向正遷移

      B.傾向負(fù)遷移

      C.逆向正遷移

      D.逆向負(fù)遷移

      4.在幼兒活動(dòng)期間,小朋友玩“老鷹捉小雞”的游戲。樂(lè)樂(lè)被抓住了,卻無(wú)視游戲規(guī)則繼續(xù)接著玩,老師懲罰他停止玩游戲。老師的行為屬于【】

      A.體罰

      B.自然后果懲罰

      C.剝奪性懲罰

      D.生理性懲罰

      5.我國(guó)幼兒教師資格制度【】開(kāi)始實(shí)行。

      A.1995年1月1日

      B.1996年7月1日

      C.1994年1月1日

      D.1993年7月1日

      6.環(huán)境內(nèi)容應(yīng)隨季節(jié)、節(jié)日、教學(xué)任務(wù)以及幼兒興趣愛(ài)好、需要和能力的變化而不斷更新。這是幼兒園物質(zhì)環(huán)境創(chuàng)設(shè)中的【】

      A.動(dòng)態(tài)性原則

      B.啟發(fā)性原則

      C.適合性原則

      D.效用性原則

      7.《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》建議,5—6歲幼兒連續(xù)看電視的時(shí)間一般不超過(guò)【】

      A.15分鐘

      B.20分鐘

      C.30分鐘

      D.40分鐘

      8.關(guān)于兒童堅(jiān)持性的培養(yǎng),以下表述不正確的是【】

      A.可以從鼓勵(lì)幼兒一心一意做某件事入手,有意識(shí)地培養(yǎng)幼兒的堅(jiān)持性

      B.幫助幼兒以言語(yǔ)調(diào)節(jié)、控制自己的行為是發(fā)展其堅(jiān)持性的有效措施

      C.對(duì)幼兒進(jìn)行適度的延遲滿足訓(xùn)練可以提高其意志的自制性和堅(jiān)持性

      D.幼兒中期,幼兒才能初步做到堅(jiān)持行動(dòng)以達(dá)到一定的比較淺近的目的

      9.記憶包括三個(gè)基本環(huán)節(jié),下列不屬于記憶基本環(huán)節(jié)的是【】

      A.識(shí)記

      B.創(chuàng)造

      C.保持

      D.再現(xiàn)

      10.幼兒自由活動(dòng)時(shí),明明將欣欣推倒在地,欣欣的頭磕破了。陳老師發(fā)現(xiàn)后,馬上將欣欣扶起來(lái)送保健室。應(yīng)對(duì)欣欣的傷承擔(dān)直接責(zé)任的是【】

      A.欣欣監(jiān)護(hù)人

      B.明明監(jiān)護(hù)人

      C.園長(zhǎng)

      D.陳老師

      11.將符號(hào)所代表的新知識(shí)與學(xué)習(xí)者認(rèn)知結(jié)構(gòu)中已有的適當(dāng)觀念建立起非人為的和實(shí)質(zhì)性聯(lián)系的學(xué)習(xí)是【】

      A.機(jī)械學(xué)習(xí)

      B.有意義學(xué)習(xí)

      C.接受學(xué)習(xí)

      D.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)

      12.“知之者莫如好之者,好之者莫如樂(lè)之者”,這句話體現(xiàn)的動(dòng)機(jī)【】

      A.內(nèi)部動(dòng)機(jī)

      B.社會(huì)交往動(dòng)機(jī)

      C.外部動(dòng)機(jī)

      D.自我提高動(dòng)機(jī)

      13.在活動(dòng)區(qū)的創(chuàng)設(shè)過(guò)程中,教師要細(xì)心觀察,充分準(zhǔn)備,以滿足幼兒臨時(shí)的需要或活動(dòng)本身的臨時(shí)需要。這體現(xiàn)了活動(dòng)區(qū)材料投放的【】

      A.目標(biāo)性原則

      B.適宜性原則

      C.層次性原則

      D.靈活性原則

      14.幼兒園的園舍建筑,樓房一般不超過(guò)【】

      A.2層

      B.3層

      C.4層

      D.5層

      15.指導(dǎo)家長(zhǎng)委員會(huì)工作的是【】

      A.幼兒園教師

      B.幼兒園園長(zhǎng)

      C.家長(zhǎng)

      D.教育督導(dǎo)員

      16.教育活動(dòng)中所傳遞的信息是【】

      A.教育影響

      B.教育物質(zhì)資源

      C.教育內(nèi)容

      D.教育途徑

      17.陳鶴琴創(chuàng)建的我國(guó)第一所公立幼兒師范學(xué)校是【】

      A.燕子磯幼兒園

      B.芳子幼兒園

      C.香山慈幼院

      D.江西實(shí)驗(yàn)幼兒園

      18.角色游戲?qū)儆凇尽?/span>

      A.創(chuàng)造性游戲

      B.無(wú)序游戲

      C.體育游戲

      D.結(jié)構(gòu)化游戲

      19.皮亞杰認(rèn)知發(fā)展階段理論包括四個(gè)階段,他認(rèn)為2—7歲幼兒處于【】

      A.感知運(yùn)動(dòng)階段

      B.前運(yùn)算階段

      C.具體運(yùn)算階段

      D.形式運(yùn)算階段

      20.幼兒園環(huán)境設(shè)備、櫥柜無(wú)尖銳棱角;器材下有泡沫板等。這體現(xiàn)了幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的【】原則。

      A.生活性

      B.參與性

      C.可變性

      D.安全性

      21.“我自己吃飯了”“我上大班了”,這些社會(huì)領(lǐng)域活動(dòng)所體現(xiàn)的內(nèi)容是【】

      A.環(huán)境適應(yīng)

      B.自我成長(zhǎng)

      C.行為規(guī)范

      D.社會(huì)文化

      22.自我意識(shí)萌芽的時(shí)間是【】

      A.5歲

      B.4歲

      C.3歲

      D.2歲

      23.兒童兩歲半以后能自己玩玩具,進(jìn)行游戲,但不參與別人的游戲,似乎沒(méi)有意識(shí)到其他兒童的存在。從兒童社會(huì)性發(fā)展水平看,這種游戲?qū)儆凇尽?/span>

      A.非游戲行為

      B.獨(dú)自游戲

      C.平行游戲

      D.合作游戲

      24.《幼兒園工作規(guī)程》提出,幼兒園的任務(wù)是實(shí)行【】相結(jié)合的原則,對(duì)幼兒實(shí)施德、智、體、美諸方面全面發(fā)展的教育。

      A.家庭與幼兒園

      B.家長(zhǎng)與教師

      C.學(xué)習(xí)和游戲

      D.保育與教育

      25.幼兒園課程的基本形式是【】

      A.上課

      B.游戲

      C.活動(dòng)

      D.參觀

      26.有關(guān)學(xué)前教育對(duì)兒童發(fā)展作用的正確觀點(diǎn)是【】

      A.決定發(fā)展

      B.沒(méi)有作用

      C.參與和促進(jìn)發(fā)展

      D.說(shuō)不清

      27.幼兒教師在進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)時(shí),能一邊教學(xué)一邊觀察幼兒的反應(yīng)并且能維持秩序。這體現(xiàn)的注意的品質(zhì)是【】

      A.注意的廣度

      B.注意的分配

      C.注意的穩(wěn)定性

      D.注意的轉(zhuǎn)移

      28.張老師在開(kāi)展主題活動(dòng)“元宵節(jié)”時(shí),組織幼兒前往社區(qū)觀賞花燈、親子猜燈謎、家長(zhǎng)當(dāng)助教做元宵等活動(dòng)。這一主題未體現(xiàn)的特點(diǎn)是【】

      A.知識(shí)的橫向聯(lián)系性

      B.整合各類的教育資源

      C.生活化、游戲化學(xué)習(xí)

      D.富有彈性的計(jì)劃

      29.以下哪項(xiàng)不屬于裴斯泰洛齊提出的和諧發(fā)展的教育內(nèi)容?【】

      A.體育

      B.美育

      C.勞動(dòng)教育

      D.德育和智育

      30.下面有悖于幼兒美育目標(biāo)的是【】

      A.培養(yǎng)藝術(shù)小天才

      B.培養(yǎng)審美情趣

      C.培養(yǎng)審美感知

      D.培養(yǎng)審美想象力和創(chuàng)造力

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