2020年湖北省武漢市蔡甸區(qū)教師招聘考試中小學(xué)體育歷年真題

單選題

1.小學(xué)體育課運動量是指在體育教學(xué)過程中學(xué)生身體所承受的生理負荷，其大小受哪些因素的影響？【】

①運動強度 ②運動密度 ③運動時間 ④運動次數(shù)

A.①②③④

B.①②

C.①③④

D.①②③

2.技術(shù)動作較輕松自如、有節(jié)奏感、穩(wěn)定，能比較順利和連貫地完成完整動作技術(shù)。但是遇到一些新異刺激時，多余動作和錯誤動作可能重新出現(xiàn)。此動作特征屬于運動技能形成規(guī)律的【】

A.鞏固過程

B.泛化階段

C.動作自動化階段

D.分化階段

3.2016年舉辦第三十一屆奧運會的城市是【】

A.里約熱內(nèi)盧

B.希臘

C.布宜諾斯艾利斯

D.北京

4.體育與健康課程對學(xué)生學(xué)習(xí)成績的評價采用的是多元評定方法，【】的評定多采用定量評定與定性評定相結(jié)合的方法進行。

A.運動技能

B.學(xué)習(xí)態(tài)度

C.情意表現(xiàn)

D.合作精神

5.【】位于肌的兩端，連接肌腹與骨之間，主要由平行致密的膠原纖維結(jié)締組織構(gòu)成，色白堅韌，并有感覺神經(jīng)末梢分布。

A.筋膜

B.腱鞘

C.肌腱

D.滑膜囊

6.對腦和長骨的發(fā)育最為重要的激素是【】

A.生長素

B.甲狀腺激素

C.性激素

D.促甲狀腺激素

7.下列選項中，不影響靈敏素質(zhì)的因素是【】

A.速度素質(zhì)

B.年齡

C.心率

D.力量素質(zhì)

8.體操術(shù)語一般分為【】

A.結(jié)構(gòu)術(shù)語和審美術(shù)語

B.結(jié)構(gòu)術(shù)語和命名術(shù)語

C.結(jié)構(gòu)術(shù)語和安全術(shù)語

D.審美術(shù)語和命名術(shù)語

9.走和跑的區(qū)別在于【】

A.跑的速度快，走的速度慢

B.跑時身體重心起伏大，走時身體重心起伏小

C.跑的步幅大，走的步幅小

D.跑時身體有騰空，走時身體沒有騰空

10.《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》規(guī)定的測試項目中，僅限于女生的測試項目是【】

A.800米跑

B.引體向上

C.坐位體前屈

D.立定跳遠

11.跑步屬于一種周期性運動項目，每一周期單腿的動作順序是【】

A.后蹬—前擺—折疊—扒地

B.后蹬—折疊—扒地—前擺

C.后蹬—前擺—扒地—折疊

D.后蹬—折疊—前擺—扒地

12.賽跑是一種劇烈的體育運動項目，容易發(fā)生肌肉拉傷等事故。下列哪種做法是正確的？【】

A.比賽開始前，為保證能量充足，多吃食物

B.比賽開始前，做好充分的準備活動

C.終點沖刺后立即停下，節(jié)約體能

D.比賽結(jié)束后馬上坐下休息，喝水補充水分

13.在跳高教學(xué)過程中，很多學(xué)生會出現(xiàn)臀部或大小腿后側(cè)碰落橫桿的錯誤。下列關(guān)于這種錯誤產(chǎn)生的原因，表述不正確的是【】

A.上體后仰過大

B.騰起的角度、起跳點的遠近、水平速度等動作不合理

C.過桿時展腹、挺髖動作不充分

D.過桿后的收腹舉腿時機掌握不當(dāng)

14.在排球運動中，【】是由運動員獨立完成的技術(shù)動作，不受他人制約。

A.發(fā)球

B.傳球

C.扣球

D.墊球

15.足球比賽中，判斷球是否進門，應(yīng)根據(jù)【】

A.球的位置

B.守門員接球時身體所在的位置

C.隊員觸球時身體所在位置

D.裁判判決結(jié)果

16.1984年，【】獲得了奧運金牌，實現(xiàn)了我國在奧運史上金牌“零”的突破。

A.郎平

B.李寧

C.許海峰

D.黃志紅

17.最早提出體育教學(xué)法的是【】

A.德國教育家拉特克

B.捷克教育家夸美紐斯

C.美國教育家杜威

D.瑞典體育教師W.斯卡斯特羅姆

18.在體育課教學(xué)開始階段，對學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的各種表現(xiàn)進行評價，屬于【】

A.診斷性評價

B.形成性評價

C.激勵性評價

D.水平性評價

19.持啞鈴平臥飛鳥主要發(fā)展【】

A.胸大肌

B.腹外斜肌

C.肱二頭肌

D.小圓肌

20.乒乓球的握拍方法分為直拍握法和橫拍握法。下列不屬于直拍握法的特點的是【】

A.出手較快

B.防守時，照顧面積大

C.正手攻球快速有力

D.攻斜、直線時拍面變化不大

判斷題

1.人體對外界環(huán)境刺激產(chǎn)生適應(yīng)的能力是實現(xiàn)可訓(xùn)練性的生理基礎(chǔ)?！尽?/span>

2.兒童少年關(guān)節(jié)活動幅度大、柔韌性好，不易發(fā)生韌帶的扭傷?！尽?/span>

3.在廣播體操教學(xué)中，教師多采用背面示范授課?！尽?/span>

4.徑賽如使用兩只秒表計時，所計時間不相同時，則應(yīng)以平均時間作為正式成績。【】

5.中國武術(shù)中的形意拳具有動作柔和、輕靈的特點?！尽?/span>

6.體育教學(xué)和課余訓(xùn)練過程的生理本質(zhì)，就是通過有目的的身體練習(xí)使人體生理功能、生物化學(xué)和形態(tài)結(jié)構(gòu)產(chǎn)生適應(yīng)性增強。 【】

7.在籃球比賽中，運球開始時，在球離開手前，中樞腳可以離開地面?！尽?/span>

8.一般認為，運動中的能耗率與運動強度成負相關(guān)。【】

9.在足球比賽中，某隊隊員因受傷、判罰等原因，上場隊員只有7人時，則不得繼續(xù)比賽。【】

10.雙杠支撐擺動，以腰為軸擺動，前擺時，向前上方踢腿，后擺時，腿用力后擺?！尽?/span>

填空題

1.在體育游戲的教學(xué)中，采用一些難以協(xié)調(diào)的動作，可以增加游戲的____性。

2.科學(xué)鍛煉中的漸進性是指鍛煉者應(yīng)逐漸提高____和增加____。

3.神經(jīng)元是由____和____構(gòu)成。

4.學(xué)生前后重疊成一行叫____，左右并列成一線叫____。

5.____是籃球運動的主要進攻技術(shù)，是籃球比賽中得分的唯一手段，是整個進攻的中心環(huán)節(jié)和最終目的。

6.超量恢復(fù)的程度和時間取決于____的程度，在生理范圍內(nèi)肌肉活動量越大，消耗過程越劇烈，____也越明顯。

7.____反映肺的儲備力量和適應(yīng)能力。

8.排球技術(shù)主要由____和____兩部分組成。

9.在運動訓(xùn)練和體育運動比賽中，運動員競技能力的發(fā)展受到多種因素的影響，其中最主要的是受____、____和____的影響。

10.足球場各區(qū)域界線的寬度均應(yīng)從線的____為界包括在該區(qū)域面積之內(nèi)。

簡答題

1.簡述體育教師在編寫體育課教案時應(yīng)考慮的問題。

2.簡述出血的急救處理方法。

3.簡述耐久跑的作用。

4.簡述坐位體前屈的測試方法。

5.請簡述體育教師應(yīng)具備哪些基本條件？

教學(xué)設(shè)計

簡述排球“正面雙手墊球”的動作要點，并設(shè)計單元第一節(jié)課的學(xué)練方法。（不少于5個）

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