2020年安徽省合肥市包河區(qū)幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

1.【】教育理論的一個基本思想就是把兒童當作兒童來看待，同時還強調(diào)幼兒教育應(yīng)當遵循自然的原則。

A.夸美紐斯

B.盧梭

C.洛克

D.福祿貝爾

2.對正處于哭鬧狀態(tài)的幼兒而言，成人幫助其控制情緒的最佳方法是【】

A.冷處理法

B.轉(zhuǎn)移法

C.反思法

D.自我說服法

3.【】是家園合作追求的終極目標。

A.促進兒童的健康發(fā)展

B.促進兒童全面發(fā)展

C.促選兒童的身體發(fā)展

D.促進兒童智力發(fā)展

4.“愛幼兒園、愛家庭、愛家鄉(xiāng)、愛祖國”是幼兒園【】領(lǐng)域的教育內(nèi)容。

A.健康

B.語言

C.社會

D.科學

5.《中華人民共和國教師法》第十三條規(guī)定，中小學教師資格由【】級以上地方人民政府行政教育部門來認定。

A.鄉(xiāng)鎮(zhèn)

B.縣

C.市

D.省

6.一般情況下，幼兒園小班孩子口中的“小白兔”。其含義就是【】

A.個頭小、皮毛白的兔子

B.各種兔子

C.小而可愛的兔子

D.白色的兔子

7.美國華盛頓兒童博物館的格言是：“我聽見就忘記了，我看見就記住了，我做了就理解了。”這主要說明在教育過程中教師應(yīng)【】

A.尊重兒童的個性

B.培養(yǎng)兒童積極的情感體驗

C.重視兒童學習的自律性

D.重視兒童的主動操作

8.具有強烈的好奇心、濃厚的學習興趣、積極主動、認真專注、不怕困難、敢于探究和嘗試、樂于想象和創(chuàng)造等，這些均是良好的【】的重要體現(xiàn)。

A.學習態(tài)度

B.學習品質(zhì)

C.學習習慣

D.學習能力

9.影響學前教育機構(gòu)產(chǎn)生和發(fā)展的是【】

A.經(jīng)濟

B.政治

C.文化

D.科技

10.幼兒測量身高的正確姿勢是要讓身體的【】三點靠在身高儀立柱上。

A.腳跟、腰部、后腦勺

B.小腿、臀部、后腦勺

C.腳跟、臀部、肩胛間

D.小腿、腰部、肩胛間

11.動機作為促進活動的一種動力機制，有激活作用、指向作用和【】

A.促進作用

B.維持作用

C.驅(qū)動作用

D.激勵作用

12.能夠激發(fā)有機體的定向行為，并能夠滿足某種需要的外部條件或刺激物稱為【】

A.激勵

B.誘因

C.強化物

D.興趣

13.在口語語言表達方面，【】歲是兒童語言發(fā)展的關(guān)鍵期。

A.3

B.4

C.5

D.2

14.兒童建構(gòu)科學概念的基礎(chǔ)是【】

A.初級科學概念

B.抽象科學概念

C.科學經(jīng)驗

D.科學理論體系

15.抽象邏輯思維的萌芽出現(xiàn)在【】。這一階段的兒童還發(fā)生了從依靠外部特點向依靠隱藏特點進行分類的顯著轉(zhuǎn)變。這一時期，可以說是一個發(fā)展的轉(zhuǎn)折期。

A.4.5—5.5歲

B.4—5歲

C.5—6歲

D.6.5—7.5歲

16.在幼兒園教學方法中，口授法不包括下列哪種方式？【】

A.談話

B.示范

C.講解

D.討論

17.小龍在玩游戲時，對媽媽的離開并沒有特別緊張或憂慮，當媽媽回來了也不理會。小龍的依戀類型屬于【】

A.安全型

B.回避型

C.反抗型

D.安靜型

18.膽汁質(zhì)氣質(zhì)類型的典型特征是【】

A.敏銳穩(wěn)重但多愁善感

B.踏實冷靜但靈活性不同

C.反應(yīng)迅速但粗枝大葉

D.精力旺盛但易感情用事

19.當幼兒看到小鳥受傷，會感到特別難過。這體現(xiàn)了幼兒道德認識和道德情感中的【】

A.接受

B.領(lǐng)會

C.移情

D.激情

20.“對自己感興趣的問題總是刨根問底”，這一典型表現(xiàn)所屬的年齡段一般是【】

A.2—3歲

B.3—4歲

C.4—5歲

D.5—6歲

21.幼兒在生活中常常把自己的強烈愿望當作真實的東西，例如，丁丁說他爸爸給他買了一個電動小汽車，可好玩了?？墒撬职种皇强陬^答應(yīng)，還沒買。這種心理現(xiàn)象是【】

A.想象表現(xiàn)力差

B.撒謊

C.認知水平低

D.將假想和現(xiàn)實混淆

22.既是幼兒口頭語言發(fā)展的關(guān)鍵期，又是幼兒口頭數(shù)數(shù)、按物點數(shù)發(fā)展等關(guān)鍵期的時期是【】

A.3—5歲

B.4—5歲

C.2—3歲

D.3—6歲

23.幼兒園的教育內(nèi)容是全面的、啟蒙性的。各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透，從不同角度促進幼兒【】等方面的發(fā)展。

A.知識、技能、能力、情感、游戲

B.情感、態(tài)度、能力、知識、技能

C.學習、態(tài)度、知識、技能、游戲

D.情感、態(tài)度、游戲、知識、技能

24.兒童獨白言語產(chǎn)生在【】

A.嬰兒期

B.先學前期

C.幼兒期

D.學齡期

25.幼兒理解能力發(fā)展的表現(xiàn)之一是【】

A.從監(jiān)控到自由

B.從對個別事物到事物的關(guān)系

C.從積極到消極

D.從單純再造到創(chuàng)造性的出現(xiàn)、提高

26.下列不屬于幼兒園健康教育活動內(nèi)容的是【】

A.生活習慣與能力

B.保護自身安全

C.身體活動的知識和技能

D.能聽懂并理解多種游戲規(guī)則

27.“喜歡參加體育活動”所體現(xiàn)的健康領(lǐng)域目標是【】

A.具有健康的體態(tài)

B.具有基本的生活自理能力

C.具有良好的生活與衛(wèi)生習慣

D.具備基本的安全知識和自我保護能力

28.活動區(qū)的活動多為【】的活動。

A.幼兒自選

B.教師指定

C.家長參與

D.師生商定

29.在幼兒園里開展的“聽聲音、采東西”“氣味真正多”“小小品嘗會”等活動，是有關(guān)【】的探索。

A.人體的結(jié)構(gòu)、功能及保護

B.人的心理活動

C.個體的生命過程

D.感受、體驗人體內(nèi)部主要器官的活動和功能

30.幼兒接觸到的周圍人和物的總和，屬于影響幼兒發(fā)展的【】因素。

A.遺傳

B.環(huán)境

C.教育

D.主觀能動性

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