A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
24.【】世紀(jì)形成的兒童觀，是個(gè)全新的以人為中心，一切為了人的利益而服務(wù)的新人類觀。
A.14—15
B.14—16
C.15—16
D.15—17
25.《3—6歲學(xué)齡前兒童膳食指南》要求兒童多吃【】
A.魚(yú)禽蛋瘦肉
B.新鮮蔬菜和水果
C.奶、大豆及其制品
D.粗糧
26.在小班幼兒體育活動(dòng)中，劉老師利用“老狼，老狼幾點(diǎn)鐘”的游戲活動(dòng)對(duì)幼兒進(jìn)行跑、轉(zhuǎn)身、躲閃等動(dòng)作的講授，吸引幼兒積極參與，大家玩得不亦樂(lè)乎。劉老師所采用的教育管理方法是【】
A.多樣化教育
B.滲透教育
C.榜樣教育
D.個(gè)性化教育
27.幼兒園課程內(nèi)容是由【】決定的。
A.計(jì)劃
B.目標(biāo)
C.方式
D.評(píng)價(jià)
28.幼兒園課程評(píng)價(jià)中，形成性評(píng)價(jià)和終結(jié)性評(píng)價(jià)的類型劃分的主要依據(jù)是【】
A.評(píng)價(jià)主體
B.課程評(píng)價(jià)的方法
C.評(píng)價(jià)的功能和進(jìn)行的時(shí)間
D.評(píng)價(jià)的參照體系
29.小文的媽媽會(huì)有意識(shí)地利用一些困境來(lái)鍛煉小文，例如，小文自己穿不好衣服，媽媽沒(méi)有馬上接手幫她穿，而是一邊指導(dǎo)一邊鼓勵(lì)小文慢慢來(lái)，嘗試自己穿好。小文媽媽的這種做法是對(duì)小文進(jìn)行【】
A.合作性訓(xùn)練
B.挫折教育
C.情感教育
D.智力開(kāi)發(fā)
30.長(zhǎng)時(shí)記憶的遺忘屬于下列【】障礙。
A.生理性障礙
B.心理性障礙
C.存儲(chǔ)性障礙
D.提取性障礙
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