一、單選題

1.體育課教案設計時，教學目標陳述所表達的是【】

A.教師的教學行為

B.學生的學習過程

C.教學過程

D.學生的學習行為

2.確立健康生活方式的正確模式為【】

A.“塑造、強化、驗證”模式

B.“歸納、溯因、演繹”模式

C.“學習、信念、行為”模式

D.“計劃、監(jiān)控、調節(jié)”模式

3.同學甲所在班級要求每個同學選擇一個體育模塊學習，他所選的項目需要速度與爆發(fā)力，其技術動作的順序是：預備→跑→起跳→騰空→挺身→落地→起身→向前走，甲所選項目是【】

A.跳水

B.跳遠

C.跳箱

D.足球

4.消除運動性疲勞的方法有【】

A.放松活動、慢跑、韌帶拉伸

B.勞逸結合、物理措施、營養(yǎng)補充、中草藥

C.放松活動、按摩、吸氧

D.按摩、吸氧、韌帶拉伸

5.小學體育課運動量是指在體育教學過程中學生身體所承受的生理負荷，其大小受哪些因素的影響？【】

①運動強度 ②運動密度 ③運動時間 ④運動次數(shù)

A.①②③④

B.①②

C.①③④

D.①②③

6.隊列練習時，聽到“立正”口令后兩腳尖應向外分開的角度約是【】

A.40°

B.60°

C.80°

D.100°

7.體操運動員優(yōu)于籃球運動員的基本身體素質是【】

A.力量素質

B.速度素質

C.耐力素質

D.柔韌素質

8.足球項目球門的寬和高分別是【】

A.7.32米、2.44米

B.7.23米、2.34米

C.7.22米、2.44米

D.7.33米、2.44米

9.對溺水者進行人工呼吸的頻率為每分鐘【】

A.5~10次

B.12~16次

C.22~26次

D.32~36次

10.下列選項中，不屬于體育課程實施本質的一項是【】

A.適應性

B.復雜性

C.現(xiàn)實性

D.創(chuàng)造性

11.人的運動興趣是多種多樣的，根據(jù)運動興趣的內(nèi)容，可分為【】

A.物質興趣和間接興趣

B.間接興趣和直接興趣

C.物質興趣和精神興趣

D.物質興趣和直接興趣

12.成年男子110 m欄比賽的欄架高度應為【】

A.89cm

B.91cm

C.106cm

D.122cm

13.課程密度指教師在一節(jié)課中合理運用時間和總時間的比例，分為一般密度和【】

A.特殊密度

B.常用密度

C.對應密度

D.專項密度

14.根據(jù)兒童少年氧運輸系統(tǒng)的特點，體育教學與訓練時宜采用【】

A.長時間耐力性練習

B.力量性練習

C.短時間速度性練習

D.靜力性練習

15.血小板具有【】功能。

A.釋放免疫物質

B.止血和凝血

C.保護間皮細胞的完整性

D.運輸氧氣

16.根據(jù)足球規(guī)則，防守方隊員在本方罰球區(qū)內(nèi)有意拉扯對方隊員將被【】

A.罰球點球

B.罰直接任意球

C.罰間接任意球

D.罰角球

17.【】是終身體育的基礎，運動興趣和習慣是促進學生自主學習和終身堅持鍛煉的前提。

A.學校體育

B.群眾體育

C.大眾體育

D.社會體育

18.推鉛球技術可以分為【】兩大類。

A.側向滑步推鉛球技術和背向滑步推鉛球技術

B.側向滑步推鉛球技術和旋轉推鉛球技術

C.滑步推鉛球技術和旋轉推鉛球技術

D.背向滑步推鉛球技術和旋轉推鉛球技術

19.體育教學中，中長跑的教學難點是【】

A.動作頻率

B.節(jié)奏感

C.呼吸方法

D.起跑速度

20.羽毛球決勝局比賽中，當一方首先到達【】時，雙方必須交換場區(qū)。

A.7分

B.8分

C.11分

D.15分

21.人體進行長時間運動時的主要能源是【】

A.脂肪

B.糖

C.蛋白質

D.礦物質

22.以下不屬于確定體育目的的依據(jù)的是【】

A.社會發(fā)展水平

B.體育自身的特點

C.體育手段

D.人們的體育需求

23.人體運動時供能較多，不需要氧氣參與并產(chǎn)生乳酸堆積物的供能稱為【】

A.磷酸原供能

B.酵解能供能

C.氧化能供能

D.食物鏈供能

24.根據(jù)組織及參加游戲目的的不同，可以將游戲分為娛樂性游戲、【】、競賽性游戲。

A.傳統(tǒng)性游戲

B.自主性游戲

C.地域性游戲

D.教育性游戲

25.兒童少年的田徑運動訓練工作是一項巨大的人才培養(yǎng)系統(tǒng)工程。訓練工作的【】是決定人才培養(yǎng)質量的關鍵因素。

A.系統(tǒng)性

B.科學性

C.全面性

D.創(chuàng)造性

26.在訓練時，肩關節(jié)脫臼后應該【】

A.先冷敷再復位

B.先復位再熱敷

C.先復位再冷敷

D.先熱敷再復位

27.情景教學法最適宜使用的學段是【】

A.小學低年級

B.小學高年級

C.初中階段

D.高中階段

28.體育課程設計思路，根據(jù)課程學習目標和發(fā)展性要求建立【】的學習評價體系。

A.多元

B.客觀

C.鼓勵

D.差異

29.運動中出現(xiàn)急性閉合性軟組織損傷后，不正確的應急處理方式是【】

A.冷療

B.加壓包扎

C.抬高傷肢

D.按摩

30.青少年肥胖除病理性之外，多數(shù)是由于過食而又缺乏運動所致。按標準體重計算，凡超過標準體重的【】為肥胖。

A.30%

B.40%

C.45%

D.50%

二、填空題

1.踢球力量最大的技術動作是____。

2.中小學田徑運動會的保健要求和措施有賽前____、合理的組織安排、____、監(jiān)督賽前的準備活動。

3.體育被人們公認為____的窗口，____和____的標志。

4.籃球比賽中，區(qū)域聯(lián)防最基本的形式是____站位。

5.學校體育科研中，常用的研究方法有實驗法、調查法、觀察法和____等。

6.脊髓反射包括____、____。

7.結締組織由細胞和大量的____構成。

8.啟蒙運動后，現(xiàn)代教育得到了迅速發(fā)展，學校體育逐漸完成了從“____”向“____”的轉變。

9.____年____月，中國運動員囊括了第三十六屆世界錦標賽全部7項冠軍，創(chuàng)造了世界乒乓球賽____年歷史上的新紀錄。

10.在高中階段，多數(shù)學校采取____教學，有的學校選擇一班兩教師，也有采用兩班兩教師的組織形式。

三、判斷題

1.為進行自我保護，防止運動損傷，從高處跳下時，應雙膝并攏，全腳掌著地?！尽?/span>

2.田徑運動是以走和跑兩方面身體練習為主要內(nèi)容的競技運動和鍛煉身體的手段?！尽?/span>

3.快速跑由四個部分組成，其中決定跑的速度的最主要部分是終點沖刺?！尽?/span>

4.終身體育興起于20世紀70年代?！尽?/span>

5.走步法確定跳遠助跑步數(shù)應是：走的步數(shù)=助跑步數(shù)×2-2?！尽?/span>

6.體育教學常規(guī)中，小結與送還器材常規(guī)屬于課后常規(guī)?！尽?/span>

7.體育器材的數(shù)量是確定學校課余體育訓練項目的唯一依據(jù)?！尽?/span>

8.田徑運動會主要是個人項目，運動員需要以不同的方式和方法不斷完善自己，提高運動水平，更多依靠運動員自己獨立完成任務。 【】

9.羽毛球比賽中，發(fā)球員做揮拍動作，但未擊中球，球落在地上，應判違例。【】

10.在100米跑中，主要的供能系統(tǒng)是乳酸能系統(tǒng)?！尽?/span>

四、簡答題

1.簡述課余體育競賽的特點。

2.簡述肩肘倒立的動作要領。

3.簡述終身體育與學校體育的關系。

五、論述題

論述兒童少年各身體素質的發(fā)展趨勢。

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