單選題
1.現(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動(dòng)的創(chuàng)始人是【】
A.羅格
B.薩馬蘭奇
C.顧拜旦
D.巴赫
2.隊(duì)列隊(duì)形的【】是體育教師必須要掌握的一種重要手段。
A.口令
B.指揮
C.動(dòng)作
D.方向
3.運(yùn)動(dòng)技能學(xué)習(xí)領(lǐng)域體現(xiàn)了體育與健康課程以身體練習(xí)為主的基本特征,學(xué)習(xí)【】也是實(shí)現(xiàn)其他領(lǐng)域?qū)W習(xí)目標(biāo)的主要手段。
A.運(yùn)動(dòng)技能
B.體育知識(shí)
C.健身知識(shí)
D.運(yùn)動(dòng)技術(shù)
4.短跑是指【】
A.400米和400米以下
B.800米和800米以下
C.200米和200米以下
D.100米和100米以下
5.下列哪種形式屬于校內(nèi)鍛煉?【】
A.校外自我鍛煉
B.家庭體育
C.社區(qū)體育
D.課間操
6.腳內(nèi)側(cè)踢球是一種用腳【】接觸球的一種踢球方法。
A.內(nèi)側(cè)
B.跟骨
C.舟骨
D.踝
7.奧林匹克精神是【】
A.更快、更高、更強(qiáng)
B.互相了解、友誼、團(tuán)結(jié)和公平競(jìng)爭(zhēng)
C.團(tuán)結(jié)、友誼、進(jìn)步
D.參與比取勝更重要
8.發(fā)展體能的原則是【】
A.全面性和適量性原則
B.持續(xù)性原則
C.健康性原則
D.以上都是
9.以下屬于集中注意力練習(xí)的游戲是【】
A.奪球防拍
B.反口令練習(xí)
C.螞蟻運(yùn)糧
D.十字接力
10.男女在形態(tài)與機(jī)能上逐漸出現(xiàn)明顯的差異,運(yùn)動(dòng)能力也不同,是在【】
A.初中階段后
B.高中階段后
C.身體發(fā)育成熟后
D.青春期開始后
11.正面上手發(fā)球擊球時(shí),以全掌擊球的【】
A.后部分
B.后上部分
C.后中下部
D.后中上部
12.教學(xué)反思的形式不包括【】
A.文本式反思
B.行動(dòng)式反思
C.言語(yǔ)式反思
D.多媒體式反思
13.生長(zhǎng)激素是由哪個(gè)腺體分泌的?【】
A.甲狀腺
B.腎上腺
C.性腺
D.垂體
14.競(jìng)技體育的特點(diǎn)有競(jìng)爭(zhēng)性、規(guī)范性、公開性、公平性、【】、觀賞性。
A.集群性
B.專門性
C.廣泛性
D.群眾性
15.體操運(yùn)動(dòng)員優(yōu)于籃球運(yùn)動(dòng)員的基本身體素質(zhì)是【】
A.力量素質(zhì)
B.速度素質(zhì)
C.耐力素質(zhì)
D.柔韌素質(zhì)
16.為了發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì)和跑的能力,下列一組輔助練習(xí)中用于增強(qiáng)腿部力量,提高大腿高抬幅度,發(fā)展跑的頻率的練習(xí)是【】
A.后蹬跑
B.單足跳
C.弓箭步走
D.高抬腿跑
17.在跳高、跳遠(yuǎn)、三級(jí)跳遠(yuǎn)比賽中,每次試跳的一般時(shí)間為【】
A.1分鐘
B.1分30秒
C.3分鐘
D.2分鐘
18.下列關(guān)于籃球運(yùn)動(dòng)中急停的說(shuō)法,不正確的是【】
A.急停是隊(duì)員在跑動(dòng)中突然制動(dòng)速度的一種動(dòng)作方法
B.急停是擺脫對(duì)手的有效方法
C.跳步急停落地時(shí),重心在兩腿之間
D.跨步急停時(shí),第一步要用腳內(nèi)側(cè)著地
19.踢球腿的擺幅大,擺速快,踢球的力量大,出球的性能變化小,出球方向也比較單一。這是【】踢球的特點(diǎn)。
A.腳內(nèi)側(cè)
B.腳背內(nèi)側(cè)
C.腳背正面
D.腳尖
20.下肢肌肉中慢肌纖維百分比組成占優(yōu)勢(shì)的人,較適宜從事的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目是【】
A.100m跑
B.800m跑
C.馬拉松跑
D.跳高與跳遠(yuǎn)
多選題
1.制定體育教學(xué)目標(biāo)的基本要求是【】
A.整體性
B.競(jìng)爭(zhēng)性
C.層次性
D.連續(xù)性
2.武術(shù)教學(xué)中的運(yùn)動(dòng)形式以【】為主,內(nèi)容豐富多彩。
A.組合動(dòng)作
B.套路
C.游戲
D.比賽
3.中國(guó)運(yùn)動(dòng)員【】曾先后打破過(guò)跳高項(xiàng)目的世界紀(jì)錄。
A.鄧亞萍
B.鄭鳳榮
C.倪志欽
D.朱建華
4.義務(wù)教育階段體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念是【】
A.堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)
B.激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,培養(yǎng)學(xué)生體育鍛煉的意識(shí)和習(xí)慣
C.以學(xué)生發(fā)展為中心,幫助學(xué)生學(xué)會(huì)體育與健康學(xué)習(xí)
D.關(guān)注地區(qū)差異和個(gè)體差異,保證每一位學(xué)生受益
5.某市實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,小學(xué)1~4年級(jí)測(cè)試的項(xiàng)目是【】
A.立定跳遠(yuǎn)
B.身高標(biāo)準(zhǔn)體重
C.坐位體前屈
D.50米跑
6.按照不同的目的和任務(wù),可將健美操分為兩類,即【】
A.大眾健美操
B.表演健美操
C.健身健美操
D.競(jìng)技健美操
7.影響學(xué)生身心發(fā)展的因素有【】
A.遺傳
B.環(huán)境
C.知識(shí)
D.教育
8.現(xiàn)代足球運(yùn)動(dòng)是由【】要素所組成。
A.技術(shù)
B.戰(zhàn)術(shù)
C.身體素質(zhì)
D.心理素質(zhì)
9.屬于羽毛球握拍法的是【】
A.直拍
B.橫拍
C.正手握拍
D.反手握拍
10.運(yùn)動(dòng)興趣具有一定品質(zhì),下列屬于運(yùn)動(dòng)興趣的品質(zhì)的是【】
A.傾向性
B.穩(wěn)定性
C.波動(dòng)性
D.個(gè)別性
判斷題
1.體育鍛煉能提高身體各器官系統(tǒng)的機(jī)能,同時(shí)還是消除腦力疲勞的重要手段?!尽?/span>
2.體育教學(xué)中,教師施加的影響、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)條件等外因,只有通過(guò)教師的教才能實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。【】
3.肌肉的橫斷面與絕對(duì)肌力成正比?!尽?/span>
4.人的血液由心臟流出所經(jīng)過(guò)的血管稱靜脈?!尽?/span>
5.自2007年開始,國(guó)家體育總局、教育部每?jī)赡杲M織一次對(duì)各地實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》情況的檢查,并公布檢查結(jié)果?!尽?/span>
6.肌肉的收縮形式有縮短收縮、拉長(zhǎng)收縮和等長(zhǎng)收縮?!尽?/span>
7.羽毛球比賽通常采用五局三勝制,先得到規(guī)定分?jǐn)?shù)的一方為勝方?!尽?/span>
8.體育與健康課是學(xué)校體育的基本組織形式,是實(shí)現(xiàn)學(xué)校體育目標(biāo)的基本途徑?!尽?/span>
9.籃球運(yùn)動(dòng)中,運(yùn)用最多的技術(shù)是運(yùn)球?!尽?/span>
10.足球比賽中,運(yùn)用最多也是最重要的技戰(zhàn)術(shù)是跑位。 【】
簡(jiǎn)答題
1.請(qǐng)簡(jiǎn)述體育教師應(yīng)具備哪些基本條件?
2.簡(jiǎn)述原地單手肩上投籃的動(dòng)作要點(diǎn)。
3.簡(jiǎn)述體育與健康課程學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的內(nèi)容。
4.簡(jiǎn)述籃球運(yùn)動(dòng)移動(dòng)技術(shù)的分類。
5.簡(jiǎn)述實(shí)現(xiàn)我國(guó)學(xué)校體育目標(biāo)的基本要求。
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